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文档简介

1、随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?p32、当今世界是一个怎样的世界?(当今世界的特征。)p3-43、当今世界还存在哪些非主流现象?

p3

4、世界的变化带来了怎样的影响? p4影响:

5、经济全球化主要表现在哪些方面? p5-6表现:6、商品生产全球化的表现及意义? p5表现:意义:7、商品贸易在全球化表现在那些方面? p68、经济全球化带来了那些影响? p5-7积极影响:

消极影响)9、面对经济全球化,我们应如何做?(怎样正确面对经济全球化p5)10、文化多样性的原因及其特点?p7①原因:②特点:11、为什么要尊重文化的多样性?(尊重文化多样性的原因)p7-812、

如何看待文化差异及不同文化间的碰撞?

p813、面对多样性文化,我们应该如何做?(正确面对多样的文化)p91、今年来,世界格局发生了怎样的变化?(世界格局是怎样的?)(世界格局发生变化的表现)p10-112、一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其意义?p11表现:意义:

3、世界多极化给世界带来了什么影响,有何意义?

p12影响:意义:4、国家关系发生变化的表现。p12-145、为什么说国家间既有合作,又有竞争?

p13-146、为推动建设新型国际关系,我国作出了哪些努力?p141.为什么要维护世界和平?(原因)p16-18原因:2p18方式:.....3、如何看待世界和平发展态势?

p184、威胁和平的因素。

p185、恐怖主义有什么危害?

6、驱散战争阴影,维护世界和平,我们应该如何做

?(实现和平对我们的要求。)7、为什么要消除贫困? 当今人类必须共同面对的发展课题是什么?)贫困原因:)(贫困危害)8、为消除贫困、促进发展,世界各国作出了怎样的努力?

1.为什么要打造(构建)人类命运共同体?(原因)2、人类面临哪些亟待解决的全球问题?这些问题有何影响?

p23问题:

影响:3.构建人类命运共同体的做法。p44p24原因:5、构建人类命运共同体的基本内涵是什么? p246、打造人类命运共同体.我们应该怎样做?

p24-26

1、面对世界危机与难题,中国是如何积极参与的?p29-31为什么说中国是一个负责任的大国。2、中国在哪些领域积极参与全球治理?

p303、中国要对世界作出新贡献需要如何做?

p314.中国担当向世界展现了什么?

p315、我国怎样为世界的发展贡献中国智慧??(表现)p32-336、中国承担国际责任的原则。p331、中国文化对世界有哪些影响?

p352、中国对世界经济有哪些影响?

p36

3、中国对世界格局有哪些影响?

p364、我们应如何对待其他文明?

p37、39

5、坚持以我为主,兼收并蓄的必要性。

p376、文明交流互鉴有什么意义?

p38-397、文明交流互鉴的要求。p39 1、我国面临哪些发展契机?(机遇)p41-42

2、面对发展契机,我们怎么做?(抓住机遇的必要性)p433、我国面临哪些新风险与新挑战?

p43-454、为什么“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级?

p435、面对机遇与挑战,我们应该怎么办?

p45

1、积极谋求发展的必要性。p472、我国应该采取哪些措施(怎样)积极促进发展?p47-483、我国可以从哪些方面培育壮大经济发展新动能?p484、我国积极参与全球规则制定有什么意义?

p485、对待共享发展机遇,中国是如何做的?P49-51中国坚持合作共赢理念的内涵是什么)

中国是如何与相关国家和地区坚持合作共赢的)(中国的发展对世界发展的积极作用。) 1、我们走向世界的经历。P54-552、我们走向世界的意义。p563、我们为什么要为世界添光彩?p56-574、我们怎样为世界添光彩?p57-591、青少年为什么要有理想、有担当?p60-62

2.我们与国家之间的关系。p60-613、当今时代,我们青少年的责任。p61-624、青少年为什么要拥有情怀和抱负?p635、青少年应拥有怎样的情怀与抱负?p63-65对国家:

对世界:对人类: 1、怎样面对当下的校园学习生活?2、学习压力产生原因:3、对待学习压力的正确态度:4、学习为什么应该成为我们的一种生活方式?p695、为什么要在实践中学习?p69-706、怎样在实践中学习?p70-717、为什么要树立终身学习的理念?p71

1、走向未来,我们为什么要做好职业准备?p73-762、走向未来,我们应怎样做好职业准备?p74-76

3、为什么要具有敬业精神?p779、怎样培养敬业精神?p79

10、初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础?p79 1、初中三年来,我们收获了什么?p812、为什么要实现自我超越?p82原因:3、怎样实现自我超越?p824、为什么过程与结果同样重要?p835、站在人生的十字路口,我们应怎样选择?p846p85面临的选

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