一个人认真读书的事迹五篇

—一个人认真读书的事迹五篇我钟爱于书，书是我的知己也是我的挚友，没有了他，我就会觉得无比空虚，心缺了一部分。今天在这给大家整理了一个人仔细读书事迹，接下来伴着一起来看看吧!一个人仔细读书事迹1我是一只书虫，而且我对“书”这食品的要求还真挺高的呢。那些粗制滥造的书我是不吃的，吃了我就会浑身难过。那些所谓的“书籍”，根本就算不上是“书”!无论封面怎样精致，插图怎样华美，但只要内容贫乏，那就是一本无用的书。由于书籍是给人带来享受，让人们了解学问，拥有欢乐的——哪怕我只是一只书虫，但我吃了书后，也会体会到书中的乐趣。只有那些已经得到你们人类所认可的书籍名著，才是我真正的粮食、“生命之泉”。就算那些书的封面很粗糙，没有一张插图，但只要内容丰富、充实，那就是一本好书——我的粮食。还记得当时第一本令我垂涎三尺的书，就是那一本《水浒传》了。那本书的封面很单调，并没有花哨的图画与插图，却足足有人类手掌半扎的厚度；5公分左右。从第一章《洪太尉误开伏魔殿》至最终一章《宋江之死》我已早已啃了个“滚瓜烂熟”。那在施耐庵笔下纷纷活灵活现的梁山泊一百单八将与前任梁山泊总领“晁盖”早是烂熟于我心间——按时雨宋江的讲义气、孝顺；花和尚鲁智深的英勇；豹子头林冲的武艺高明；黑旋风李逵的鲁莽；智多星吴用的聪慧机智……停驻在我心间已多时。有时，一些疑难字句会使我哽咽，但我仍是以你们人类也拥有的锲而不舍的精神克服了过来。尽管书已被我啃食掉了，可是书的消逝却无法消退我对书的记忆。最近，我在啃食的书是张之路创写的“神奇系列”之一——《非法才智》。这是一本集友情、亲情、正义、悬疑、一身的好书。全书一鼓作气，我仅几天就看了这本书的一半了。前几天，我正在慢慢悠悠地啃食《非法才智》时，突然感到肚子里一阵痛苦，原来是我啃到了《非法才智》一的情节了。之后，那一情节就不停地在我的：“脑湖”（由于我的脑子比拟小）中映现。可见，这本书对我的影响有多么大呀!我是一只欢乐的小书虫，我每天都畅游在书的海洋里……一个人仔细读书事迹2读书，是一种提升自我的艺术。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事讲述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智，读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求，读书是一种最优雅的素养，能塑造人的精神，升华人的思想。今天，我就给大家谈论读书。读书有三到，就是心到、眼到、口到。心不在课本上，那么眼睛就不会看认真，思想不集中，只能随随便便地诵读，那肯定不能记住，即使记住了也不能长期。三到之中，心到最重要。思想集中了，眼会看不认真，嘴会读不正确吗？读书三境界，是清代文学家王国维提出的读书理论。王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、高校问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’。此第三境也。”这三境界分别选自：晏殊《蝶恋花》、柳永《凤栖梧》、辛弃疾《青玉案》。东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，宠爱读书。他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。按时当勉励，岁月不等人。”告诫人们要珍惜光阴，好好读书。唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好光阴。明代科学家宋应星，写有劝人们读书要专一，切忌胡思乱想的《怜思诗》：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。”明代诗人于谦宠爱读书，认为读书能得到美妙的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”清代诗人袁枚一首读书诗提示了人们，读书要求理解，切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”这一首首诗，都隐藏着一个个背景。古往今来有多少明星名诗鼓励着我们读书。读书，因感悟的积累而结果。让读书成为习惯，是一个古老而崭新的话题。那么就让读书成为我们的习惯吧!!“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”的解释为：从字面上理解，就是：小鸟假如想展翅高飞，那就先要学会如何振动自己的翅膀；人假如想上进，就要先丰富自己的学问。学不倦从更粗浅的道理说，就是：我们假如想将来有一份好的工作、好的前途、好的进展，先要用功读书，丰富自己的学问，通过不停的学习来弥补自己的缺乏。纵观古今中外，多少胜利人士不都是终生好吗？这句话对我而言，不仅仅是我的座右铭，早已成为我精神上的目标了，我离不开书……为什么这么说那是由于书，是我贫瘠的土地中唯一的绿色；书，是我重重的枷锁中唯一的钥匙；书，是我黑夜中唯一的火柴；书，是我心灵的河流中唯一的游鱼……对，只是我心中的唯一。假如没有书，就没有我今天的所修成的正果。我的语文老师把我们写的好文章，都打印出来，挂在班里展评，然后还发到报社，并且报社看到有好的文章还采纳。以鼓励我们多些好文章。老师接了我们好长时间了，我一篇文章也没被老师给打印出来。我就常常写文章，别人写的文章语句都是那么的美丽，而我写的文章却没有那么的好。我就看到了这句话。我就看了一些名著，如，鲁迅的《朝花夕拾》《阿Q正传》、金庸先生的武侠小说、老舍的《茶馆》与《骆驼祥子》••••••我读了好多好多的书，我的作文水平果真有所提高。已经有好些文章被老师给打印出来了。在老师的引导下，我去参与了小记者培训班，以便在学习学习写文章的本事••••••在八个月之间，我上报了八篇文章。这也就是书给我的酬劳。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，由于读书，人生才更加精彩!一个人仔细读书事迹3妈妈为我买了一本书，书名是《你和明星只差一步》。这本书搜集了几十位在不同领域作出杰出奉献的古今中外人物的故事，他们有一个共同的特点：就是他们做的事对人民都有益。这本书中我最喜爱爱迪生的故事。爱迪生于1847年2月11日诞生于俄亥俄州米兰镇，是家里的第七个孩子。他活了84岁，一生中创造的东西总共有两千种左右。人们称他“创造大王”。他闻名世界，给人们留下了不行磨灭的印象，真是流芳百世!爱迪生从小好学，看到什么事都想弄明白。榆树为什么发芽？秋天的枫叶为什么会变红？天为什么是蓝色的？云为什么是白的？这些都是爱迪生头脑中的问题。最好玩的一件事是，爱迪生5岁的时分，有一天，他看到家里的鸡妈妈老待在鸡窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫者去赶它，可是鸡妈妈歪着脑袋，眨了眨眼睛一动也不动。这是怎么回事呀？爱迪生把鸡妈妈抱起来一看，哟，鸡窝里一堆蛋，数一数，有十几个呢。奇怪，鸡妈妈今天下了那么多蛋？他连蹦带跳跑去问妈妈。“妈妈，妈妈，鸡妈妈今天下了十几个蛋，这是怎么回事呀？”“鸡妈妈不是在下蛋，是怕蛋着凉。”妈妈把爱迪生搂在怀里说：“妈妈抱着你，你不是就温暖多了吗？”爱迪生更觉得奇怪了，瞪着眼睛问：“妈妈，蛋也跟咱们人一样，会着凉吗？”妈妈告知他这是鸡妈妈在孵小鸡。爱迪生就想试一试，是不是把鸡蛋放在屁股底下温暖温暖，小鸡就会跑出来。他在鸡蛋上蹲了一天，脚也麻了，却没有什么结果。还有一次爱迪生看到气球会飞，就找了一点放在水里会产气愤泡的药粉，让小伙伴吃下去，希望他肚子里装满了气体也能飞上天，结果小伙伴肚子痛得受不了。只好请医生来抢救，爱迪生也因此挨了一顿打。我非常喜爱这本书!我要学习爱迪生勤思索爱钻研和努力学习的精神。人们称他为天才。爱迪生却说：“天才是99﹪的汗水加上1﹪的灵感。”我非常喜爱这句话。爱迪生生活在那么艰苦的环境里还能做出宏大的奉献，我们如今有这么优越的条件，怎能不好好学习呢？这几次的测试成果，真叫人感到难过。语文始终考90分以上的我，最近的测试成果都在85分左右，英语成果更是惊心动魄，不满80分。为什么人家能考出好成果，而我却退步了呢？莫非我的根底比别人差，还是我的智力差呢？妈妈看到了这些成果，叫我好好的反省一下，考虑一下如何在以后的考试中，争取优秀成果。和爱迪生比我觉得自己更应当在“努力”上下工夫。除了上课仔细听讲，仔细完成各科工作外，回家必需好好地复习功课，我肯定要为自己争气，脚踏实地地学习好每门功课，争取优秀成果。牢记爱迪生的话：“天才是99﹪的汗水加上1﹪的灵感。”一个人仔细读书事迹4在清风徐来的早晨，落霞满天的黄昏，抑或是万籁俱寂的夜晚，也可以是茶余饭后的小憩，喜爱手捧一本书，徜徉在书海中，难以自拔。总喜爱手捧一本小说，在庭院中，在树荫下，在躺椅上，读得兴致勃勃，去收获小说中的宝藏与精华。我情愿走进四大名著。走进《水浒传》，去领会一百零八位身怀绝技、心胸坦荡的壮士情怀；走进《西游记》，去体会师徒四人历尽九九八十一难，终成正果的艰辛；走进《三国演义》，去走进一个勾心斗角、勾心斗角的混乱时期；走进《红楼梦》，去思索四大家族的兴盛衰落，大观园里错综冗杂的爱恨情仇……我要走进《假设给我三天光明》，感受海伦·凯勒因失明而产生的无望与苦痛，在莎莉文老师的激励与帮忙下，看她如何面对挫折，如何笑对人生与苦难，看她付出的努力和艰辛……我要走进《明星传》，看贝多芬面对双耳失聪的苦痛，但却奏出给人无穷力量的命运交响曲的；看米开朗基罗受人轻蔑的迷茫，但却雕刻出人间难有的作品；看列夫·托尔斯泰对自己的排斥，但却写出精妙小说，获得独一无二地位的文学地位……我要走进《钢铁是怎样炼成的》，看保尔·柯察金那坚强的意志与为革命献身的宏大品行，看他即使受重伤仍笑对生活的乐观与豁达；我要走进《巴黎圣母院》，看那丑陋的人却有一颗无人能及的和善心的启迪；我要走进《地心游记》，看凡尔纳笔下地心冒险的奇幻与可怕；我要走进《拿破仑》，看这位天才法国将军驰骋疆场的勇敢与果敢……我要去看孔乙己的悲剧与迂腐，我要去看祥子的三起三落，我要去看尼摩船长的冒险风范，海上航行的点点滴滴，我要去看诸葛亮借东风、草船借箭等出神入化的妙计奇策，我要……看到皆大高兴的局面时，我会拍手叫好；看到凄惨结局时，我会黯然神伤；看到幽默片段时，我会忍俊不禁。不同的书带给我不同的感受。书让我领会风云改变，让我看透人间的喜怒哀乐，让我领悟高深的人生哲理。徜徉书海中，书中也有一个“我”，品位书墨暗香。一个人仔细读书事迹5高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”唯有读书，才能让我们转变自己的命运，古人云：“读万卷书，行万里路。”我就是这么一个爱读书的小学五班级同学。众所皆知：“读书百遍，其义自见。”读书给我们带来的好处也许多，从前，我最厌烦的就是写作文了，每次跟挤牙膏一样，伴着时间的迁移，我的阅读量也增加了，如今写作文，好词佳句就像潮水一样奔腾而来，令我文泉思涌，真可谓，“读书破万卷，下笔如有神。”书籍还是一位好老师，它教会了我们做阅读时举一反三，令我速度大增；它能丰富我的课外学问，就算是素未谋面住在地球另一端的人，我对他们的习性了如指掌；它教会了我明辨是非，做事前多思索一会。书籍是我的好好友，它告知我很多道理，它让我英勇，待人要真诚、和善!作为新一代的少年，我们应当多读书，读好书。可是，真的是什么书都合适我们阅读吗？不，并不是这样的，比方科学家们读的书就太过于深奥，不适合我们读，对于我们来说，的就是国内外知名和老师推举的青少年读物。我推举大家读天文类的书，它可以让我们了解，在这茫茫宇宙之外是否有生命的存在；植物类的书可以让我们近距离去接触大自然，也可以让我们对有毒的植物敬而远之；科普类的书，可以增加我们的见闻，丰富我们的课外学问；户外类的书可以让我们在户外游玩时面对突发情况毫不慌乱，有条不紊地实行措施；文学类