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文档简介
《教师资格》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、下列选项中构成了班主任的个性影响力的是()。
A.权威
B.地位
C.人格
D.职权【答案】CCF3T10W2F2G6D8M9HU10C2O5V10Q5A6X4ZP8H8Y10C10U4I4M62、按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是
A.现代教育与现代政治的结合
B.现代教育与现代文化的结合
C.现代教育与现代大生产劳动的结合
D.现代教育与现代科学技术的结合【答案】CCR10J10U10D6J2S9J7HS9X5Z4P7F5M3S8ZU10I6A3S8G6F7X83、学校的校风属于( )
A.物质性隐性课程
B.观念性隐性课程
C.制度性隐性课程
D.心理性隐性课程【答案】BCA6S10C2G1J10O2Z7HV8H10H8D1I2H9F3ZI4D5N3M10K9R9B24、人体寄生的寄生虫卵中最小者为()。
A.肝吸虫卵
B.血吸虫卵
C.肺吸虫卵
D.姜片虫卵
E.以上均不正确【答案】ACR5S8O6T6Z9J6U5HM1L10Q10R10V6E10O7ZV1O4K7R10U10G6U75、从作用的方向来看,教育功能可分为()。
A.个体功能和社会功能
B.正向功能和负向功能
C.显性功能和隐性功能
D.谋生功能和享用功能【答案】BCF1U10Z4F10L9E9S5HZ7Z1I7M9V4M2Y2ZA1W8R6G9K6R3A16、在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是()。
A.内部言语动作阶段
B.不出声的动作阶段
C.出声的动作阶段
D.动作定向【答案】ACG5Z6A2U9Q8E8Y7HD7I2D9L3N1B10V10ZH7U5F4B2K5R3Q107、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究,这种研究方法主要属于()。
A.教育实验法
B.实验室实验法
C.自然实验法
D.个案实验法【答案】CCR7Y9N6B7K7H8C6HO8S5F4O2D6D4R3ZB4Z5S8I5X4S3F18、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证,这样的教学方法被称为()
A.讲述
B.讲解
C.讲读
D.讲演【答案】BCS7H1V6D5U6U7X5HX2G10C9S3Z1J7R3ZH5Q2X5F6Q2B1N79、血清脂蛋白中TG含量最高的是()。
A.HDL
B.LDL
C.VLDL
D.CM
E.LP(a)【答案】DCP2K1V6X5U5U9D3HM3R8S9Z4O6I2I9ZH7G4M6M10H7L8V510、校园文化属于一种()。
A.隐性课程
B.显性课程
C.学科课程
D.学校课程【答案】ACD9X2N3N8N7F3X1HY10R7N9X2T2N4R6ZB1V2X8N1S9P8U611、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称测验的可靠度,又称测验的()。
A.效度
B.难度
C.区分度
D.信度【答案】DCH7J8R2L8K1B7Q8HE1M8Z6B6G10P6S1ZM7M7S6I6X4D5F312、教师职业最大特点是职业角色的()。
A.合理化
B.示范化
C.多样化
D.个别化【答案】CCX5W1H1K10X9K10I7HS6G5Z10A8B1Y2Z7ZD6G2Y7V8H10H3F913、普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()
A.泰勒
B.布鲁纳
C.布鲁姆
D.班杜拉【答案】ACV10C1L5B5I2X4R1HD2J5Y3R5Q4X9G7ZS6W7K10E5B9N3D514、教育的心理起源说的代表人物是
A.孟禄
B.利托尔诺
C.沛西·能
D.康德【答案】ACB8V9V4B2H1X4W6HG4D8K8J1S5X6U4ZP9T2H9G4A10S5Z515、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为()。
A.知识学习和技能学习
B.概念学习和意义学习
C.接受学习和发现学习
D.机械学习和意义学习【答案】DCY3P4L8A2U4L4R7HP3L1V8F1U6N5N3ZA10V2Y4T3Y8F1G616、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统,组成一门学科知识的基本结构的是()。
A.基础知识
B.基本技能
C.基本技巧
D.基本方法【答案】ACX2R1H1R2B6J1E1HY8A4P2Q2N1I9I5ZR2T6T4E1F6M1R517、反映肾小球滤过功能的指标是()。
A.自由水清除率
B.尿钠与滤过钠排泄分数测定
C.内生肌酐清除率
D.酚红排泄试验
E.氯化铵负荷试验【答案】CCH9X2H5I9Z8T6K5HC9C2P3F4P8S8S3ZG2D1J6L9E8E10E918、高中阶段思想政治教育的特殊任务是()。
A.解决认识问题和价值问题
B.度过“危险期”
C.解决青春期问题
D.解决学业问题【答案】ACW2F2B5H3L5A2O8HE3O4H7E8B3W1O5ZU2X3G5F8V5Q2M619、普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()
A.泰勒
B.布鲁纳
C.布鲁姆
D.班杜拉【答案】ACK3V8M9X10R4M3N2HV8D9U3S6N6P2E10ZR7C9Q5I7T8U6K1020、教育科学研究的发端是:当教育事实积累到一定程度,被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的()
A.教育现象
B.教育问题
C.教育规律
D.教育事实【答案】BCU5X8G4D10G5M10G1HO4I5D3N10O1X10B1ZN2P10I3V10X10R3R821、下列选择项中,不属于教学计划结构的是()
A.说明部分
B.学科设置
C.学科顺序
D.课程目标【答案】ACA10K2T2R7B7H1Z5HQ3E6T2E3N6J5U7ZZ2T3Y5O2N2L4J322、青春期开始发展和形成的自我意识是()。
A.生理自我
B.家庭自我
C.心理自我
D.社会自我【答案】CCR2P3O1N3K2A3Q10HH8L9H7G3G1X6E8ZX4D9N10T3K3D3M223、广泛意义上的教育目的存在于()活动中。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.—切教育【答案】DCV7F4B6W6F10T3C10HT10B3D5I1J5B6M7ZN9H10R7Q6K9L4N424、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()
A.先行组织者的教学策略
B.认知发展的教学策略
C.自我管理的教学策略
D.概念形成的教学策略【答案】DCR2H4W1U5V7C9N3HM4P3I4Y10M3I8Y5ZH2D6J9G9F3T5L425、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性【答案】CCQ6O1J9S3X3G6F1HV1P10T2T10J1S6S7ZF10D8D5N6K2O10A126、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是 ( )
A.“失范说”
B.“目标说”
C.“控制缺乏说”
D.“标签论”【答案】DCK4M4V10D3J10L3I7HK4C8N2W5C8M2P3ZS3K6S2T3U4V5C1027、动作技能不同于言语知识,它的保持高度依赖于
A.大脑
B.小脑
C.小脑低级中枢
D.大脑高级中枢【答案】CCE10V10N8I6R10A5Q5HT4R10J2D8T6D2L5ZE7S4Y6Z2G8X3F328、教师职业的最大特点是()。
A.示范性
B.复杂性
C.职业角色的多样性
D.长周期性【答案】CCR3W1D6A2C2L8T8HF8S7Z10Q6S10G7C10ZU5B7R9A6H2N6K329、下列有关国家课程表述中正确的是()
A.国家课程是二级课程
B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式
C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整
D.国家课程大多是选修课【答案】BCI4E6H3G2L6Z9Q1HS7L5N7Y10G6S2A5ZO5D6U10Z3H1Z9P930、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.班杜拉【答案】ACD4K3Q4O2Y1X5N10HY7O4J1U8T10I3K8ZO8O1N6U6V3W2Q631、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验()。
A.糖原染色
B.铁染色
C.过氧化物酶染色
D.碱性磷酸酶染色
E.非特异性酯酶染色【答案】CCP4O6W10P1V10I1W3HZ2J3O4V1G7A5L7ZI2F6V10T9G3X10I732、提高教学质量的关键是()。
A.备好课
B.了解学生
C.上好课
D.布置足够的作业【答案】CCD7K5M5O7O6S7L8HJ8K4W10U1V8O2U10ZQ7U8D7B3W2J10P533、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和()。
A.学习态度
B.学习需要
C.学习能力
D.学习理念【答案】BCG3M1S5S10T4L5B7HV1U9O5A4Z5R3M10ZE7T2S9J4X4L3A434、探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究。教师的主要任务是()
A.收集信息资料
B.选择问题情境
C.分析解释问题
D.解释形成概念【答案】BCM8X3D4V1A5R3K6HL4N8H4Z7W10Y5X6ZY3X1M7R8R4G5X135、主体对自身认知活动的认知是
A.知识
B.元认知
C.监控
D.评价【答案】BCL9S7H1U9H1M4V3HJ7V2N5V10J8A1L7ZO7Y7N9B5Y10F6C236、小学德育教育的基本内容是()。
A.革命理想和传统教育
B.民主和法制观念的启蒙教育
C.辩证唯物主义观念的启蒙教育
D.道德教育【答案】DCA7R4Y3N2J5G7Z10HW5W5R10Q2Y2P6C5ZA5T4O4E5Q9M1S1037、先行组织者教学技术常用于()。
A.发现学习
B.程序教学
C.个别化教学
D.接受学习【答案】DCZ7L10Y7Z9P8I6N8HV10P6M10G6S8K2U5ZM5L5H2B3R8E5D738、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是()
A.价值性教育目的
B.正式决策的教育目的
C.功用性教育目的
D.发展性教育目的【答案】BCG2Y6U1Q3K9Q1U4HK9H5O1F10A3I7U3ZN6I5L4Z4X10K9I739、关于课程与教学之间的关系,提出三个隐喻的是()
A.泰勒
B.塞勒
C.杜威
D.布鲁纳【答案】BCN1Y7Z4A9Z8U3W2HG9W5T9K1T3X2R7ZE8C5P9K8V9I3L740、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为()。
A.课的目标
B.课的类型
C.课的任务
D.课的结构【答案】DCR10S7Z5G3C3Y1T5HB1N5E10M6C1B4V5ZY7M7W8U4D8Y5D441、主体对自身认知活动的认知是
A.知识
B.元认知
C.监控
D.评价【答案】BCG4O1G9E5X5O3X7HD6J3M8V2F5W7I9ZZ7I7I5S9K1B4W442、教师劳动的创造性主要是由()的特点决定的。
A.劳动内容
B.劳动对象
C.劳动手段
D.劳动方式【答案】BCI10G5P6L10L1D5G5HP7K9G1D10R1Y1W3ZI5M10V4O4B2C1J643、教育学的研究对象是()。
A.教育现象和教育问题
B.教育规律
C.教育原则
D.教育技术【答案】ACS5T6Y3F1K4D4Q8HD8B2A8G9U10O9D7ZT4C9Y8H7A4R3V944、个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期,及时施教,促进个体身心更好的发展。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性【答案】ACN7S10L9Q6U5G1V2HY5X9E3N8R4P9A5ZU7V10N3M8Y9M7F445、皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()
A.思维准备阶段
B.表象思维阶段
C.感觉运动阶段
D.抽象思维阶段【答案】ACD2O10F9L5Z1J2S4HG8H9W6U4H3Y6B7ZQ9A6N2M10N2R8A146、探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究。教师的主要任务是()
A.收集信息资料
B.选择问题情境
C.分析解释问题
D.解释形成概念【答案】BCC7Y2N7K9D6K4S8HL2W1Q7X10I4H1U1ZI9Y6D4I6T9L7C147、主张废除班级上课制的教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()
A.导生制
B.道尔顿制
C.特朗普制
D.设计教学法【答案】DCZ6X1E10X7V9O5U5HY2X5I10E6V3V5S10ZD6G4R7S10J9H8M248、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是()。
A.计数池分为9个大格
B.计数池与盖玻片高0.01mm
C.每块计数板分为2个同样的计数池
D.每个中方格用单线分为16个小方格
E.计数池内划有长、宽个3.0mm的方格【答案】BCL9X2C10O6Z1I9O4HI8S4T3M2X2W6U2ZI6I4N2H8R6Q3Z749、“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性以及()。
A.教育与政治的关系
B.教育与人的关系
C.教育与经济的关系
D.教育与社会的关系【答案】ACB5F9D10C1V6F6D5HP8I3H2O1W1F2C8ZM2X6Q5V10E7L3T350、—般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是()。
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.维果茨基
D.苏霍姆林斯基【答案】CCN7O9Z9L8M8N9I4HL4R8Y9I9M4M7F10ZX2T3F1S2B9J6W251、1942年,罗杰斯在他的著作()中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任,即“当事人中心”的观点。
A.《咨询与心理治疗》
B.《变化世界中的咨询者》
C.《发展性咨询》
D.《学生指导技术》【答案】ACZ6V1Y7J2Y3P9U5HT7R5N4U1V3D10S2ZH3B5J5F3D5R9W952、运用现代实验手段,比较系统地研究教室内沟通分布的是()
A.克伯屈
B.亚当斯
C.斯金纳
D.班杜拉【答案】BCU9R6C6L3F1E5I7HV6Q6R8O10B2M3I4ZV1M9V9H10C7S6Q953、认知结构迁移理论的提出者()。
A.奥苏贝尔
B.贾德
C.桑代克
D.布鲁纳【答案】ACF9V9Y7W3O8C7B8HO9M3H7Y9J1B7U1ZN3V1H3K10X8W8E554、下列不属于课外活动的是(
A.社会活动
B.科技活动
C.文学艺术活动
D.选修课【答案】DCE2M2T9K8G4D6K2HN2Q5Q5T8S7L1Q8ZI3D5X7U1G5K3G755、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()。
A.孔子
B.墨翟
C.董仲舒
D.朱熹【答案】ACS10J10M3X5T4X2R9HF4T9M1K6N4Y2J1ZS10Y9K1Q3S5W5G456、下列哪项属于真正的创造?()
A.鲁班发明锯子
B.高斯少年时做数字1~100的连加
C.找到远古时期的化石
D.陶渊明发现桃花源【答案】ACG7R2O7I10C7P3B5HZ1Z7T2M7L9L1Z1ZA8S2H8H3F6O5O857、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展。这是()。
A.神学教育目的论的观点
B.社会本位教育目的论的观点
C.教育无目的论的观点
D.个人本位教育目的论的观点【答案】BCL10L6B3V4G1R5P7HV3A7O4V3C4P1X6ZL9Y10Y6C3D3T10D258、在1951年提出“范例教学”主张的是()。
A.赫尔巴特
B.瓦*根舍因
C.怀特海
D.克伯屈【答案】BCG2K8K10T7L8A10O7HA9O7T3A1J1B2H10ZR2W6L4N10H5F1E1059、从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()。
A.内发论
B.外铄论
C.遗传决定论
D.多因素相互作用论【答案】BCE2Z6J8I1X4F9T5HH5V5M6X3D2M3F4ZU9B8A9Y8B7Z8D360、新中国第一次学制改革是在( )
A.1951年
B.1949年
C.1950年
D.1952年【答案】ACH3H3F1F10M7A6Y7HT1T7C3U10U9G7F1ZU2M10C7A3Q3W5J761、补体经典途径的主要激活物是()。
A.免疫复合物
B.酵母多糖
C.细菌脂多糖
D.肽聚糖
E.凝聚的IgA【答案】ACS4K3A10K8M7I6Z6HY7S9Y2F9I7U7P7ZM10L4C7U7D4R6D362、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于()。
A.活动课程
B.校本课程
C.综合课程
D.学科课程【答案】DCS9U5W7O1S5J4F6HG4L4R4Y6R7F3X8ZE10B10U8G10R3B8B363、未成年人开始犯错误的高峰年龄是()
A.10—12岁
B.12—15岁
C.15—17岁
D.13—16岁【答案】BCG4J9L10Y7X2W9X10HN9G8R7D5V8E5F6ZL8C2E10B10O8B3V864、“罢黜百家,独尊儒术”提出者是()。
A.墨子
B.李斯
C.秦始皇
D.董仲舒【答案】DCP6T10I2K3M9X7R5HK2M4I6H9B7F9V2ZW8N6O6V5H4Q5Y965、中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A.荀子
B.墨子
C.孔子
D.孟子【答案】CCL8J7P7Z3Z10F2F7HP8X5P1M10X9X9O7ZC6Z3N5K5U9X2A166、衡量人们品德的重要标注()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】DCE3I3N9E7X1H7E7HV7K4I10I7U10B5S4ZY2U3Z10I5R9M7H767、AFP升高时最有诊断意义的疾病是()。
A.肝转移癌
B.肝硬化
C.胆管细胞癌
D.原发性肝癌
E.慢性活动性肝癌【答案】DCD3H5N5G10G4O3X8HT5D1P10U10M9C9H2ZG7F4A6I9A4V10A668、我国古代的六艺教育的中心()
A.礼和乐
B.射和御
C.书与教
D.射与乐【答案】ACO9Q7H7B9X2L3X5HQ9V2L10E4G7N5X8ZP3L4I5M5K9C8D1069、设计课程的种类和课程的组织方式,称为()。
A.课程类型
B.课程目标
C.课程结构
D.课程模式【答案】ACP1A9I7J5J2X9L6HG2U2G3C8V10E3H6ZX2D8G3D6J4S8V570、“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的()特征。
A.公共性
B.未来性
C.生产性
D.科学性【答案】BCR9L1D1R8L6X9I2HV10C7O1L1Z9Z1F5ZP2U4C4N9L3U10D171、在创造分类中,区分真创造与类创造的主要依据是()。
A.产品的独特性
B.产品的新颖性
C.产品的价值意义范围
D.产品的清晰性【答案】CCH7R2J6P1I2E4O5HU5F7P4X1B2P2D3ZL4E1E8C7Y9Q2Q272、下列表述中错误的是()。
A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B.每一个班级都是一个集体
C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能
D.班级管理主要是对学生的管理【答案】BCM1A4Z9W8Y6M9W9HL2W8N5I9E7F2R4ZT1T10K9K5K3M8H1073、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,()。
A.讲究语言艺术
B.突出重点、难点
C.做好讨论小结
D.恰当分配时间【答案】CCZ7X4G2L4F2T10V4HY1Z4Q1F10K10A6S2ZL5W6P8N7X2F10Q574、欧洲中世纪的教育,最受重视和尊重的是()。
A.培养僧侣人才的教育
B.宗教教育
C.骑士教育
D.世俗教育【答案】ACG10P6G1B10E8Y3L3HV3D4D7P3D4B3T5ZA4B1F3C3A9O7T475、学校教育中最基本的活动是()
A.兴趣小组
B.社会实践
C.课外活动
D.教学【答案】DCY9U10A10T6U5Q3M5HO6H4B6U1K5L9O3ZU1N2T2C1Y8K2G476、多发性骨髓瘤患者可出现()。
A.血清中正常Ig水平明显升高
B.血中冷球蛋白
C.浆细胞减少
D.血及尿中出现M蛋白
E.组织性蛋白尿【答案】DCK1P6R6M9S8M9M1HR10H9H8C3J1D7K8ZV3U8X2J9X4I5O177、AFP升高时最有诊断意义的疾病是()。
A.肝转移癌
B.肝硬化
C.胆管细胞癌
D.原发性肝癌
E.慢性活动性肝癌【答案】DCN8M5X6T7Z10M10M2HH9L3C1E10I8H7Q2ZO1X7J5O7D2Z7N178、被称为“课程评价之父”的教育家是()。
A.杜威
B.泰勒
C.裴斯泰洛齐
D.斯塔弗尔比姆【答案】BCQ7H3X2J7T6T4K7HP8I8E1S8E1U6W7ZH6H9F4L6W2E9B179、班主任工作的中心环节是()。
A.了解和研究学生
B.组织和培育班集体
C.做好个别教育工作
D.统一多方面的教育力量【答案】BCM5Z6I5O2Y3V4V9HV4W10O1H6D3T10E5ZH5F9Y5Y5P3G9W1080、已知某酶的Km为0.05mmol/L,如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时,底物浓度应是()。
A.0.1mmol/L
B.0.2mmol/L
C.0.4mmol/L
D.0.5mmol/L
E.0.6mmol/L【答案】BCX4J4U9V8Y10X3O10HS5V2C1D3H1E8S1ZC10L6Y10R3H5W3W581、提出道德教育“体谅模式”的是()。
A.皮亚杰
B.班杜拉
C.彼得·麦克费尔
D.罗杰斯【答案】CCA1A4G7G1D8V8C7HS6G6P1C5U6P6V2ZM10F1P10K10C1F2D282、罗森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是
A.教师的工作态度
B.教师的期待
C.教师的个性特征
D.教师的知识经验【答案】BCF8Y7M3A4S8G2G4HK7P6A4W7H9B8C8ZW6G4X8R9M4F10U683、下列表述中不属于学生隐私权的是()
A.学生获得的荣誉
B.学生的日记
C.学生的缺点
D.学生的家境【答案】ACV2O2F7A6K6F1M3HM7F9Z5P8P4G1I1ZE3B9L9O7G5S8W684、下列表述中错误的是()。
A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B.每一个班级都是一个集体
C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能
D.班级管理主要是对学生的管理【答案】BCV3V10C8T4H10N10M10HX2D1S3P3B6T4A1ZV9B10S4D2K10X8R385、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是()
A.目标游离评价模式
B.CIPP模式
C.表现性评价模式
D.目标评价模式【答案】DCK3A8V9P3I9A5J9HC4J10I5S4W1D1J3ZV3Y4W5V3X10A8D186、测验结果的可靠性或一致性的程度是()。
A.效度
B.区分度
C.信度
D.难度【答案】CCH9J7L6T7I7U9N10HD8Y2Y6K2U6U6P3ZU3J4I9V3Q7F10A787、学生学会写石字,有助于写磊字,这种迁移属于()。
A.垂直迁移
B.一般迁移
C.具体迁移
D.顺应迁移【答案】CCO6O3U10G5V5C7Q3HJ9A9G9P2V8C1E4ZP2O8N1L2F6O5S588、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是()
A.教育者
B.受教育者
C.教育影响
D.无法判断【答案】CCM9S4K3C1H4Z5A8HA10U3A6G9F6E3I6ZU6I4J8W6Z10M4Z189、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为()。
A.前向散射光和侧向散射光
B.速率散射光和侧向散射光
C.定时散射光和侧向散射光
D.前向散射光和速率散射光
E.定时散射光和前向散射光【答案】ACB2E2K4U10W6M1U5HM1G1T6W7K1N6G8ZO9H9U3X9O10G4D890、一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫()
A.认同
B.移植
C.投射
D.回归【答案】ACQ8W6O7Y8X6J7V10HV7K10Q1L10D10M9H10ZK6B7M8Q9B1Q1P291、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称测验的可靠度,又称测验的()。
A.效度
B.难度
C.区分度
D.信度【答案】DCW5W2R7R6W7H5W1HN7A1N2O7B9M3V6ZB1W2V8T9F5J7F392、在班级管理模式中,目标管理的提出者是()
A.泰勒
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.德鲁克【答案】DCR2C3B10O9N6R6B3HK5O1F3U7G9R7H6ZQ7F6D4I7V10T2N393、在教学中,学生学习的主要内容是()。
A.间接经验
B.直接经验
C.课外活动
D.操作性知识【答案】ACU5O9W6H7E8F8Q9HH5L3Z4Z6Q5B3O7ZM2H10O5Q10W3N7X894、“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是()。
A.因材施教原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合原则
C.疏导原则
D.教育的一致性原则【答案】BCQ6R1G8J5N9P1P3HP2H1D3K1Z9G6E3ZF10P9L4P8Y2W10U495、外周血中最大的白细胞为()。
A.淋巴细胞
B.单核细胞
C.中性粒细胞
D.嗜酸性粒细胞
E.嗜碱性粒细胞【答案】BCR8G2H3H3Q7S9M3HM8Z7R1O6W6K10P7ZQ6U4A8L4C3V7H496、持久性的心境低落可诊断为()。
A.焦虑症
B.抑郁症
C.强迫症
D.恐怖症【答案】BCC7M2D4M7O10L7M7HZ10P10H2X7P10X6X6ZI1P6J1M6F7T6T797、文化传承的主要手段是()。
A.生物遗传
B.选择经验
C.实际锻炼
D.教育【答案】DCG4V6R10Q3B7F9Q1HE4Z3K7A2B8M10J4ZM2S9X4Z10V6Y9Y298、对一切教育工作有指导意义的是()。
A.教育内容
B.教育对象
C.教育过程
D.教育目的【答案】DCM8A3P9S5B2G7A7HH5P5O3Q7Z8M1R9ZS2R9N4Z6K3O6C999、20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。
A.个别教学制
B.分组教学制
C.道尔顿制
D.班级授课制
E.特朗普制【答案】CCL5H7T8F6H6C10F2HU2J2V1U3A2R8T2ZX10B3U3G7Q8E9U7100、形成学校文化的最重要的因素是()。
A.教师文化
B.学生文化
C.物质文化
D.制度文化【答案】ACC5B3D8V7S8H4S7HK6P4T6A6E6Q4O9ZO4W5Z1X3K1Z4X4101、提出动机性遗忘理论的心理学家是()
A.弗洛伊德
B.罗杰斯
C.布鲁纳
D.斯金纳【答案】ACZ7Z9Y6M4S3I3O10HW3Z5A7A5X6E2Y7ZF6Y8P10T5O2S10G7102、教学过程中进行的测量主要采用()
A.测验
B.观察
C.访谈
D.实验【答案】ACP9F4Q7M5I10N9Y9HT1R2K4W3D8E2T10ZL8P8T9P8N1G2O9103、支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919年做的()
A.猴子辨别学习
B.小猪迷箱
C.水下击靶
D.小鸡觅食【答案】DCB10N3Z9Q5Y6R9X8HR2P1V10S10M9W6T3ZO4M8B10H1P6Y3J4104、“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种()思潮的体现。
A.制度化教育
B.非制度化教育
C.形式化教育
D.非形式化教育【答案】BCV1F1K3Y1X10V5H10HM8Y3O3T3G7E1C9ZD5K8T4O6O9A3F8105、与求异思维关系最为密切的是()
A.形象思维
B.聚合思维
C.发散思维
D.抽象思维【答案】CCO9B1J6J10Q10U7I9HQ3B4R8K5C1Z8K9ZB4X5V9L1Q4U8F8106、学校进行德育教育的基础途径是()。
A.学校共青团和少年队活动
B.劳动
C.政治课和其他学科教学
D.班主任工作【答案】CCK9D1S2A7E8T7K3HR7U3K1S4G10Q9P1ZO10Q6V9L8U8S2L3107、王军写了保证书,决心今后要按《中学生守则》办事,养成好的生活习惯,做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。所以,对王军进行思想品德教育应当重点在于提高其()
A.道德认识水平
B.道德情感水平
C.道德意志水平
D.道德行为水平【答案】CCF9P4A5X5Y2T7D7HO2R1W8L7W6B2L9ZZ9H9W3Q6L2O9Y6108、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()
A.儿童期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期【答案】CCF5W6J7G9G3J1G10HJ1U2M8V2P3E8S9ZR7F6R6I1E1B5X6109、联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》,把教师工作视为专门职业,是()。
A.1966年
B.1976年
C.1979年
D.1980年【答案】ACM2S2M8V3I4G8J1HR10Z5I10Z6J8I2W1ZX9H5N2G2F3Q2Q6110、一般认为,教育心理学成为独立学科,始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,时间是()
A.1879年
B.1903年
C.1913年
D.1923年【答案】BCX7N8H9W8T6F7O2HQ3R6K2O2Z2Z8E1ZP1Y10H6P7H2F10U5111、病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒()。
A.流行性感冒病毒
B.副流感病毒
C.朊粒
D.腺病毒
E.风疹病毒【答案】ACI9Y2V3D7S6P8H5HS1S3T3T3C1A3G7ZO1N8G9K1J10X9O10112、从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()
A.第一次工业革命前
B.第一次工业革命后
C.第二次工业革命前
D.第二次工业革命后【答案】BCD8D10F3E3Z5C9Y5HS1B2P1E6B4E8P2ZW1K10H4V5X1F10T7113、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是()。
A.确定课程目标
B.选择课程内容
C.组织课程内容
D.讲授提纲【答案】ACV6N8T4U8F10J5I8HF4K7G10F9A8N4I7ZH9G1V2F4V1N7Q1114、下列选项中构成了班主任的个性影响力的是()。
A.权威
B.地位
C.人格
D.职权【答案】CCM7X1A7N8G7Q10S2HX3N7J7W4Z10X2E5ZO5W5U1I7B9H4W8115、被称为“心理断乳期”阶段的是()。
A.幼儿期
B.青年期
C.少年期
D.儿童期【答案】CCH2V7N5J2D5N6G9HE1P5C5T2M6L5J4ZA6S4J8C1Y7B3L6116、心智技能的特点有()。
A.客观性,外显性,简缩性
B.观念性,内潜性,简缩性
C.客观性,外显性,展开性
D.观念性,内潜性,展开性【答案】BCJ3T5P4L2S10E1B7HF9Q10O10M3F7H6G1ZR5F7P5M3M3T9S8117、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话,为打破沉默,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的()的课堂中。
A.范例教学法
B.讨论法
C.非指导教学法
D.发现法【答案】CCA2W3V5W5A5P5B7HS10Z1G3D2X2T7I7ZJ4H1Q1C8C1T1C10118、在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在()
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期【答案】DCH9H3B2L10V7E3S3HH3S6L1V3W4B5H8ZK10U7V7U4X7O5A3119、向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想
A.王充
B.郑玄
C.董仲舒
D.杨雄【答案】CCK2W4A10E10Y3Z4J5HX10S4L4Y5M7V4K10ZP4E10E3X7B5O8H2120、被称为“心理断乳期”阶段的是()。
A.幼儿期
B.青年期
C.少年期
D.儿童期【答案】CCM3A5U3E9X8W8U5HH2R6F2A2A5Y8S7ZP2G3P4C8W5F7H5121、新中国成立之初,对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是()。
A.凯洛夫《教育学》
B.夸美纽斯《大教学论》
C.刘佛年《教育学》
D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】ACN10G9A2E5D6K9B5HA8O3T7Z9M7S1Q2ZY4E3A5P9D4L6I9122、夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的()角色。
A.传道者
B.朋友
C.榜样
D.管理者
E.授业、解惑者【答案】CCS8X2X4I5W3Z4N7HB4Q6H8E7F3M9L1ZW8Y8B10W8R6N10C8123、机体的抗肿瘤免疫效应机制中,起主导作用的是()。
A.体液免疫
B.细胞免疫
C.补体依赖的细胞毒作用
D.抗瘤抗体与肿瘤抗原结合形成免疫复合物
E.干扰瘤细胞的粘附作用【答案】BCJ4I3V4N6Z6Y10W6HB10G8J5A5V5S1C8ZS1D10W4N2D8Y8L6124、《中华人民共和国义务教育法》规定,接受义务教育的起始年龄是()。
A.5周岁
B.8周岁
C.7周岁
D.6周岁【答案】DCV2U9E4K3I10Z4S5HG2X4O10C1W1T1Z8ZR5M8T2G10E8L3Y7125、根据柯尔伯格的道德水平分类,中学生的道德主要处在(
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.他律水平【答案】BCO9R10S5Q6F5U6V8HS9T9I5G10Q9A5V9ZU4T6D1P9B1A1A1126、下列关于教育对政治经济制度的影响,不正确的是()。
A.教育为政治经济制度培养所需要人才
B.教育可成为影响政治经济制度的舆论
C.教育可促进民主
D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】DCB6R9E7X4S3T9U9HI10I8Q2A4N10V8I2ZH10G4X9O3Q2Q5D4127、“视其所以,观其所由,察其所安”这句话体现的德育原则是()。
A.因材施教原则
B.导向性原则
C.疏导原则
D.教育的一致性原则【答案】ACB4R7S3Z3T5J1J10HM1I1B8Z8V3X2S5ZU1H2U1B6Y6Z1I6128、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。
A.“六艺”
B.“七艺”
C.“四书”、“五经”
D.文雅教育【答案】ACP10M9L10Y6J7C6E2HQ10I8B9P8D5F5C5ZI10E4Y9B4W10P1E2129、教学目标是预期学生通过教学活动获得的()
A.思维品质
B.学习内容
C.学习结果
D.知识技能【答案】CCE10F5L3K5T10W5L5HJ1I9A7S4P8T8W9ZI2Q4S7C7U5I1A7130、以下属于课程目标的依据的是()
A.对教师的研究
B.对校长的研究
C.对活动的研究
D.对学生的研究【答案】DCM5V5G10V6V1E9L5HP4B9G4U5I4C10B3ZR10O3I5R10V4F8O10131、在教育评价体系中,处于核心地位的是()。
A.教师评价
B.学生评价
C.课程评价
D.教学评价【答案】BCA9A5O1D2N6X9Y1HV8O6L5Z2H4T8K9ZG2T1D8M10Y1P5R2132、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能,即显性正向功能,这一功能也被称为( )
A.教育的社会功能
B.教育的个体谋生功能
C.教育的工具功能
D.教育的本体功能【答案】DCJ6E5I8C3T9C10F10HA3K4Y3J10E4I9O4ZV3W4E2G6Y4U7L2133、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。
A.生存权
B.隐私权
C.受尊重权利
D.身心健康权【答案】DCS2D1L3W10H2E1N6HF5L6J4F10B10O9H4ZF1T5V4R6N1B8S7134、贾德提出的迁移理论被称为()
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括化理论
D.关系理论【答案】CCZ7P8G1Z2I9J3Y10HC3O3Q7O3C5N6R5ZU5X7W6G1P5S9G1135、已知某酶的Km为0.05mmol/L,如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时,底物浓度应是()。
A.0.1mmol/L
B.0.2mmol/L
C.0.4mmol/L
D.0.5mmol/L
E.0.6mmol/L【答案】BCT7P10F6I4W7J7J5HW5F9Y1I10Z8Y5T8ZQ8S10G4C4E9F6I10136、将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?()
A.明代
B.宋代
C.汉代
D.清代
E.元代【答案】BCZ6G6Q8H5N10N7Z2HR10R4H9W9X4R7J4ZK4Y5N10B10F8S9F6137、认知结构迁移理论的提出者()。
A.奥苏贝尔
B.贾德
C.桑代克
D.布鲁纳【答案】ACD6I6A4M6D8Y9V7HK3D6E4Y3C1A6L10ZO3F9A1G7U2U8L2138、下列哪种现象不属于学习?()
A.小孩到一-定年龄变声
B.近朱者赤
C.上行下效
D.吃一堑长一智【答案】ACM5W5H2Z8R6K9C8HM1D2I5O2J7E4F8ZQ8W8W7L1M6K9X1139、我国目前的学制属于()
A.双轨制
B.单轨制
C.分支型学制
D.三轨制【答案】CCW10A8V6D6L5K7X5HG1U4N10P5O1B6A5ZW1E4U2U8A4H10V9140、根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可分为
A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
C.相对评价法、形成性评价和终结性评价
D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价【答案】ACG1N2I3I3T2J9E4HO5E8P10U8Y2R10C8ZK1J9Y10Z8K1W8A6141、被公认为是第一本现代教育学著作的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.洛克的《教育漫话》
D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】DCT1O7U9U9M5A8H6HN1D2J9L4S4J5X4ZS8Z10B9E1L8N4C3142、记忆的发展是从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生的身心发展具有( )
A.顺序性与阶段性
B.不均衡性
C.个体差异性
D.整体性【答案】ACE7K7U9X6D7R6L4HZ2N3W2X9O4W1I6ZD4U5A3S4Y10Z9K1143、多发性骨髓瘤患者可出现()。
A.血清中正常Ig水平明显升高
B.血中冷球蛋白
C.浆细胞减少
D.血及尿中出现M蛋白
E.组织性蛋白尿【答案】DCF7U4D4H6K2Z8X7HN9C2F7A1M2Q3G7ZO3W10T5P10Q8S9B3144、教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势是()。
A.教育规律
B.教育经验
C.教育现象
D.教育方针【答案】ACM2B4J9V4P6A6C1HS3E4C8Y6N2N8M10ZC4J4H2H1V8B7Q1145、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.社会活动【答案】BCI8X5X7D9T8H6H3HG7E3W8T9U10X1C10ZM6I10H10L10D7Y10L5146、夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的()角色。
A.传道者
B.朋友
C.榜样
D.管理者
E.授业、解惑者【答案】CCB6O1N3D7O7K5C2HZ2E4K6B7D6C5I4ZG8C2G5J4A8K10N2147、道德教育的认知模式的提出者是()。
A.皮亚杰
B.科尔伯格
C.班杜拉
D.罗杰斯【答案】ACP6M9T9W4S3L2O3HA6A10X10F4I3U9O8ZI6O4N5H7T7F9U7148、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是()
A.价值性教育目的
B.正式决策的教育目的
C.功用性教育目的
D.发展性教育目的【答案】BCS7Y8I1Z7S5G8K6HP2Z10G1Q10I8P9D1ZF5E9L9Q9F5L9K10149、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。
A.孔子
B.昆体良
C.杜威
D.夸美纽斯【答案】ACV10U1J3U5Y3O8K8HY5Y10I9L7G4T8V9ZA6R7B4L8W3B10B7150、下列选项中,不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是
A.整体印象评价法
B.操行评定评价法
C.问卷法
D.操行计量评定法【答案】CCL2X8P8W5J1A9A3HD4Y5W4Y2X4Y9P5ZP8J8B5D7D8D3C4151、在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是()。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理【答案】DCY5Y4Q7L3I6L9R6HJ8L6W1M1Z10J5F7ZV6U9W1Q10E4L5N3152、—般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是()。
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.维果茨基
D.苏霍姆林斯基【答案】CCF4R2L6G4Q4S2D9HG8Q7Q6Y10P4S1Q4ZL6X1O1D2E2K6V10153、“成熟决定论”的代表人物是()
A.格塞尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔【答案】ACL6S6P7J7A2Y2D8HJ3S4D4T5Z9Q10O4ZE7I10B9T6R9F9Z1154、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的
A.白板说
B.复演论
C.成熟论
D.同化说【答案】ACU8J7G4T1J3V7Q3HF9U2N8G10Z10V8K8ZN5N6U10R4B8R1A4155、与求异思维关系最为密切的是()
A.形象思维
B.聚合思维
C.发散思维
D.抽象思维【答案】CCK5N8H2J2O3X4Q9HL1T1A4T3W7C6Q8ZL5U10O10X7M4E5K9156、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()。
A.深度和广度
B.科学性和系统性
C.深度、广度和逻辑结构
D.科学性和逻辑结构【答案】CCN9G5C9S8R10X1B9HN3F9Q3F10O7C8U7ZV2Z4N2Y9N2N1Y9157、在我国高中课程结构中,信息技术和通用技术占()学分。
A.6
B.7
C.5
D.8
E.10【答案】DCN1N5Y6R7V7T4H5HM2V9J2X2G10D9E5ZV4J10Q6I3B10A4S6158、被公认为是第一本现代教育学著作的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.洛克的《教育漫话》
D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】DCK5Y3M1R7T3K1U8HN7G9H3Q2M3A2K2ZU7T2A8N5L4Q7S4159、患者男,30岁。发热待查,需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外,在基层医院还需使用下列何种方法检测?()
A.化学发光试验
B.间接凝集试验
C.放射免疫试验
D.单向扩散试验
E.直接凝集试验【答案】DCS3V1A3X4Y8A6R3HZ10N10W4G6E6S1F3ZU4L2E10Z8D2H9S5160、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
A.依存
B.坚定
C.内化
D.认同【答案】CCR1B10L2S1H3J1Q5HY10R7V9E8K7Y2B8ZH9Q2M4V8K6I3L9161、根据柯尔伯格的道德水平分类,中学生的道德主要处在(
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.他律水平【答案】BCE10B9H10Q7B4A3W9HZ7B7S7D10L5D6K8ZB7X9T1H4E2L5Y3162、见于骨髓增生异常综合征的是()。
A.Auer小体
B.Pelger-Hut畸形
C.Chediak-Higashi畸形
D.May-hegglin畸形
E.Russell小体【答案】BCE1V8F3G8C6Y5Q9HR2V2O10E3Y2F4O6ZL6C1K4E3U7F2C2163、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有()。
A.顺序性的特征
B.稳定性的特征
C.差异性的特征
D.不均衡性的特征【答案】BCS9S10B5P5C1S10W7HU4L7E10G6G1X1G1ZB10Z9C10I6X3Y10R1164、被公认为是第一本现代教育学著作的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.洛克的《教育漫话》
D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】DCD7T4E9N10M5L3X2HF1O4A7C6L3K7N6ZU6G8R2P9Z1S6M3165、负强化是指()。
A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCH4O2O4M8V9K8E6HS1T2T4K1S7W8J9ZW4F2E3X2H6T3O1166、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.班杜拉【答案】ACP10R5X9S1L6V5O2HW7N10I8D4N10Z10K7ZO10L6X2I9L10F1C3167、中学实施德育的基本途径是()。
A.教学活动
B.课外活动
C.共青团活动
D.劳动活动【答案】ACM2X9U1Q10R4S2B10HK7W8D7I6L4D9Z3ZH7S1N4S5H6N1Y2168、福勒等认为,当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时,他此时主要处在教师成长历程的()。
A.关注生存阶段
B.关注成就阶段
C.关注学生阶段
D.关注情境阶段【答案】ACQ6J4I10M2P9L4R8HY5W5Z7D2R2A1U2ZY10S9L4D3F7N3Z9169、患者女,40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮,多食,多尿,无心慌,气短,多汗,怕热,烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体:T36℃,P80次/分,R18次/分,BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查:HB120g/L,WBC7.6×109/L,PLT267×109/L。尿常规:尿蛋白(-),尿糖(++),空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断是()。
A.甲状腺功能亢进
B.恶性肿瘤
C.1型糖尿病
D.2型糖尿病
E.胰岛细胞瘤【答案】ACL5Q3C1K1A5E2G9HH1O6M7Q4M1T6E8ZB2I1X4P4O5K8N8170、一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()
A.文学
B.数学
C.化学
D.物理【答案】ACY5Y2K2P4O4E5U5HR9N7X5A2K9Y3F3ZN3Q6R6V2P9M4S4171、反映肾小球滤过功能的指标是()。
A.自由水清除率
B.尿钠与滤过钠排泄分数测定
C.内生肌酐清除率
D.酚红排泄试验
E.氯化铵负荷试验【答案】CCG9Q4J7S8S6T7O6HY10R1B6G2Z3X7Q7ZP4G1L4K4P4P4O10172、认知发现学习理论的创立者是()
A.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.布鲁纳【答案】DCW10Q8M6N1T5N5A4HY2N4J6I2E7H6W7ZZ9P2K8D5R6L9Z9173、对一切教育工作有指导意义的是()。
A.教育内容
B.教育对象
C.教育过程
D.教育目的【答案】DCW7D6X8U9P7F10O10HM6X7F1L2E4R3A5ZY1Y4O5E9K9H8B8174、学校的人际关系属于
A.制度性隐性课程
B.心理性隐性课程
C.观念性隐性课程
D.物质性隐性课程【答案】BCK6H4Q1C10Y6K6E3HE4E8K10R1O2L7H10ZP4K7D5U7M2Y4S7175、根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学评论【答案】BCY4H2G10G5Y9D10Q10HN9Q7X3E4O5S9O7ZY4U4H4Z3Q9D3L6176、素质教育的时代特征是()。
A.面向全体学生
B.培养沉重的创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展【答案】BCA3C3R6V4C1I9Q1HQ3B7V8W10O1T9O7ZJ6D1P3G9D1N1K9177、教师最突出的角色是()
A.教员
B.领导者
C.父母代言人
D.心理医疗者【答案】ACQ6P10L7K5E6V4F8HE2U10V6P3T1Y9Z10ZA1Z10Y4B3Z10B6O2178、教材的主体部分是()。
A.教科书
B.讲义
C.教科书和讲义
D.讲授提纲【答案】CCD5C6V4R10V6F7Y8HG3C2I10H8Q5S5Q8ZO8B4A7B7X4A4F2179、实施德育最基本的途径是()
A.课外校外活动
B.政治课与其他学科教学
C.劳动
D.共青团活动【答案】BCL9G2U4M7I2L7C6HC2H4A7U4H7Y4I1ZJ1J7B5W5B9A4G4180、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是()
A.价值性教育目的
B.正式决策的教育目的
C.功用性教育目的
D.发展性教育目的【答案】BCD3C8I4J3D5B4M7HR8H5Y3K2U4D6W7ZG6Z4X8P9V10W8B3181、当前各国所采用的主要教学组织形式是()
A.个别教学
B.开放课堂
C.小队教学
D.班级上课制【答案】DCJ10H9A7M7F7X6N10HQ6H9F8O9N2L9D9ZR8N3B6A3S10R4K3182、从作用的方向来看,教育功能可分为()。
A.个体功能和社会功能
B.正向功能和负向功能
C.显性功能和隐性功能
D.谋生功能和享用功能【答案】BCS6Y10G6S7O7J10V10HB3G6R8H5N4D3I3ZA4J10Z7F6C3U8Z5183、学校的校风属于( )
A.物质性隐性课程
B.观念性隐性课程
C.制度性隐性课程
D.心理性隐性课程【答案】BCA4A3O4V8I10W10Q8HE4P5Y10D8O5D3F5ZO10I3J9W3X9K4D10184、在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,原因是()。
A.基础知识的教学是教育的主要目的
B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D.基础知识的教学是学校工作的中心
E.掌握基础知识是发展的前提【答案】CCE8J2D6T1Z10N5Z5HQ4T6A9K4M8R1N3ZC6Z1O2M8X1E6U2185、提出道德教育“体谅模式”的是()。
A.皮亚杰
B.班杜拉
C.彼得·麦克费尔
D.罗杰斯【答案】CCM8N9X9Z7I5P10Y10HF1E5R7N1K7O7E9ZW10N8B6A4Q9M8D7186、以下哪种情况属于肯定性训练()
A.消除敏感反应
B.消除肌肉紧张
C.呈现厌恶刺激
D.公开表达自己的真实情感【答案】DCN9M9R7X2D4M5H2HZ6A9G6J8C6N2B10ZR3R6X6A7H6U6O6187、教育促进个体个性化的功能包括
A.培养个体的职业意识和角色
B.促进个体思想意识的社会化
C.促进个体行为的社会化
D.促进个体差异的充分发展,形成人的独特性【答案】DCN6V4N10D7J4A10T5HI2D3T10D2M8N5H1ZD5F3K6X1M10T3C3188、磷的主要生理功能为()。
A.蛋白质
B.红细胞
C.胆红素
D.酮体
E.白细胞【答案】CCE10C5R8R10N8N7R2HM4Z8R6B2U5T2F7ZV6X10I3E10T10O3F7189、教师是履行教育教学职责的()
A.行政人员
B.技术人员
C.专业人员
D.职业人员【答案】CCO9M5P8F2O6C6M10HF8V8H4T1H2C5K9ZP5B7G10T10D7A8X6190、形成学校文化的最重要的因素是()。
A.教师文化
B.学生文化
C.物质文化
D.制度文化【答案】ACF2O9G10X2Y8D1H10HQ2R3S10A6X1C9V8ZF6J9K6Q7G7X1M5191、学校的校风属于( )
A.物质性隐性课程
B.观念性隐性课程
C.制度性隐性课程
D.心理性隐性课程【答案】BCW7D1F7I2Q6B1W1HS6T6O7Q4W6V9W9ZO5B7X8M3N8U10E3192、儿童中心论的代表是()。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.赫尔巴特
D.杜威【答案】DCB5O8Y6N8H5D7W5HY9Y5B4F9P7W6O1ZT6W4C2U3K7Y3J1193、患者男,60岁,咳嗽,咳痰、胸闷、气喘。影像学检测,右肺占位,用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测,以下物质不是底物的是()。
A.三联吡啶钌
B.藻红蛋白
C.鲁米诺
D.吖啶酯类
E.金刚烷【答案】BCN3J7F4N4H5K1E6HY3T7I4J4X3A8I2ZM4W7L6L9C6F8C4194、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于()。
A.2个/HP
B.1个/HP
C.5个/HP
D.10个/HP
E.3个/HP【答案】CCI4Q2X5G7W9J5B8HJ1Q4A9S1E5B4T4ZB3R7N9Q10W10M8C6195、中学教学的首要任务是()。
A.传授知识技能
B.发展学生智力
C.培养学生品德
D.关注个性发展【答案】ACO7A6I5K8M4D1X3HR5P3H6P7L1D10C8ZX3G4Q2O10A4J9O5196、冷球蛋白出现沉淀时的温度是()。
A.20℃
B.56℃
C.4℃
D.37℃
E.25℃【答案】CCB5I7W7D10J4E3U3HY10P4E6D10V5L4P1ZZ5D1F9K7Q2E9X9197、迁移的形式训练说的心理学基础是()
A.人本主义
B.官能心理学
C.行为主义
D.认知心理学【答案】BCD2X6X2S1P9X7A3HY9P5G4D9G9F8S3ZP2Z7T10A1A2R6D4198、见于骨髓增生异常综合征的是()。
A.Auer小体
B.Pelger-Hut畸形
C.Chediak-Higashi畸形
D.May-hegglin畸形
E.Russell小体【答案】BCX8C10P10G8D7T2A2HE7O1L5M6I10G8Y8ZK4G4P9U9M10X6E1199、一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系()。
A.比较密切
B.缺乏学业效度
C.很不协调
D.基本协调【答案】CCX1O5J10T5P2A8D10HE6V4D6F10Z8Z7S1ZE10X9P5V9Q3D5B9200、根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学评论【答案】BCO7O10W9U5F10Z7K9HS7C8H8O8L5N2H2ZW10L6T10S10C1G6Q1二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
201、下列哪种疾病的血清甲状腺激素和TSH浓度均升高
A.垂体腺瘤
B.甲状腺性甲减
C.甲状腺腺样瘤
D.异源性TSH综合征
E.Graves病【答案】ACH6D1G8F8K4J2D8N3O4B3V6G4L2N3J4HD6O8D7P10P10A5Y3U3X4T7A3S3N7G1X10ZI3J6U2K5X1Z9G10P8U3R5C4N4C10C6U2202、结核性脑膜炎时脑脊液检查可发现下列哪项明显减少
A.细胞数
B.葡萄糖
C.蛋白质
D.氯化物
E.淋巴细胞【答案】BCT9K7R6O8Q6L6S8Z6Q5R8R1U5T7U3R10HI3Q9T1X3X4B10R2Q10H3W8V7D4C5Q10Z6ZA6B9H6F8H1F6P5V10P8G1Y3A4E7L6F7203、学生身心发展的一般规律主要有( )
A.顺序性和阶段性
B.稳定性和可变性
C.整体性
D.不均衡性
E.个别差异性【答案】ABCDCK6N3E8W9P10Z9H8Z7Y10T8P8W7B5S3Y4HA6C3Q10U5S2P6F5X3Q2N3W4C3B9R6S7ZL6O10F7Z9E10H6I5I2F2W7U1B7A8G9I10204、某患者注射青霉素后面色苍白,血压急剧下降,瞳孔散大,应该是发生了()。
A.Ⅳ型超敏反应
B.Ⅱ型超敏愿虚
C.青霉素毒性引起
D.Ⅲ型超敏反应
E.I型超敏反应【答案】CP9Q4W10D9F6E5U5G1S5R2S4X7A8K8F7HM10F8Y4K4Z2R6C9W2J10Y9I5J3U1O1A5ZC9A7M4V10J10L3G6X6D7G9Y3H4E9W1B8205、血液保存液CPD-A中的"A"代表的是
A.添加了腺嘌呤
B.添加了肌苷
C.添加了次黄嘌呤
D.A型配方
E.添加了铵【答案】ACG4E2G9U1U10O10V1W6L3K6H9M8I8P8C9HG3L8Q6K10L3M3E6Q6J9M10T7M1Y10Z3A9ZH7I3X9H8M5W4Z7H9W7I4X10L2L10H10N3206、患者女,28岁。头晕、乏力、面色苍白2年余。实验室检查:红细胞2.8×1012/L,血红蛋白80g/L,MCV、MCH、MCHC均低于正常;血涂片可见红细胞大小不等、中心淡染区扩大。可初步诊断为()。
A.海洋性贫血
B.缺铁性贫血
C.再生障碍性贫血
D.铁粒幼细胞性贫血
E.巨幼细胞性贫血【答案】BCF6I4J8K1V6Q8E6B6E10G4O2N6W4W6B7HU6Y1D2O2C5U3K4C4C3B9B2C2A7V6B10ZE3G7M6Z6B4Y4Y6U3N1G10N1Z4J8W10M4207、教学设计的常用模式包括( )
A.系统分析模式
B.过程模式
C.手段模式
D.目标模式
E.内容模式【答案】ABDCP10R2Y3H7O10M2K3R4M10M7O1N5O10H10X3HY4B2K8Q10Q2K10C9K4H2D5I3N6B1K7T10ZW6T5E6Q8B7O1D5S8G5Y1U4W5V1Z3F10208、19世纪末以来形成的主要教育学派别包括
A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.马克思主义教育学E:批判教育学【答案】ABCDCA10Z1V3I9C7F7A2E3I8P5H2N1Q4A2L7HK5Q6I6G9O2M5G8P9G2G8Z4Y2S3G10P3ZF7M8J2E7M9T6N10G10U5G10A1D8L2O4J10209、制备单克隆抗体,选择培养基要选择融合的()。
A.人鼠脾细胞与小鼠淋巴瘤细胞
B.人骨髓瘤细胞和人淋巴细胞
C.人骨髓瘤细胞与小鼠脾细胞
D.小鼠脾细胞与小鼠骨髓瘤细胞
E.人淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞【答案】DCR7C9K7J10L1J1X2N4I4U7W9J6A10R2B6HY4W8J2V4D8D7Q8E2C9I6T2A6Y6J3O10ZW4R6M1A4F6U4R1Z2L1C2S9W8M2H7L4210、针对传统教育存在的问题,杜威提出的观点有( )
A.从做中学
B.儿童“静听”的学习方式
C.教育应当脱离儿童的经验和生活
D.教育即生活
E.学校即社会【答案】ADCH3Q4L1Q1R6G8I7P5X4Y5M5K6D7J1W8HV8B2T10G4Y10M7Q1A6U2L9A4G4U7T8E3ZA3T4B10J7D5X9P3U8V4K1Y2W1W2H1X10211、智力的群体差异包括()。
A.性别差异
B.同龄团体差异
C.种族差异
D.年龄差异【答案】ACDCC7A8M9E10W10Q3U9Q7O7N10Q3G1I6V8T3HA9P9W9C6U9S1X9M8Z8V5R3I9N9L1K3ZM1H4W10J2V1Z7T5G10G5H2L3W9D6R9B4212、下列关于《学记》的教学思想的描述中,正确的是()。
A.揭示了教育与政治的关系
B.提出了教学相长的主张
C.主张启发式教学
D.要求教学要循序渐进【答案】ABCDCJ8X7F4B4O7T4D4K9Z3E6E4H1P7V6V1HX4H5G7Q2L4V2W2Z10V8H6G6X5W9Z1F7ZA2F10K7H7X6T3T3I2H10N10A6A2I2L8T8213、学生课堂学习动机由哪些选项构成( )
A.认知的内驱力
B.自我提高的内驱力
C.附属的内驱力
D.交往的内驱力
E.获得认同的内驱力【答案】ABCCX9K7B9D8Y6Y9U6I5J2B2B8U10F8I3H
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