小学毕业论文：阅读的快乐

Word-3-小学毕业论文：阅读的快乐一、把握阅读的精髓，树立正确的阅读态度

阅读不仅仅是猎取学问的重要手段，更重要的是通过阅读来培育自我学习的力量。在这个信息爆炸的时代，一天不学习，就会落伍。终身学习已成为整个社会的共识，也是每个人适应时代进展的必定选择。图书馆应正确的熟悉指导少年儿童读者学会阅读、擅长阅读，在阅读中吸取学问养分的重要性。阅读对于少年儿童读者自身的成长来说将打算其一生。无论是图书馆，还是家长或者学校，指导孩子做好课外阅读，实际上也是对他们进行自我学习的启蒙和训练。我们都知道，孩子是祖国的花朵，将来的盼望，但他们处在天真烂漫的花季，自制力很弱，需要赐予有效的引导，才能更好、更快的健壮成长。因此，图书馆首先应当把指导孩子阅读当作自己的一个重要责任，要求图书馆员每天陪少年儿童读者一起阅读，持之以恒，以自己的言行来影响少年儿童读者，使他们从图书馆员的言行、态度中领悟阅读的重要性，并对此形成比较正确的认知，确立端正的态度。据了解，美国的孩子一般从六个月开头，家长就给孩子阅读了。等孩子6岁已经可以独立看书。看报了，而且美国的家长特别注意家庭朗读，可以说，他们把和孩子一起朗读作为一种乐趣，始终坚持到孩子长大成人。据说，当911大事发生时，美国总统正在给孩子们朗读故事呢。因此，图书馆不仅要指导少年儿童读者阅读，更要让其家长意识到孩子阅读的重要性，让家长每天抽出半个小时的时间与孩子一起阅读，信任家长们也会收到意想不到的收获。

二、激发孩子的阅读爱好，从点滴做起

俗话说，爱好是最好的老师。但少年儿童年龄小，耐力不够，简单转移留意力。在指导孩子阅读的时候，图书馆应当重点引导和培育他们的阅读爱好。我认为应当从以下三个方面着手：

，让孩子在阅读中享受欢乐。让孩子从阅读中感受到欢乐是激发读书爱好的关键。孩子刚接触阅读，对读到的内容理解不透，这时候，家长的引导显得尤为重要，图书馆需要指导家长和孩子一起阅读，也就是常说的亲子阅读。在阅读时，家长应当全身心投入到阅读当中，采纳富有感染力的语言和夸张的语气，同时留意肢体的协作，让孩子既能领悟内容，有能乐在其中。在阅读的同时，家长需要最大可能的调动孩子的乐观性，让其参加其中。对于孩子的精彩表现要准时表扬，赐予鼓舞和确定。趁热打铁，每天晚饭后坚持半个小时亲子阅读，形成比较良好的家庭阅读氛围。

其次，不要过多限制孩子的阅读内容。每个孩子都有很强的奇怪   心，对未知的信息和学问有着剧烈的渴求欲望。我觉得，孩子感爱好的内容，只要是健康的、合情的、合法的、乐观向上的内容，都不应当去阻挡他，但适当的引导还是有必要的。比如说，大多数孩子都喜爱看电视，许多家长都很苦恼，甚至不讲求方法的严峻制止。但是我们可以赐予必要的引导。可以引导和鼓舞他们多看一些有意义的电视，如探案类、科学类、手工制作类和学问竞赛类的节目。之后让其用自己的语言叙述看到的内容，当遇到他们不理解的内容时，家长可以让他们到图书馆查找相关图书连续阅读。

第三、图书馆应加强书刊宣扬，并开展丰富多彩的读者活动，赐予读者必要的阅读指导。我馆在书刊宣扬上可谓是不遗余力，在指导少儿读者正确选择读物和阅读爱好的培育方面起到了很好的作用。我馆通过好书推举、书评、简介、专题名目、好书专架、新书通报等形式，把一批批优秀的教育读物、科普读物、文学读物等奉献给广阔少儿读者,乐观引导他们爱读书、会选书、多读书、读好书。丰富多彩的读者活动也是图书馆培育读者阅读爱好特别重要的方面。活动的形式可以更加多样化，不仅可以举办亲子阅读会、故事会、讲故事竞赛、读书读报会动、诗歌朗诵、读书竞赛、演讲竞赛、学问竞赛、学问嬉戏、猜谜等活动，还可以邀请知名教育专家到图书馆开展公益讲座。比如，全国闻名少