高考作文复习:把诺贝尔奖颁给歌手 课件12张_第1页
高考作文复习:把诺贝尔奖颁给歌手 课件12张_第2页
高考作文复习:把诺贝尔奖颁给歌手 课件12张_第3页
高考作文复习:把诺贝尔奖颁给歌手 课件12张_第4页
高考作文复习:把诺贝尔奖颁给歌手 课件12张_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

材料回顾

诺贝尔奖评委会10月13日宣布,2016年诺贝尔文学奖的获得者是美国民谣歌手鲍勃·迪伦,因为他“在美国歌曲传统范畴内开创了全新的诗意表达方式”。有人认为,将文学奖颁给歌手,不过是评委的行为艺术,缺乏纯文学应有的严肃性;也有人认为,歌词也是文学形式的一种,优秀的歌词作者为什么不能获文学奖呢?还有人认为,奖项只是为我们的阅读提供了一份书单,我们真正应该关注的是阅读本身,托尔斯泰,卡夫卡,博尔豪斯没获过诺贝尔文学奖,却不妨碍他们成为文学大师。对于以上材料,你怎么看?请选好角度,自定立意,自拟标题作文;不要套作,不得抄袭。阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)中心事件鲍勃·迪伦获诺贝尔文学奖民谣歌手鲍勃·迪伦获诺贝尔文学奖诺贝尔奖评委会把诺贝尔文学奖颁给民谣歌手鲍勃·迪伦惹争议争议点争议对象配不配该不该诺贝尔文学奖

根据创立者的个人遗嘱,诺贝尔文学奖金授予“最近一年来”“在文学方面创作出具有理想倾向的最佳作品的人”。

1900年经国王批准,遗嘱中规定的“过去一年中”的时间限制条件被阐释为“最近的成就”或“最近才显示出重大意义的老成果”,但死者的生前成果不予考虑。对于文学奖,章程把“文学”定义为“不仅是纯文学(诗歌、小说、剧本)”,“而且是因其形式和风格而具有文学价值的其它文字作品”。2016年的诺贝尔文学奖,授予了美国民谣艺术家鲍勃·迪伦。评委将他比作像荷马一样的“最伟大的在世诗人”,认为他“在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗意表达”。鲍勃·迪伦职业:歌手、创作人、作家、演员、画家生日:1941.5.24代表作品:《blowinginthewind》在法国看来,鲍勃·迪伦赋予音乐的、可以改变人类和世界的颠覆性力量(法国文化部长菲利佩蒂评)。鲍勃·迪伦是一个伟大的诗人,是一个伟大的曲作者,承载着伟大的美国歌曲传统,45年来不断地改变自己的风格,改变自己的形象(瑞典文学院常务秘书长莎拉·丹纽尔评)。鲍勃·迪伦能获得诺贝尔文学奖无疑体现出美国文化的国际影响力(国际著名双语作家、文艺评论家厉振羽评)。鲍勃·迪伦颇具创造力的作品为美国文化甚至整个世界的文化界做出了很多贡献(美国唱片工业学院的首席执行官尼尔·波特评)。他让音乐真正变成表达人生观和态度的一个工具(郑钧评)。写作角度文学奖颁给歌手有失体统①质疑鲍勃·迪伦的资格,否定其作品的文学价值;(缺乏纯文学应有的严肃性)②质疑诺贝尔奖评委会;(评委的行为艺术)③呼吁尊重纯文学的崇高性写作角度

优秀的歌词作者获文学奖有何不可①肯定鲍勃·迪伦的资格,明确其作品的文学价值;(他“在美国歌曲传统范畴内开创了全新的诗意表达方式”,即,他的作品是文学作品,是具有创新意义的文学作品,是具有创新意义的优秀的文学作品)②肯定诺贝尔奖评委会;(不是行为艺术,而是公正无私,开放包容)③呼吁认可通俗(另类)文学形式的文学地位。角度补充在明确以上两种角度的基础上④呼吁关注阅读本身评分细则1、46+:回应关于中心事件的争议,观点明确,角度多样,有条理,见解独到2、40-46:回应关于中心事件的争议,观点明确,但角度单一,条理不清,缺乏必要的逻辑性3、36-40:涉及关于中心事件的争议,但偏重论述“歌词属不属于文学作品”或“品鉴歌词的艺术性”,抛开争议对象4、-36:单独呼吁关注文学本身;单一肯定或否定诺贝尔文学奖的价值作文中出现的有价值信息支持得奖理由鲍勃·迪伦的作品诺奖评委:开放包容,打破以往文学奖只有传统作家能得的固有印象,扩大文学的边界;鼓励文学创新;让文学“接地气”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论