2023届江苏省扬州市树人学校物理九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析

2022-2023九上物理期中模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题1．氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升，若细线突然断裂，则重物将（）A．不再受力 B．保持原速度一直上升C．立即下落 D．先上升后下落2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．温度相同的物体，内能一定相等B．物体的温度越高，所含的热量越多C．一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高D．相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体3．下列电路连接注意事项中，叙述错误的是A．连接过程中开关必须断开 B．电池两极的导线不能直接相连C．接在接线柱上的导线应顺时旋紧 D．开关应该与被控制电路元件并联4．下列有关“电”的说法正确的是（）A．摩擦起电的实质是创造了电荷B．电阻中有电流，它的两端一定有电压C．电路两端有电压就一定有电流D．电源是把电能转化为其他形式的能的装置5．小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两组。其中a组有铜条、铅笔芯、水银；b组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片。小明这样分类依据的物理属性是A．密度 B．硬度 C．导电性 D．磁性6．下列说法中符合生活实际的是A．中学生将一只鸡蛋举过头顶做的功约为5J B．一节新干电池的电压为2VC．中学生从一楼爬到五楼做功功率大约为100W D．日光灯正常工作时的电流为1.5A7．下列关于热值和热机效率的描述，正确的是（）A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值B．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率C．燃料燃烧释放的热量越多，热值越大D．热机的效率能达到100%8．图甲为某可调亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图．a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连．转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度．下列分析正确的是()A．电位器与灯泡并联B．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮D．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗二、多选题9．下列关于内能、热量、温度说法正确的是（）A．物体温度越低，所含的热量越多B．物体吸收热量，它的温度不一定升高C．物体温度升高，它的内能一定增加D．物体内能减少，它一定放出热量10．用相同的电加热器分别对质量相等A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．A的比热容与B的比热容之比为2：1B．A的比热容与B的比热容之比为2：3C．加热相同的时间，B吸收的热量比A吸收的热量多D．A和B升高相同的温度，A吸收的热量较多三、填空题11．甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上，甲、乙两人质量相等，甲上行中动能________(选填“增加”、“不变”、“减少”).某时刻他们的位置如图所示，则甲的机械能_______乙的机械能.(选填“大于”、“等于”、“小于”).12．家庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家电用器是______联在电路中的。电风扇的调速开关实质是_____。客厅有三组六盏相同的白炽灯，由一个开关同时控制，其中有一盏不亮，另五盏正常发光（如图所示）。已知家庭电路电压为220V，每只灯工作时电阻为1100Ω，则此时通过开关的电流为___A，不亮的那一盏灯____（选填：断路、被短接）了。13．如图所示的电路中，电源电压不变，R1＝R2＝R3＝10Ω.宇宇同学误将一电流表并联在R1两端，闭合开关后，读得电流表示数为0.3A，则电源电压U＝________V；发现错误后，该同学将图中电流表换成了电压表，则此时电压表的示数是________V.14．夏天，当你打开冰箱时，看到冰箱里冒出“白气”，这是因为空气中的水蒸气______而成的；气体打火机用的是甲烷气体，是将甲烷气体______为液体贮存在打火机中。15．如图所示是一台单缸四冲程汽油机的____冲程，这个冲程是将机械能转化成_________能，若此汽油机飞轮的转速为3000r/min，则活塞每秒对外做功_________次。16．如图所示为一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关。拨动开关，两个灯泡或一齐亮、或一齐灭。为判断两灯的连接方式，将其中一个灯泡拧下来，发现另一个灯泡依然亮，由此判断：两灯的连接方式是______________（选填“串联”或“并联”），判断依据是___________________。四、作图、实验探究题17．在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，要求将电压表并联在灯L1或L2灯两端，且电路连接正确。（_________）18．根据实物图画出对应的电路图。（________）19．（10分）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同两个钢球m和M（M的质量大于m），分别不从同的高度h和H（H＞h）静止开始放下，观察木块B被撞击后移动的距离．实验过程如图所示．（1）小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的．（2）由甲、乙图可得实验结论：物体的动能大小与_____有关．（3）小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？_____（选填“正确”或“错误”），理由是：_____．五、计算题20．（6分）如图所示，正方体甲的边长为0.1米，密度为5103千克/米3，正方体乙的边长为0.2米，质量为24千克。（1）求正方体乙的密度;（2）求正方体甲对水平地面的压强;（3）若沿正方体乙的上表面挖去一底面积为0.01米3、高为h的长方体，并在挖去部分中倒满酒精，是否有可能使甲、乙两物体对地面的压强相等（酒精密度0.8103千克/米3）?请通过计算做出判断。21．（6分）如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着静止，已知水深为50cm，容器的底面积为400cm2，木块的体积为4×10-3m3，木块的密度为0.6×103kg/m3，已知水的密度为1×103kg/m3，试求：（1）水对容器底面的压强；（2）绳子的拉力大小；（3）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？

参考答案一、单选题1、D【解析】

重物原来随气球匀速上升，受到拉力和重力作用，当细绳断裂后，由于惯性物体速度向上，但物体此时只受重力作用，因为重力方向竖直向下，因此重物在重力作用下先向上运动，到达最高点后再落回来。2、C【解析】

A．内能不仅仅与温度有关，还与物体内部分子的多少、种类、结构、状态有关，温度相同的物体内能不一定相等，故A错误；B．热量是一个过程量，只能说吸收热量或放出热量，故B错误；C．对物体加热，物体温度不一定升高，例如晶体的熔化过程中物体吸热但温度不变．故C正确；D．发生热传递的条件是存在温度差．所以热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，故D错误．3、D【解析】A.连接实物时，连接过程中开关必须是断开的，防止触电或烧坏电路元件．故A正确；B.当用导线直接把电源两极相连没有通过任何用电器，会使电源短路，电路中电流过大电源短路是很危险的，容易造成电源烧毁甚至火灾．故B正确；C.导线在接线柱上时；为了接线更牢固，需要顺时针旋紧导线，以避免接触不良或接线处电阻过大．故C正确；D.开关应该与被控制电路元件串联，故D错误．故选D.4、B【解析】

A．摩擦起电的实质是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开，不是创造了电荷，A错误；B．电阻中有电流，根据可知，它的两端一定有电压，B正确；C．电路两端有电压不一定有电流，电路还必须是闭合的，C错误；D．电源是把其他形式的能转化为电能的装置，D错误。故选B。5、C【解析】物质的物理特征铜条、铅笔芯、水银都能够导电，是导体；玻璃丝、塑料棒、陶瓷片都不能导电，是绝缘体，所以是根据导电性的不同来分组的，故选C。6、C【解析】

A．将一只鸡蛋举过头顶，举高的高度大约1m，鸡蛋的重力约0.5N，因此所做的功，故A不符合实际；B．一节新干电池的电压为1.5V，故B不符合实际；C．中学生体重约为500N，从一楼爬到五楼做功，所用时间约60s，爬楼功率，故C符合实际；D．日光灯的功率为40W，正常工作时的电流，故D不符合实际；故选C。【点睛】本题考查对常见的一些量要数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．7、B【解析】

A．热值是燃料的特性，只与热量的种类有关，与燃烧情况无关，故A错误；B．使燃料燃烧更充分，可以增大有效利用的能量，从而可以提高热机的效率，故B正确；C．热值是燃料的特性，只与热量的种类有关，与放出热量的多少无关，故C错误；D．任何热机，或多或少的都有热量散失，而且都需要克服摩擦做额外功，因此机械效率不能达到100%，故D错误．8、B【解析】

A．电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小，所以图中电位器应与灯泡串联，故A错误；B．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的，故B正确；C．若只将a、c接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流，所以不能改变灯泡的亮度，故C错误；D．若只将b、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路；顺时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变小，电路中电流变大，灯泡变亮，故D错误；故选B．二、多选题9、BC【解析】

热量是指在热传递过程中传递能量的多少．不能说含有多少热量；晶体在熔化时，吸收热量，但温度不变，内能增加；内能的大小与物体的质量和温度有关，在质量一定时，温度越高，其内能越大；改变物体内能的方式有做功和热传递两种方式，二者是等效的．【详解】A.物体温度越高，内能越多，物体温度越低，内能越少，不能说含有的热量多少，故A错误；B.物体吸收热量，它的温度不一定升高，例如：晶体熔化时，温度不变，故B正确；C.物体温度升高，分子运动剧烈，内能增加，故C正确;D.物体的内能减少，可能是放出热量，还有可能是对外做功，故D错误;故选BC．10、AD【解析】

AB．利用热量的计算公式Q=cm△t可知，在质量相等、吸收的热量也相同时，A的温度升高20，B的温度升高40，由公式c=知，A与B的比热容之比为2：1，故A正确，B错误；C．两种质量相等、初始温度也相同的不同液体，分别用两只完全相同的酒精灯加热，相同的时间内吸收的热量相等，故C错误；

D．由图象可以看出，当升高的温度相同时，A的加热时间更长，说明A吸收的热量更多，故D正确。三、填空题11、不变小于【解析】解答：(1)甲在上行过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变．(2)甲、乙两人的质量相等，甲的速度小于乙的速度，因此甲的动能小于乙的动能；由图可知，在图示时刻，甲乙两人的高度相等，甲、乙两人的质量相等，因此此时甲乙两人的重力势能相等；甲乙两人的重力势能相等，甲的动能小于乙的动能，因此甲的动能与势能的和小于乙的动能与势能的和，即甲的机械能小于乙的机械能．12、并滑动变阻器1断路【解析】

[1]家庭电路中所有用电器都可以单独工作、互不影响，是并联的。[2]电风扇的调速开关是通过改变电阻改变电风扇电功率实现换挡的，所以调速开关相当于滑动变阻器。[3]每盏灯的工作电流为因为开关控制六盏灯，说明开关是在干路上，则流过开关的电流为则流过开关的电流为1A。[4]假设不亮的那盏灯被短接，因为家庭电路中用电器是并联的，那么其它的灯都会被短接，电源被短路，所以6盏灯都不亮，根据题意可知假设不成立，则不亮的灯断路。13、62【解析】

由电路图可知，当电流表并联在R1两端时，R2、R3串联，电流表测电路中的电流，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，由I＝可得，电源的电压：U＝I(R2+R3)＝0.3A；电流表换成了电压表时，三电阻串联，电压表测R1两端的电压，此时电路中的电流：＝0.2A，电压表的示数：U1＝＝0.2A．14、液化液化【解析】

夏天，打开冰箱时，看到冰箱里冒出”白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气遇冷而液化成的小水珠；气体打火机里是甲烷气体，是将甲烷气体加压，靠加压的方式使气体液化贮存在打火机中。15、压缩内能25【解析】

[1]由图可知，单缸四冲程汽油机的进气孔和出气孔都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程。[2]压缩冲程是将机械能转化成内能。[3]汽油机飞轮的转速为3000r/min，每秒转动50次，汽油机飞轮转动2圈，对外做功一次，活塞每秒对外做功25次。16、并联并联电路中，各支路不相互影响【解析】

分析开关所处不同位置时可能的串并联情况，再根据灯泡情况分析。【详解】[1][2]由于开关可同时控制两个灯泡，则电路可为串联或开关在干路的并联，又由于拧下一个灯泡后另一个依然可以继续亮，则两灯互不影响，应为并联且开关在干路。【点睛】同一个开关可控制多个用电器情况，一为串联电路，二为并联电路且开关在干路位置。四、作图、实验探究题17、【解析】

根据题目分析连线，注意导线不能交叉。【详解】根据题目要求，仅有两根线未连接，可得电路应为串联，电压表并联应注意正进负出，故作图如下：18、【解析】

运用电流流向法，明确电路的基本连接方式和各元件所连接的具体位置和顺序，再按顺序作图，并保证电路图与实物图的连接顺序完全一致。【详解】根据实物图可知，从正极出发开始分支，一支经开关S1、灯泡L1，另一支经灯泡L2、开关S2，然后汇合到一起经过开关S，回到负极。如图所示：19、转换法不能速度错误没有控制小球到达水平面时的速度相同【解析】

（1）掌握转换法在实验中的应用，实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小；根据牛顿第一定律，若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，实验将不能达到探究目的；（2）动能大小跟质量和速度有关．在探究动能大小跟质量关系时，应控制速度大小不变；在探究动能大小跟速度关系时，应控制质量不变．【详解】（1）实验中通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种方法叫转换法；若水平面绝对光滑，则木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小，故不能达到探究目的；（2）由甲、乙图可知，小球的质量相同，小球从同一斜面的不同高度由静止滑下，到达斜面底部时的速度不同，撞击木块后木块移动的距离不同，说明小球的动能不同，故实验结论为：物体的动能大小与速度有关；（3）要探究小球动能与质量的关系，需要控制小球到达水平面时的速度相同，即不同质量的小