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文档简介

2021年江西省萍乡市第二中学高二物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一根两端封闭粗细均匀的直玻璃中有一段长57厘米的水银柱,在水银柱两边各有一段空气柱(如右图)。当玻璃管水平放置,两段空气柱长度均为30厘米,压强都是一个标准大气压,现将玻璃管缓慢竖立起来,则上下两段空气柱的长度分别为(

)A.30厘米,30厘米B.35厘米,25厘米C.40厘米,20厘米D.45厘米,15厘米参考答案:C2.下列关于超重和失重的说法中正确的是A.在同一地点,超重就是物体的重力增加了B.在同一地点,失重就是物体的重力减少了C.在同一地点,完全失重就是物体的重力消失了D.在同一地点,无论超重、失重还是完全失重物体的重力都是不变的参考答案:D3.(单选)以下说法正确的是()A.一带负电的金属小球放在潮湿的空气中,一段时间后,发现该小球上带的负电荷几乎不存在了.这说明小球上原有的负电荷逐渐消失了B.元电荷的数值最早是由美国物理学家密立根测得的,元电荷跟一个电子电荷量数值相等C.只有体积很小的带电体才能看成点电荷D.由公式F=k知,当真空中的两个电荷间的距离r→0时,它们之间的静电力F→∞参考答案:考点:库仑定律;元电荷、点电荷.专题:电场力与电势的性质专题.分析:A、根据电荷守恒定律,即可求解;B、密立根测得的元电荷的数值,元电荷跟一个电子电荷量数值相等;CD、库仑定律F=k适用于真空中两点电荷之间的作用力.当带电体的形状、大小及电荷的分布状况对它们之间的作用力影响可以忽略时,可以看成点电荷.解答:解:A、小球上带的负电荷几乎不存在了.这说明小球上原有的负电荷与周围空气中和.故A错误;B、元电荷的数值最早是由美国物理学家密立根测得的,故B正确.C、当带电体的形状、大小及电荷的分布状况对它们之间的作用力影响可以忽略时,可以看成点电荷,故C错误;D、当两个点电荷距离趋于0时,两电荷不能看成点电荷,此时库仑定律的公式不再适用两个带电体间的距离足够大时,带电体可以看成点电荷,库仑公式适用,故D错误.故选:B.点评:解决本题的关键掌握库仑定律的适用范围,以及能看成点电荷的条件,当带电体的形状、大小及电荷的分布状况对它们之间的作用力影响可以忽略时,可以看成点电荷.4.一负点电荷从电场中A点由静止释放,只受静电力作用,沿电场

线运动到B点,它运动的v-t图象如图所示,则A、B两点所在

区域的电场线分布图可能是下列哪一幅图?

A.

B.

C.D.参考答案:C5.(单选题)用图示的电路可以测量电阻的阻值。图中Rx是待测电阻,R0是定值电阻,G是灵敏度很高的电流表,MN是一段均匀的电阻丝。闭合开关,改变滑动头P的位置,当通过电流表G的电流为零时,测得,,则Rx的阻值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一根弹簧原长为L0,挂一质量为m的物体时伸长量为x,把它们共同套在一根光滑水平杆上组成弹簧振子,当其振幅为A时,物体振动的最大加速度是______________。参考答案:gA/x7.一平行板电容器两极板间距为d,极板面积为S,电容为C.对此电容器充电后断开电源,当增加两板间距时,电容器极板间电场强度

,电势差

。(填“增大”、“减小”或”不变”)参考答案:8.把一个面积为S,总电阻为R的圆形金属环平放在水平面上,磁感强度为B的匀强磁场竖直向下,当把环翻转180°的过程中,流过环某一横截面的电量为____。参考答案:9.(6分)如图是一列横波在某一时刻的波形图象,已知这列波的波速为8m/s,则这列波的频率为

Hz,质点A振动的振幅是

cm,已知A点在此时的振动如图所示,则可一判断出这列波的传播方向是

(填:“向左”或“向右”)。参考答案:4;10;向左10.光纤通信中,光导纤维传递光信号的物理原理是利用光的全反射

现象,发生这种现象,必须满足的条件是:光从

光密介质

射向光疏介质

,且

入射角大于等于临界角

参考答案:11.现有一个电流表,它的满偏电流为Ig=1mA,内阻Rg=200Ω,若要将它改装成量程为5A的电流表,应

联一个__Ω的电阻,改装后的电流表测量电流时,指针指在表盘上原来0.2mA处,则被测电流的大小是_______.参考答案:

联;0.4Ω;

1A

12.(4分)平行板电容器水平放置,板间的距离为d,一个半径为r、密度为的带电油滴在两板间。当电容器的电压为U时,该油滴在电场中做匀速运动,由此可知油滴的带电量q=______C。参考答案:13.如图所示,放在通电螺线管内部中央处的小磁针,静止时N极指向右端,则电源的b端为_________极。参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图12所示的读数是_________mm。参考答案:0.740mm15.某同学用如图甲装置做验证动量守恒定律的实验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.从左向右依次是ABC点。

⑴本实验必须测量的物理量有以下哪些_____________.A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H

B.小球a、b的质量ma、mb

C.小球a、b的半径r

D.小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间tE.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC

F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h⑵小球a、b的质量ma、mb应该满足什么关系?为什么?

_____________________________________________________________________。⑶放上被碰小球后,两小球碰后是否同时落地?如果不是同时落地,对实验结果有没有影响?为什么?_______________________________________________________________________。这时小球a、b的落地点依次是图中水平面上的_____点和_____点.⑷为测定未放被碰小球时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻线跟记录纸上的O点对齐,图乙给出了小球a落点附近的情况,由图可得OB距离应为__________cm.⑸按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是______________.参考答案:(1)B、E

(2)。防止a球碰撞后反向弹回,再回到碰撞点的过程中因为有摩擦导致速度减小而影响实验结果。

(3)同时落地。如果不是同时落地,会影响实验结果。A、C

(4)4.59cm

(5)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.在如15图所示的平面直角坐标系中,存在一个半径R=0.2m的圆形匀强磁场区域,磁感应强度B=1.0T,方向垂直纸面向外,该磁场区域的右边缘与y坐标轴相切于原点O点.y轴右侧存在电场强度大小为E=1.0×104N/C的匀强电场,方向沿y轴正方向,电场区域宽度l=0.1m.现从坐标为?(-0.2m,-0.2m?)的P点发射出质量m=2.0×10-9kg、带电荷量q=5.0×10-5C的带正电粒子,沿y轴正方向射入匀强磁场,速度大小v0=5.0×103m/s.(粒子重力不计).(1)求该带电粒子射出电场时的位置坐标;(2)为了使该带电粒子能从坐标为(?0.1m,-0.05m?)的点回到电场,可在紧邻电场的右侧一正方形区域内加匀强磁场,试求所加匀强磁场的磁感应强度大小和正方形区域的最小面积.参考答案:解析:(1)带正电粒子在磁场中做匀速圆周运动,有解得r=0.20m=R根据几何关系可知,带点粒子恰从O点沿x轴进入电场,带电粒子做类平抛运动。设粒子到达电场边缘时,竖直方向的位移为y,有,

联立解得y=0.05m,所以粒子射出电场时的位置坐标为(0.1m,0.05m)。(2)粒子飞离电场时,沿电场方向速度,粒子射出电场时速度,由几何关系可知,粒子在正方形区域磁场中做圆周运动半径,由解得B/=4T。正方形区域最小面积

17.在某空间存在着水平向右的匀强电场和垂直于纸面向里的匀强磁场,如图所示,一段光滑且绝缘的圆弧轨道AC固定在纸面内,其圆心为O点,半径R=1.8m,OA连线在竖直方向上,AC弧对应的圆心角θ=37°.今有一质量m=3.6×10﹣4kg、电荷量q=+9.0×10﹣4C的带电小球(可视为质点),以v0=4.0m/s的初速度沿水平方向从A点射入圆弧轨道内,一段时间后从C点离开,小球离开C点后做匀速直线运动.已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力,求:(1)匀强电场的场强大小E;(2)匀强磁场的磁感应强度大小B;(3)小球射入圆弧轨道后的瞬间对轨道的压力.参考答案:解:(1)当小球离开圆弧轨道后,对其受力分析如图1所示,由平衡条件得:F电=qE=mgtanθ

代入数据解得:E=3N/C

(2)小球从进入圆弧轨道到离开圆弧轨道的过程中,由动能定理得:F电Rsinθ﹣mgR(1﹣cosθ)=代入数据得:v=5m/s由F洛=qvB=

解得:B=1T

(3)分析小球射入圆弧轨道瞬间的受力情况如图2所示,由牛顿第二定律得:FN+Bqv0﹣mg=代入数据得:FN≈3.2×10﹣3N由牛顿第三定律得,小球对轨道的压力FN′=FN≈3.2×10﹣3N答:(1)匀强电场的场强大小3N/C;(2)匀强磁场的磁感应强度大小1T;(3)小球射入圆弧轨道后的瞬间对轨道的压力3.2×10﹣3N.【考点】带电粒子在混合场中的运动;牛顿第二定律;向心力;动能定理的应用.【分析】(1)对小球受力分析,根据平衡条件,结合电场力的表达式,即可求解;(2)根据动能定理,选取小球从进入圆弧轨道到离开圆弧轨道的过程,结合洛伦兹力表达式,即可求解;(3)根据牛顿第二定律,且确定向心力的来源,并依据牛顿第三定律,即可求解.

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