幼儿园中大班语言活动《章鱼先生卖雨伞》绘本故事阅读【幼儿教案】_第1页
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幼儿园中大班语言活动《章鱼先生卖雨伞》绘本故事阅读【幼儿教案】_第3页
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文档简介

一、绘本导入1.小朋友们好，我是X老师很高兴认识你们。我是一个会变魔术的老师哦。现在请你们轻轻地闭上小眼睛。（教师利用小喷壶喷出水，让幼儿感受到凉意）2.哇！天怎么下雨了呢？刚才我们下的是小雨，现在我们要下大雨啦！幼儿可以在雨中玩耍。3.教师可以在教师中设置屋檐，利用较硬的瓦楞纸制作屋檐，下雨的时候幼儿可以躲在屋檐下躲雨。4.引导幼儿用手接雨，感受雨滴。5.教师根据小雨、中雨、大雨进行喷水，让幼儿在下雨的情景中导入地下雨天的兴趣。二、绘本精读1.下雨了怎么办呢？很多小动物都淋湿了。2.精读绘本：建议边精读边让幼儿猜测小动物们会选择什么颜色的雨伞？3.小鸡选择了什么颜色的雨伞？4.孔雀选择了什么颜色的雨伞？5.变色龙呢？教师可以帮助幼儿扩充变色龙的知识。三、实验1.你知道天上为什么会下雨吗？2.老师准备了一些实验的材料哦。3.教师介绍实验材料4.幼儿进行实验5.教师总结：由液态水滴(包括过冷却水滴)所组成的云体称为水成云.水成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一定的下降速度,这时降落下来的就是雨或毛毛雨。6.实验：材料：透明一次性纸杯每人两个滴管有颜色的水（水中加入颜料）棉花一只杯子的口部放上棉花，模拟云朵。一只杯子中放入有颜色的水，利用滴管将水滴入棉花中，幼儿观察水的降落。下雨了！章鱼先生开始卖雨伞啦！大象、狮子、孔雀……它们想要的雨伞都不一样。会变色的动物、“看不见”的动物……它们的要求都有点儿怪。小朋友们，你们猜猜看，章鱼先生卖的雨伞，能让大家都满意吗？绘本解读滴答......滴答......滴答......下雨了！章鱼先生开始卖雨伞了。“大象，大象！你喜欢什么颜色的伞？”大象买了一把灰色的伞。咚咚咚，雨里跑。真方便。“狮子，狮子！你们喜欢什么颜色的伞？”狮子买了一把橙色的伞。嗖嗖嗖，雨里冲。真开心！“孔雀，孔雀！你喜欢什么颜色的伞？”孔雀买了一把蓝色的伞。蹬蹬蹬，雨里走。真神气！“蜥蜴，蜥蜴！你喜欢什么颜色的伞？”“啊？”“呀！”“原来是变色龙！”“鸡宝宝，鸡宝宝！你喜欢什么颜色？”鸡宝宝买了一把黄色的伞。呼呼呼，雨里滑。真漂亮！“章鱼先生，章鱼先生！我们想要黑色的伞！”“嗯—没有黑色的伞......”“啊，有办法了！”噗噗噗！“章鱼先生，你真厉害！”“嘿呦嘿呦”蚂蚁买了六把黑色的伞。嘿呦嘿呦，雨里骑。正合适！天晴了。章鱼先生也要休

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