高二学生评语差生

高二学生考语差生班主任工作很艰辛,特别是在期末,既要忙着复习考试,又要忙写考语，写的利害都是学生的表现;下边是有高二学生考语差生，欢迎参阅。高二学生考语差生1、你是一个表面娴静、内心活跃的男孩，踊跃参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能准时达成。上课时也能举手发言，但不够勤苦，希望你平常必然要下苦时间，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。2、你是一个爽朗、爽朗的女孩。你恪守学校纪律，能与同学和平共处，学习上有自觉性，作业能准时达成，但上课有时会走神，希望你此后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。3、你是一个可爱的女孩子。你恪守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能踊跃配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希此后更为努力、勤苦，相信你的明日是一片光明的。4、你是一个有礼貌，认真责任心强的男孩。你敬爱老师，每一次见到老师你总会奉上一句真挚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树1/14立了模范。学习上认真扎实，老师特别喜爱你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。5、你是一个娴静、懂事的女孩。平常能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优异，作业笔迹正直、清楚，是同学们学习的模范。希此后再接再砺，学习更上一层楼。6、你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习认真，成绩优异。作业笔迹清楚正直，课间爱活动，擅长和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随意发言，希你此后正视自己的弊端，争做诸方面全面发展的勤学生。7、你是一个爽朗可爱的女孩，真讨人喜爱，做事能干，是老师的得力助手。平常多才多艺，同学们都很敬羡你。班级工作认真负责，真了不起，但因为年纪小，自控能力差。希你弘扬成绩，填补不足。8、你是一个性格内向、聪慧灵巧的男孩。平常能准时达成老师部署的作业，学习认真，成绩优异，做事认真。但可后不太喜爱活动。希此后上课英勇发言，多看课外书，努力提升写作水平。9、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和他人交谈，上课能专心听讲，作业能准时达成，学习上能尽主观努力，但思想反响较慢，学习成绩其实不理想。希此后弘扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提升自己的阅读能力和写作水平。2/1410、你是一个爽朗的男孩。平常很俏皮，同学之间团结友善，能准时达成老师部署的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要招惹是非。希你弘扬成绩，改掉坏习惯，努力提升自己的语言表达能力。11、你是个聪慧又俏皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不单声音响亮并且思想矫捷。平常热爱劳动，老是抢着拖地。但是做事有时不认真。固然能够写出一手好字，却不肯认真地书写。希望此后与“认真”“认真”交朋友，学习扎实，不做小动作，相信你必然会更为优异。12、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师部署的作业能准时达成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不踊跃，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你此后英勇发言，争取获得优异的成绩。13、你爽朗、乐观，乐于助人，热忱大方，在课上你认真听讲，踊跃发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平常严格要求自己，改掉粗心的弊端，将成为同学们学习的模范。14、你是一个性格内向，做事慎重的孩子，在校能恪守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习勤苦、扎实，3/14但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不可以够灵巧运用。希你弘扬笨鸟先飞的精神，将会抵达理想的此岸。15、你是一个热爱劳动的孩子，平常，团结同学，但上课不够专心，老师部署的作业不可以够实时地达成。思想反响较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希此后加倍努力提升各科成绩。16、你是一个爽朗好动的女孩子，很讨人喜爱，平常穿着整洁，待人有礼貌，同学之间和平共处，学习没有多大的进步，作业常拖沓，不可以够准时达成，希此后加速造作业的速度，认真写好字。17、你是一个聪慧灵巧、爽朗可爱的女孩。学习认真，成绩优异，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的模范。希你不骄不躁，力求上游。18、你性情平和，语言不多，但你待人诚心、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤劳，同学间的小事，你常常礼让。你发现没有，只需努力一下，你的字就能够写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思虑一下问题，你就能够得出令人满意的答案，大胆一些，踊跃举手发言，相信自己，你是一个聪慧的学生!19、你为人正直，性格内向，生活朴素，你恪守学校纪律，能与同学和平共处，学民俗认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤劳勤学，不停进步的好少年。20、你性情平和，语言不多，但老师看得出你从不认输，不4/14断要求进步。你待人诚心、礼貌，热爱班级。讲堂上，敢于举手发言，默写常常100分，获得了较大的进步。连续保持，老师相信你会是一个特别优异的学生。21、你见到老师老是礼貌相待，平常能做好老师的小助手，每日还可以够帮助差生补习功课。老师发现你造作业比从前认真，希望你坚持下去。希你再接再砺，乘胜行进。22、你性格内向，胆怯怕事，与同学无争执，是一个听话的孩子，劳动踊跃肯干，同学老师都很敬重你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手踊跃，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提升。23、你性格内向，平常热爱劳动，关怀集体，踊跃参加学校张开的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不可以够准时达成，希望你更正弊端，正视自己的长处，争取再创灿烂。24、你为人平和，不与他人锱铢必较，仪表整齐，敬爱师长，准时达成老师部署的作业，但学劲不足，思想反响不快，故成绩不可以够突出，假如你能勤思多问，踊跃动脑，收获益匪浅。25、你是一个聪慧灵巧的女孩，平常能准时达成作业，学习较认真，爱说爱妆扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够坚固。希此后改掉自己的坏习惯，写好字，争做勤学生。26、你是个单纯可爱的男孩。见到老师老是热忱地打招呼。5/14课上能踊跃举手回答以下问题，课间与同学友善相处。想获得老师更多的炫耀吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗?27、看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪慧懂事，引人喜爱。每次见到老师你老是热忱地向老师打招呼，做事也踊跃主动，喜爱帮助同学打扫卫生。学习上特别专心，是个优异的学生，尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅漂亮的图画时，老是给老师和同学们一种美的享受。连续努力吧!相信你会更为优异!28、你是一个聪慧的孩子，生活中你能与大家和平共处，平时能准时达成老师部署的作业，但学习中没有研究精神，碰到疑难苟且偷生，故学习成绩不够坚固。希你正视自己的弊端，争取下学期有更新的进步。29、你在班级中不见经传，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要踊跃开动脑筋，举手发言，课后花花时间，把学到的知识坚固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不落伍。30、你是一个好动的男孩。你敬爱师长，团结同学，关于学校张开的各项活动，你能踊跃参加。上课能踊跃动脑，举手发言，但学习态度不正直，作业不可以够准时达成，希此后扬长避短，更上一层楼。31、在老师眼里，你是一个爽朗，聪慧而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地达成，对待同学热忱、真挚，学习勤劳成绩优异。希望6/14你能严格要求自己，言传身教，争做一名全面发展的勤学生。32、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平常能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的模范，希你再接再砺，记着“人外有人，天外有天”的名言。33、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个乐于助人、光明磊落的好女孩。学习上进步较大，但不可以够放松，字要写规范，希望你能周祥认真，勤苦努力、做一个德才兼备的勤学生。34、你是一个聪慧爽朗的女孩，一般话说得流畅，平常能团结同学，踊跃参加学校的各项活动，思想矫捷，常常做小动作，自控能力较差，希此后取己之长，补其之短，努力提升学习成绩。35、你能敬爱老师，团结同学，劳动踊跃肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业粗心少做。希正视弊端向优异生看齐，清晨来校后认真念书，要利用自己聪慧脑筋，做个爱学习的好孩子。36、你是一个捉摸不透的女孩。在老师眼前，你是一个娴静、内向懂事的孩子，在同学眼前你爽朗、爽朗，比较外向，你学习态度正直，准时达成作业，笔迹也漂亮，希此后踊跃举手，英勇发言，相信成绩会有更显然的进步。37、你是个表面娴静、内心爽朗的男孩。你能敬爱师长，友爱同学，能准时达成老师部署的作业，但极少见你主动举手发言，7/14希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。38、你灵巧、俏皮，敬爱师长，关怀集体，踊跃参加学校组织的各项活动，但在学习上无进步心，苟且偷生，课后贪玩少，复习功课，上课有时开小差。希你正视自己弊端，加倍努力，今后定能酣畅淋漓地发挥你的聪慧才华。39、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和进步心，集体荣誉感强，敬爱老师，喜爱帮助老师做事，与同学相处友善，懂得礼让，爱劳动。假如你此后在学习上再认真些，和“小粗心”断交，让自己的成绩再上一层楼，那你必然会更优异。40、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你敬爱师长，友爱同学，关怀集体，愿意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你此后上课要踊跃举手，英勇发言，抓住机会，努力培育自己的口头表达能力，为写好作文打基础。41、你是个聪慧的孩子。对待学习，有充分的自信心，思想较矫捷，做事不认输。你又是一个好动的孩子，课上老是注意力分别。喜爱嬉戏，其实不是弊端，但是，假如只贪玩不学习，是不会获得悉识的。老师赠你一句话：要学就学个扎实，要玩就玩个畅快。牢记：要学会管住自己。42、你是一个聪慧，丰饶想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但造作业时，难免有点粗心，希你改掉这类坏弊端，争取更大的进步。8/1443、你是一个性格内向、瞠目结舌的孩子，胆量较小，碰到一点困难和挫折就会掉眼泪。平常老师部署的作业不可以够准时达成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你此后养成优异的学习习惯，造作业的速度就会大幅度提升。44、你是一个娴静、平和的女孩。你踊跃参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时认真、多检查，防范不用要的失误，争获得到令人满意的成绩。45、在老师眼里，你是一个比较聪慧的女孩，爽朗可爱。你敬爱师长，友善同学，关怀集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还可以够写出一手好字，假如你胆量放大些，气度广阔些会是一个更为优异的学生。高二学生考语差生优选、你聪慧灵巧，思想矫捷，优美的文字令老师赞美!同学们也羡慕你。但不知为何，你的内心忧如找不对集体的地点。忧如总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--进步心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。老是严格要求9/14自己。上课时，两只小手老是放得平平的。专心听讲，认真达成作业且热爱公物。在老师的激励下，你的发言也踊跃了。但近来，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它抛弃，你能做到吗?做一个让老师更喜爱的学生，努力吧!、老师欣喜地发现，从前的“小花猫”不见了，此刻的你也开始讲卫生了。你瞧，即便好多同学对你存心见，但老师仍是能在你身上发现长处，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的弊端好吗?那就是：认真。认真达成作业、认真听讲、认真思虑，依据老师的方法去做吧!你必然会成功，老师相信、支持你。、你是一位天真爽朗可爱的孩子，但是不知道为何，每次你都会玩得忘了时间，上下课、下学后都同样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总难免替你感觉痛惜，只需你上课认真听讲，回家认真达成作业，老师相信，你必然能够在老师眼前表现出一个圆满的你!加油吧!、你是个聪慧又可爱的小男孩，认真学习，作业实时达成，热爱劳动，热爱集体。假如你此后上课时不做小动作，造作业不粗心粗心，老师相信，在不久的未来，老师必然能看到一个更优异10/14的你。、你是一个聪慧灵巧的小男孩，但是讲堂上自由松懈，从不完成作业，笔迹潦草，成绩不理想，老师知道你其实不笨拙，但是对学习缺乏信心。贪玩占用了你好多时间，爱玩虽不是弊端，但是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩，你说对吗?、知道吗，近来，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感觉快乐。每次老师炫耀时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地意会到你在越变越好!连续加油，你将会时最优异的!、你是个性格极其内向的孩子。你其实不比他人差，只因你老是闭着嘴不说话。为何老是那么胆怯?缺乏自信，你已失去了不少成功的机会。老师希望你此后英勇些，主动些，你会进步的，能做到吗?、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每一个人都能做到的。你要实现理想，必然从小事做起，不论做什么事情都必然勤劳努力。但是，你好11/14好想一想，你都做到了吗?试一试吧!老师希望着你的进步!、你其实很聪慧，这学期，老师很快乐看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能专心听讲、独立达成作业、有错实时更正，相信你会进步的。老师希望着你的进步。、你是位聪慧的学生，你想平和成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不可以够做小动作，最重要的是不可以够随意逃课，你能做到吗?老师相信你能够的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师希望这你的进步。、知道吗，近来，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感觉快乐。每次老师炫耀时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地达成作业，都让老师深切地意会到你在越变越好!连续加油，你将会变得更为优异的!、你是位恪守校规校纪的勤学生，讲堂上你专心听讲，作业本上那正直直正的笔迹让老师好喜爱，但老师更喜爱踊跃开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你必然会的，是吗?这样你必然能获得优异的成绩。12/14、你有好多长处：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，恪守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你快乐。好孩子，请记着自己跟老师说的话，只需你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的宽慰。、爽朗爽朗的你，挺愿意帮助他人，却总管不好自己。你喜爱嬉戏，这其实不是你