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第3页共3页技能培训,企业培训师章节选择题,第九章指导培训工作第九章指导培训工作单项选择题1、对员工进展咨询、指导的根本过程是〔
〕。高P/277〔A〕开场→理解→前行→质疑〔B〕开场→前行→质疑→理解〔C〕开场→质疑→理解→前行〔D〕开场→质疑→前行→质疑2、高级企业培训师指导开发培训课程的重点是〔
〕。高P/287〔A〕开发培训课程的必要性
〔B〕开发培训课程的需求定位和开发方法〔C〕开发培训课程的可行性
〔D〕开发培训课程的科学性3、培训师应该成为“全能”的培训者,“全能”培训者可以细化为详细的角色是〔〕A培训者、承受者、参谋、创新者、管理者B培训者、提供者、参谋、创新者、管理者C培训者、施行者、参谋、创新者、管理者D培训者、领导者、参谋、创新者、管理者4、高级企业培训师在指导开发培训工程时,必须首先判断培训工程的选择是否具有〔
p286〕
A必要性和可行性
B逻辑性和必要性C实效性和原那么性
D针对性和可行性5、高级企业培训师指导开发培训课程的重点是〔〕p287A培训需求分析^p
B培训课程开发的必要性C开发培训课程的需求定位和开发方法
D培训课程开发的科学性多项选择题1、培训师在进展培训指导工作时,要〔
〕。高P/263、265〔A〕对指导对象的心理动机进展理解
〔B〕对指导对象的思维方式进展理解
〔C〕对指导对象的工作特点进展理解
〔D〕与指导对象进展交流
〔E〕对指导对象行为情况进展理解2、高级企业培训师咨询、指导的方法有〔
〕。高P/277、279〔A〕建立和谐,融洽关系的方法
〔B〕通过咨询,指导员工改变行为的方法〔C〕契约式学习的方法
〔D〕团体辅导的方法
〔E〕战略考虑的方法3、高级企业培训师作为专业培训者的角色有〔〕A、管理者B、施行者〔培训者和提供者〕C、咨询者〔参谋〕D、承受者E指导者〔或称创新者〕4、培训师施行培训指导的根本原那么有〔
〕p270A以鼓励与鼓励为主的原那么B以帮助为主,以示范、典范为指引的原那么C注重针对性和实际效果的原那么D鼓励个性化开展的原那么E创造持续地促进学习环境的原那么5、高级企业培训师在指导开展人员素质测评时,应把握的问题是〔
〕p288A指导培训工作B指导评价工作C将企业对人才的需求,作为确定测验根本目的和开发试题的导向D指导培训师确立和把握试题开发的正确目的E指导开展测验完毕后的分析^p工作6、从实际应用的角度培训师必须具备以下三种才能〔〕268A、战略意
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