25初一生物教案集备

年：初

科:生

课题:人体的吸

课:复

节:

时:

主人宁斯教目:1、描述体呼吸系统的组成、出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限2、描述肺与外界气体交换的过程、肺泡与血液的气体交换3、概述肺的结构与功能相适应的特点教重点1、描述人体呼吸系统的组成。2、描述肺与外界气体交换的过程、肺泡与血液的气体交换3、概述肺的结构与功能相适应的特点教过一激导：出气与入气比有么同二自学:1人体的呼吸系统是由＿＿＿和＿＿组成的吸统具有＿＿＿＿与外界进行＿＿＿＿的结构和功能。2、呼吸器官包括＿＿、＿＿、＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和肺。3呼系统中的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是气体进出肺的通道，叫做呼道4、既是呼吸器官又是消化器官是＿＿。5、完成下图。

师生活动三合学、示升1、呼吸道都有＿＿或＿＿＿作架，使呼吸道处于开放的状态。2、鼻腔前部生有＿＿；鼻腔内面的黏膜，可以分泌＿＿，黏膜中还分布着丰富的＿＿。3、＿＿是长期在粉尘比较多的所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定的程度时患者会出＿＿＿＿＿＿＿等症状目前还没有令人满意的疗法。4、呼吸道具有保证气体＿＿＿＿的结构。

小组内交流一下看看自己作的对不对形成正确的答案。根据资料分析加以理解

5、呼吸道出了保证气体的通畅，它还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体＿＿＿＿＿＿＿过吸道对空气的处理能力是＿＿＿的，因此，保持环境中的空气＿＿、＿＿是非常重要的。6、吃饭时说笑，若吞咽时＿＿＿来不及盖下，会使食物进入＿＿，引起剧烈咳嗽。四质释、讲拨1廓横向的＿＿和＿＿，是骨剑的肌肉收缩和舒张的结果。吸气时，膈肌＿＿膈顶部＿＿使廓的上下径也＿＿内气压＿＿气时正相反，膈肌＿＿，膈顶部回升，胸廓的上下径＿＿，肺内气压＿＿。2、呼出的气体在组成成分上发生了变化：呼出的气体中，＿＿的含量减少，＿＿＿＿的含量增加。3、吸入的气体，顺着支气管在肺叶里的各级分支，到达支气管最细的分支末端形成＿＿＿＿＿外面包绕着丰的＿＿＿＿＿＿壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞当吸气时许多多肺泡都像小气球似地鼓起来气的氧气透过＿＿＿和＿＿＿＿＿进入血液时血液中的二氧化碳也透过中毛细血管壁＿＿＿＿和＿＿＿＿进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。所以肺泡内的氧气进入血液，需要经过＿＿层细胞五达测：

根据演示实验加以理解。A

、、列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③④喉⑤管⑥气管⑦肺A、①②B、③④C、⑤⑥D①⑦

学以致用2、空气和食物的共同通道是（）A、鼻B、咽C、喉D气管3、在下列组成呼吸系统的器官中，最主要的是（）A、鼻腔B、肺C、气管D咽4、呼吸系统的组成包括（）A、鼻、咽、喉、肺B、呼吸和肺C鼻、咽、气管、支气管、肺D、气管和肺B、1、下列关于呼吸道功能的描不正确的是（）A、呼吸道可保证气体顺畅通过B、呼吸道对吸入空气的处理能力是有限的C、呼吸道可彻底清除吸入的空气中的灰尘D、呼吸道对吸入的气体进行处理，课减少气体对肺的刺激2、呼吸道不仅仅是气体的通道，它还能对吸入的气体进行处理，使进入肺部的气体温暖、湿润、清洁、能完成这些功能的结构有（）Ａ、鼻腔内表面的黏膜及黏膜中的毛细血管B、鼻毛C、气管、支气管内表的黏膜及其表面的纤毛D、以上都参与3、患感冒时，常常刚到呼吸不畅，主要原因是（）A、鼻黏膜分泌物过多堵塞鼻腔、喉肿胀气体流通不畅C、气管分泌痰过多堵塞呼吸道、鼻黏膜肿胀而堵塞鼻腔4、某城市正积极争创文明城市其中有一项要求市民不能随地吐痰。从生物学角度看，随地吐痰的危害主要是（）

A、行为不文明B、痰中有尘C痰中往往会有病原微生物D、痰中有粘液5、气体从外界环境进入人体血液内的路线是（）A、鼻腔→咽→喉→气管→支气→肺泡→肺泡外毛细血管B、鼻腔→气管→肺泡→肺泡外细血管C、鼻腔→喉→咽→气管→支气→肺泡→肺泡外毛细血管D、鼻腔→口腔→咽→气管→肺外毛细管C、1、当膈肌收缩时，下列叙述确的是（）A、膈顶部上升B、胸廓容积小C肺内气压增大D气体进入肺内2、吸气时，能正确反映呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是（）A、勒间肌收缩，膈肌收缩，肺内气压减小B勒间肌收缩，膈肌收缩，肺内气压增大C、肋间肌舒张，膈肌舒张，肺气压增大、间肌舒张，膈肌舒张，肺内气压减小D、1、人呼出的气体与吸入的气体相比，二氧化碳增多了，这些二氧化碳生于（）A、气管B、肺泡C、组织胞、血液2、人体内肺泡众多，其意义是（）A、使肺内贮存的气体量增多、增大了肺进行气体交换的面积C、使肺泡内氧的含量增加D、使气体流通加快3、呼吸运动是指（）A、吸入氧，呼出二氧化碳B肺和外界环境进行气体交换的过程C、吸气和呼气两个动作D、吸系统的运动4、肺泡与气体交换相适应的结构特点，除肺泡外缠绕着毛细血管外，还有（）A、支气管呈树状分支B、肺数目很多C、肺泡和毛细血管壁都由一层皮细胞构成D、毛细血管中血流速度很慢5、人体