部编版七年级生物下册复习提纲

部编版七年级生物下册复习提纲部编版七年级生物下册复习提纲部编版七年级生物下册复习提纲V:1.0精细整理，仅供参考部编版七年级生物下册复习提纲日期：20xx年X月部编版七年级生物下册复习提纲第八章生殖系统男性、女性生殖系统图（4个器官，主要性器官是什么）考察女性图较多，明确精卵结合的场所，胚胎发育的场所，生命的起点是什么。受精卵到胎儿过程中包括细胞分裂和细胞分化。胎儿获取营养的方式是什么。男生、女生发育谁比较早，第二性征分别是什么，在什么激素的刺激下表现出来的。青春期的生殖器官如何变化，大脑体积变化是否很大。遗精和月经的概念，摘除子宫、摘除卵巢是否有月经、是否会排卵、是否会生殖。人体八大系统在什么和什么的调节下，相互协调，共同工作。人体长高是什么细胞使骨长长，骨的煅烧、骨的脱钙实验。儿童的骨和老人的骨是有机物还是无机物多。第九章消化系统（食物的消化和吸收）（重点难题，重要）人体需要的6种营养物质，什么既是人体的组成物质又是人体的供能物质。缺乏维生素ACD得什么病，缺乏钙、铁、碘得什么病。明确消化系统图，消化系统由谁和谁组成，分别包括什么。谁是消化的主要器官。5种消化腺，5种消化液，4种消化酶，哪些是物理性消化，哪些是化学性消化。淀粉、蛋白质、脂肪的初步消化和彻底消化的场所是什么，彻底消化的小分子是什么，淀粉初步消化成什么（

实验探究）

谁是主要的吸收器官，哪些结构具有吸收功能，分别吸收了什么。膳食指南：营养均衡，食品安全。第十章循环系统呼吸系统（重点难题，重要）血液的成分（血液的分层现象，是什么物质，什么颜色）。血浆成分，血细胞成分，分别是什么作用。哪种血细胞最大、最小、最多、最少。红细胞少，血红蛋白少，白细胞多，血小板少的诊断结果是什么。献血原则是什么，假设你是某种血型，可输给什么血型，可接受什么血型。献多少血对身体健康无影响，献血之后应该多吃什么。血管中静脉，动脉，毛细血管图的识别，血流特点分别是什么。心脏图，明确四个腔，左右心室，左右心房，哪个腔壁最厚。瓣膜是什么作用，心脏的四个腔上下相通，左右不通。脉搏是动脉还是静脉的搏动次数。血液循环（体循环、肺循环），明确起点、终点，动脉血转变为静脉血还是静脉血转变为动脉血，哪里是动脉血，哪里是静脉血。呼吸系统图，呼吸系统由谁和谁组成分别包括什么呼吸系统的主要器官是哪个肺的功能是什么。肺中有很多什么，外边缠绕着什么呼吸道和消化道的交叉点是哪里？吃饭的时候是否可以大声谈笑，为什么。11、吸气时胸廓扩大还是缩小？肌肉（肋间肌、膈肌）收缩还是舒张，膈肌上升还是下降。12、测试三次肺活量数据，哪一次为某人的肺活量。13、空气中哪种气体最多，吸入气体哪种气体最多，呼出气体哪种气体最多，呼出和吸入相比增多的气体是什么。14、肺循环过程中是什么血转变为什么血，血液中氧气和二氧化碳如何变化。体循环过程中是什么血转变为什么血，血液中氧气和二氧化碳如何变化。哪里的氧气最多，哪里的二氧化碳最多（气体扩散：气体从浓度大流向浓度小）三种供能物质，两种主要供能物质是什么。测体温的三个地方是什么，最接近人体实际温度的是哪个。发热对人体一定是弊端吗。第十一章泌尿系统泌尿系统图（4个器官），主要器官是什么，什么作用。肾的结构图，肾小球，肾小管位于肾的哪个部位。肾单位图，（7个结构）肾的结构和功能单位是什么。原尿有多少，终尿有多少。尿液排出什么。尿液形成的两个过程是什么，血浆、原尿、终尿中蛋白质、葡萄糖、尿素的比较。肾动脉，肾静脉中哪个尿素多排泄和排遗（排便）的区别。排泄器官和排遗器官分别是什么。第十二章内分泌系统神经系统人体主要内分泌腺图（7个结构），及其分泌的激素，激素的作用。幼年生长激素少得什么病，幼年生长激素多得什么病，成年生长激素多得什么病。幼年甲状腺激素少得什么病，成年甲状腺激素多得什么病，成年人缺碘得什么病，从哪里补充。糖尿病需要什么激素治疗，胰岛素是口服还是注射，为什么。糖尿病和甲亢的症状有何不同。维持第二性征的是什么激素。神经系统图，神经元结构图，神经元的功能，神经冲动的传导方向。灰质、白质、神经中枢、神经纤维大脑皮层的神经中枢有哪些人类特有的神经中枢是什么

大脑、小脑、脑干的功能是什么？反射概念中的关键词，反射的类型，人类特有的条件反射是什么。非条件反射和条件反射参与的神经系统是什么。条件反射是否会消退。神经系统生命活动的基本方式是什么，反射弧包括哪几个结构。眼球结构图（了解），视觉形成过程。视网膜，视觉中枢作用。耳结构图（了解），听觉形成过程。晶状体，听觉中枢作用。光线由亮变暗瞳孔怎么变化，由近处看远处晶状体凸度变大还是变小。近视眼形成原因，假性近视形成原因，近视眼带什么凸透镜还是凹透镜。如何保护眼睛。鼓膜、咽鼓管、耳蜗、听觉中枢的作用。痛觉、冷觉、热觉、好香、好臭、好看这些感觉的形成是在哪里。第十三章1、举例环境问题2、生活垃圾有哪三类科学研究实验：骨的特性与骨的成分之间的关系（课本18页）食物在口腔内的化学性消化（课本32页）甲状腺激素对蝌蚪发育的影响（课本88页）简述题：为什么会形成龋齿？人的血液为什么是红色？献血时为什么要检查血型？为什么