幼儿家长培训计划

2023-2023学年幼儿家长培训计划家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子此后的成长。随着经济建设和教育改革的进一步发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，使广大家长面临“生子容易，教子难”的困惑。通过幼儿家长培训班的学习，要让家长们充足结识到，家庭教育是一门科学，科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。《规程》指出：“幼儿园应积极与家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。”《纲要》中也提出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此，我们幼儿园越来越深刻地结识到加强家庭教育指导的重要性，提高家庭教育水平和家长自身素质，不仅是家庭的需要、并且是社会的需要、更是教育发展的需要。师长共同树立对的的教育观念，掌握科学的育儿知识，用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进幼儿全面发展。以幼儿家长培训班为切入口构建家庭教育指导模式培训目的：通过幼儿家长培训班，对家长进行有目的、有计划、有系统培训。帮助家长转变教育观念；提高幼儿家庭成员的文化素养，树立终身学习的理念，为孩子们创设良好的家庭氛围；帮助孩子养成良好的学习习惯和行为习惯。培训对象：本园3---6岁幼儿家长为重要的培训对象。培训内容：1、二期课改新理念的疏导。2、每个年级组有专题研讨内容：大班：1、指导家长培养孩子良好的学习习惯。2、主题活动中家长如何有效协助孩子收集信息。中班：1、指导家长培养孩子良好的行为习惯。2、在主题活动中家长如何指导孩子收集信息。小班：1、指导家长培养孩子良好的生活卫生习惯。2、主题活动中家长的作用。3、各年龄段幼儿家庭调查表的指导。组织形式：专题系列讲座、家庭教育经验交流会、家长辨析会、案例分析、主题交流会等形式。幼儿家长培训班的保障机制：每学期开学初由指导者商议制定幼儿家长培训班的计划，把每一项培训内容贯彻到每位指导者，大家分工合作，齐心合力努力开展好每一次的培训。并不定期发放家长问卷，分析调查情况适当调整培训内容，完善的保障制度能保证家庭教育指导的开展。2023-2023幼儿家长培训计划培训目的：以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿园实际情况，向家长宣传讲解幼儿教育和卫生保健等有关知识，争取家园配合搞好幼儿保教工作，制定合理家长培训计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在重要位置，保证每个孩子在幼儿园健康、快乐成长。

二、具体规定：

1、每学年新生入园后召开一次家长会，向家长宣传讲解幼儿教育和卫生保健等有关知识，争取家园配合搞好幼儿保教工作。

2、每学期由保健医生组织家长进行幼儿健康知识宣教。指导家长家园合作，培养良好的卫生习惯，自我服务，自我保护能力为重点。

3、每学期由园领导向家长做安全知识讲座。

4、每学期由保健员向家长发动宣传。

三、具体安排

九、十月份

幼儿意外事故的解决

十一、十二月份幼儿家庭安全工作培训

三、四月份开幼儿家长会五、六月份幼儿厌食因素及防止2023-2023学年幼儿家长培训计划

一、情况分析家庭是幼儿教育的第一学堂，家庭生活、家长的教育观念、家长的教育行为都对孩子的发展有着较大的影响。现在的孩子接触外界信息多，家长的教育观念难以跟上，仍采用传统的教育模式，已不适应现代社会发展的需要。此外，我们发现由于现在都是独生子女，家长过度溺爱孩子，导致孩子自我服务能力差，养成不良的行为习惯。有的家长对孩子的无理规定百依百顺，无原则地迁就，溺爱放纵，对孩子的发展将贻害无穷。所以我们有目的、有计划指导家长科学育儿的方法，转变家长的教育观念，达成家园互动的效果。二、指导思想认真学习和领略《幼儿园教育指导纲要》的精神，树立以发展为本，遵循孩子身心发展和家庭教育指导工作的规律，满足家长自身的需求和社会发展的规定，转变家长的教育观念，提高家长的教养水平。三、培养目的1、通过宣传科学育儿的方法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教子育儿水平。2、定期开展“家园互动”的活动，增长家长同幼儿园、家长同孩子交流沟通的机会。3、帮助家长更新教子观念，树立对的的育人观，增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识，形成教育合力。四、培养对象：全体幼儿家长五、具体安排第一阶段时间：2023年9月——2023年12月教学内容：“新生入园家长培训”活动。幼儿家长会等等。途径：定期宣传幼教知识，组织家长经验交流，参与幼儿园的教育活动，请幼教专家现场为家长征询，并请医生来园为幼儿进行健康检查。第二阶段时间：2023年3月——2023年6月教学内容：幼儿的保健常识、幼儿良好行为习惯的培养、初期教育等。途径：定期组织家长开展幼教知识宣传，为家长们开讲座等。幼儿家长培训记录时间：地点：参与人：主持人：培训课题：培训内容：2023-2023学年幼儿家长培训计划

定州市东湖幼儿园2023年8月2023-2023学年幼儿家长培训计划

定州市东湖幼儿园2023年8月2023-2023学年幼儿家长培训计划

定州市东湖幼儿园2023年8月指导家长培养幼儿最基本的生活自理能力。让家长提前按照幼儿园的作息制度安排幼儿生活，使幼儿的生活规律与幼儿园的作息时间相吻合,为此后开展家园联系工作打下了良好的基础。一线任课教师张会议结束，新生家长参观自己孩子所在班级，并和班级教师进行了很好的交流、沟通。

反思：本次培训活动得到了新生家长的支持和称赞!他们对这次专题培训给予了较高评价，讲座中实用的教育建议和独到的理论见解获得了参与学习的新生家长们的一致好评。2023年9月3日会场幼儿小班新生家长边辉新生入园家长培训一．鼻出血

因素：由于幼儿的鼻腔黏膜血管比较丰富，易扩张若受外伤或常挖鼻孔、打喷嚏，天气干燥时都可致使鼻血管破裂而易出血。解决方法：若搞不清楚孩子的哪侧鼻出血时用食指和拇指两个手指捏紧幼儿鼻的两侧鼻翼让孩子用口呼吸，按压2-5分钟后即可止血，然后用干净的毛巾帮其清洗干净。对经常鼻出血的孩子让家长在孩子易出血的那个鼻孔擦些红霉素眼药膏同时不断提醒幼儿不要挖鼻孔。

二．烫（烧）伤

因素：因皮肤接触热开水、热汤、热饭或化学性药物引起的局部或大面积组织损伤。解决方法：脱离烧烫伤源立即用冷水浸冲20-30分钟局部降温，对于轻度烫伤经冷水冲洗后涂点红花油或京万红即可。对烧烫伤面积较大的，不要随便直接撕扯幼儿衣服，先用剪刀慢慢剪开衣服用干净的床单或消毒过的纱布包裹送往医院。接触化学物品被强酸或强碱灼伤先用冷水冲洗再送往就近医院。

三．骨折因素：直接或间接暴力、跌跤、扎伤或病理性的骨折引起的自发性骨折，根据外伤暴力限度又分为闭合性和开放性骨折。患儿受伤后未经急救包扎前不要容易搬动肢体特别是受伤的肢体，以免引起骨折移位，损伤的血管或神经引起大出血。解决方法：对于闭合性骨折先用棍棒或木版固定受伤的部位再及时送到医院解决。

对开放性骨折先在伤口处覆盖消毒过的敷料或纱布包扎伤口止血后再送往医院。

五．触电幼儿接触电源的插头而引起触电。解决方法：幼儿发生触电时先切断电路，再用木棍竹竿等不导电的物体去挑开电源，切不可直接用手去拉已触电的孩子已防自己也触电。六．发热幼儿的正常体温是36-37.4◦C，低热37.5-38。C，中度发热.38.1-39。C，高热39.1-41。C发现幼儿发热现象最佳及时告知家长让家长把孩子接回家好好休息。特别是在午睡时孩子的会出现高烧现象。由于有的孩子发高烧时易出现惊厥现象，其特点是孩子脸色苍白、呼吸困难、脉搏较弱、神志不清、瞳孔放大，有时脸部会出现淤点。急救解决措施：老师不要慌张静下心来把孩子平卧在床上把孩子的头侧向一边，解开孩子的衣领扣，清除口鼻咽喉内的分泌物或呕吐物，为防止孩子咬伤舌头可用纱布或干净的毛巾包裹好筷子或小汤勺放在孩子的上下牙齿中间，掐孩子的人中穴，在孩子恢复意识后再送往就近的医院20239月28日幼儿会场全体幼儿家长边辉幼儿意外事故的解决

小儿意外事故家庭应急解决

只要大人注意，是可以防止小儿意外事故的发生。

小儿烫伤是最常见的意外事故，多数是由于给小孩洗澡时，父母不注意碰倒了放在一边的热水容器，使热水洒出来烫伤了小孩；另一个因素是由于保暖的热水袋塞子不紧，热水流出烫伤小儿。除此之外，另一个经常发生的事故是煤气中毒，在密封房间里，不要整夜使用没有烟筒的蜂窝煤炉子或煤气炉。

小儿也有被老鼠咬伤的例子，重要因素是小儿脸及嘴上沾有奶粉或甜食，能引诱老鼠。所以，一定要把小儿的手和脸洗干净，有老鼠的地方，加强看管，以防意外事故发生。

[家庭应急解决]

掉落事故

家住在楼房的孩子从窗口掉下去或从楼梯上滚下来的事故很多。作为防止措施，要在窗子上安窗栅，在楼梯口也设栅栏或安顿孩子无法移动的屏风。

倘若孩子摔下去或滚下去后立即哇地一声哭起来，过后即若无其事的话就可以放心些了，但还是得用冷毛巾敷敷前额，使孩子安静下来，观测半天再说。在这种情况下，保持安静就是最重要的应急措施。如若孩子发生痉挛、呕吐、神志昏迷等，要火速送往有脑外科的医院抢救。

开水烫伤

被开水烫伤后，虽然烫伤限度均不相同，但都得赶紧用冷水敷一敷被烫的部位。若衣服不易脱，就用剪刀剪开。

由于被开水烫伤的面积一般都比较大，所以采用这些应急措施后仍要去医院治疗。吞食香烟

有的孩子即使只吃了一点点香烟也会出问题，而有的吃了半支也没事。但不管孩子吃了多少香烟，都得赶紧送往医院酌情洗胃。

吞食钮扣

如钮扣很小，吃下后会随大便排出。即使是稍大一些的钮扣，只要孩子吃了以后没有异常就不用紧张。假如吃了以后显得非常痛苦难受，那就赶紧将孩子倒提起来拍其背部，或用手按住心窝下面，使劲往心窝方向挤，使孩子将钮扣吐出来。如还不行，则应速去医院。

误吃安眠药

孩子误吃了安眠药，应赶紧用手指挖他喉咙深处使其呕吐。为了防止手指被孩子咬伤，应先在手指上裹好手帕。如能全吐光就无事了，若只吐了一点点或不吐，那就立即去医院洗胃。

如误吃了阿斯匹林，且只吃了1-2片，问题不大。如吃了很多，也得立即去医院洗胃。

鼻子里进入异物

鼻子里进人异物的，一般很难取出。但不管怎么样，赶紧先让孩子擤擤鼻子试试看。假如镍不出来，应立即请耳鼻喉科医生取出来。如异物较小，本人一时也会感觉不到什么。但鼻孔深处有一块较大的鼻腔，如异物进入鼻腔后滞留在那里，时间长了就会引起鼻炎。

耳朵内进了水

耳朵内进了水也不一定会引起中耳炎。耳分外耳、中耳、内耳。在外耳与中耳之间有一层膜，叫做鼓膜。若鼓膜没问题，即使进了水也会因碰到鼓膜而往外流。但是，倘若鼓膜自身有炎症，或多次犯过中耳炎而鼓膜上有孔时，一旦进水就会引起较严重的中耳炎。总之，平常洗澡时耳朵内进了水时，只要用棉签在外耳口擦擦即可擦掉，不必伸到里面去掏。202311月28日

引起厌食的常见因素有两种：一种因局部或全身性疾病影响消化功能，如急慢性肝炎、慢性肠炎、各种因素的腹泻及慢性便秘等胃肠道疾病，结核或其他急慢性感染等全身性疾病，锌、铁等微量元素的缺少等；一种是中枢神经系统受人体内外环境刺激的影响，使胃肠对消化功能的调节失去平衡，如父母缺少科学的喂养知识，因不合理喂养导致小儿厌食，大多表现在未及时添加辅食、逼迫进食、贪吃零食、偏食等几个方面。针对病因合理治疗西医治疗厌食，重要以对症治疗为主，着重恢复小儿消化功能。如检查发现血锌低下，可根据医嘱补锌；给予吗丁啉以促进胃肠蠕动等。中医认为，治病必求其本，就是对病因进行治疗。对于儿童厌食这种缓症，要进行辨证治疗。同时具体情况具体分析。中医在治疗厌食上有较大的优势，首儿所中医科采用辨证论治为主，结合推拿、捏脊、耳穴贴压等综合治疗方法，取得较好的治疗效果。对的结识食物的作用1.并非高蛋白、高脂肪食品的比例大就对儿童有益。儿童期，补充丰富的蛋白质是十分重要的。但蛋白质摄入过多，也会使其代谢的终产物氮产生过多，增长肝肾承担。2.家长要纠正饮食结构上的错误观念和紧张子女食量局限性的心理状态，即食物不宜过于精细，要增长碳水化合物和粗纤维食物的比例。3.要培养孩子从小养成良好的饮食习惯。家长要教育孩子少吃甚至不吃零食，培养其有规律、定期定量进食的良好习惯；为儿童进食发明良好的心理环境，不逼迫进食，避免儿童产生拒绝进食的逆反心理。2023年5月28日幼儿厌食因素及防止1、欢迎家长到来。

2、自我介绍、介绍教师、家长代表。

3、简要说明本次座谈会的重要内容。

4、本学期现况分析：孩子这个年龄段的特点。

5、本学期我班的一些重要活动，欢迎家长的参与。

如：4月运动会

5月“我爱劳动”的综合活动。

6月“六一”儿童节

6、教师介绍本学期的教育活动安排。特别请家长注意各活动的内涵。（家长对课程活动的理解都很表面化）

7、介绍一些科学育儿知识。请家长多关注孩子智力发育以外的其它方面发展。如：社会交往、生活习惯等。

8、家长与个别教师交流孩子情况。

9、最后欢迎家长多为我们的工作提意见建议。谢谢家长的来访。2023年3月11日幼儿家长会四、应幼儿感冒的家庭症治疗和护理

感冒一般3~4日可自愈。但这并不是说可以不用治疗，感冒严重时，可以引起眼结膜炎、中耳炎、灯，也可以形成败血症。此外还可以是风湿病、肾炎、心肌炎、等变态反映性疾病诱发起因。因此有人说，感冒是百病之源，必须引起重视，并积极医治。

1、让孩子适当休息，多饮开水，吃容易消化的食品：如粥、面片、等，少吃大鱼大肉。

2、室温和湿度要适宜。屋内空气要流通。

3、发热的孩子，假如提温低于38.5℃，可给予物理降温，如头部冷敷、酒精檫欲，假如发热超过38.5℃，同时要给予药物退烧。

治疗方面可以采用综合治疗的办法；可以复用一些感冒冲剂，加上抗病毒药物、中药等。

由于是病毒感染，一般不使用抗生素。但是，家长最佳先让医生给孩子确诊，订出治疗方案以后，在医生的处方用药。

五、如何防止感冒？

1、增强机体抵抗力，防治病毒侵入是防止感冒的关键。平时应多注意体格锻炼，多在户外活动，提高耐寒力，接受阳光照射。

2、合理搭配营养，均衡膳食，防止治疗营养不良及佝偻病。

3、在气候变化时注意增减衣服。

4、在季节交替时，不要带小孩去拥挤的公共场合。

家庭中平时常被写提高儿童免疫的营养补充剂，如牛初乳等，在季节气候变化或流感来临时，连续服用20~30天幼儿的保健常识2023年3月10日二、培养孩子良好行为习惯的八字原则1.以身作则家长随地吐痰、扔垃圾就不能指望孩子会讲公共卫生，这就是楷模的力量。作为家长必须明白孩子的行为习惯都是后天学习形成的，成人以身作则示范表现好的行为，孩子学会不良行为的几率会大大下降，或者即使出现不良行为矫正起来也较为容易。2.赞扬为主有的家长说：“我的孩子调皮好动，做什么都不专心，让他学书法养养性子”，有的说：“我的孩子胆小怕羞，让他学武术锻炼胆量”。文艺武艺是各有长处，最重要的是要了解每个孩子都有与生俱来的一种气质特性，或外向好动或内向羞涩，气质同时是没有好坏之分的，并且一个人的优点往往也是一个人的缺陷。因此家长与教师不应逆水行舟，对的办法是发现孩子所擅长的、所感爱好的，在此基础上多表扬多鼓励孩子的些许进步，逐渐引导孩子发挥长项纠正短项。试想哪个孩子不喜欢被夸，他有了自信才有胆量尝试他原先不擅长的。比如对好动的孩子可以这样说：“宝宝表演得真好，妈妈再讲个新故事你来表演”，他会不会安静坐下听故事呢？对好静的孩子可以这样说：“宝宝画画都这么棒，跳个舞肯定也很棒”，在鼓励下他假如开始跳舞，家长更应立即称赞。和开始举例的那些隐含贬义的用语比一比有什么不同效果？试试就知道了。尚有一点必须强调，孩子的每一点小小进步都需要及时地、大张旗鼓地称赞，使他结识到这样做的重要性和可以得到成人的注意，这在孩子的成长过程中是非常重要的。三、矫正孩子的不良行为习惯孩子在成长过程中出现不良行为是正常现象，简朴粗暴的打骂不仅不解决问题反而也许使情况恶化。对的的矫正手段有以下几个方面：1.认真对待第一次很多家长往往意识不到孩子某种