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文档简介
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权威整理,幼师入编考核个人总结
幼师入编考核个人总结一
望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、教育教学方面
从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。
1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”,即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从嬉戏中学习,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。
二、业务学习方面
乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。
我还仔细阅读《早期教育》等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。
本人在本学期报名参与学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。
三、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的认可。我创设的星星榜受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。
四、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。
谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
幼师入编考核个人总结二
从事老师这份事业以来,本人始终在前进中磨练自己,也随着自己的成长把工作完善的越来越好了。面对这过去一个学年的结束,我有了许多的感慨,这个学年并不是很轻松的,而我作为一名孩子们的领导者,更是不能对工作放松,要把握好工作中的每一件小事,把这份工作做的更加完善,这才是我的目标和要求。在此我就过去一个学年进行一次个人总结。
一、以身作则,标准示范
在来到幼儿园之前,我就对这份事业布满了期盼,来了之后更是特别的感动,也在这个岗位上始终勤勤恳恳奉献着自己的力气和价值。这个年纪的孩子们仿照力量是特别好的,所以作为他们的老师,我加倍的注意自己的行为和形象,树立一个标准的示范作用,告知孩子们最起码的要求。这也是从思想上开头为孩子们灌输更正确的思想,告知他们要成为一个怎样的人,该如何去成为这样一个人。自己先当做一个示范,渐渐的孩子们也会向我靠拢,而这也是我作为老师最重要的一点了。
二、注意细节,严谨仔细
孩子们年纪很小,平常也不会照看自己,有时候假如有点磕磕碰碰我也无法负责,所以我只能无时无刻不把留意力放在他们的身上,多加注意平常的一些细节,假如发觉有哪个孩子有心情或者有一些其他不对的地方,我都会准时进行解决。避开之后一些不必要的事情的发生。在孩子们的生活中,我也保持着严谨仔细的态度,丝毫没有放松过,更是没有让班级的孩子们受到过什么损害或者委屈。所以这一点是今后需要连续保持下去的,我也会保持干劲,连续往前。
三、勤于教学,开放思想
教学是一个老师最重要的工作技能,而从事幼师行业以来,我便发觉,教学不止是要勤快,而且要自己开动思想,不要被局限于一个领域,要懂得摆脱枷锁,重获新的自由。这是教学上我应当留意的一点。其次就是要时刻关注孩子们的成长动向,依据孩子们的成长趋势准时调整教学方案和方式,这一点是有利于孩子们成长和进步的。也是我作为一名幼师应当做的工作。过去一个学年总结下来,特别的充实,自己在这份工作上也收获了许多,没有辜负幼儿园给我的重托,也没有辜负领导以及各位同事这么久以来对我的帮忙和关照。将来漫长的时间里,我会携着初心,勇往直前的。
幼师入编考核个人总结三
时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,劳碌而又开心。在各位领导老师的关怀指导下,我仔细做好各项本职工作,乐观完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的力量在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结:
一、政治思想
原来在政治思想方面忠诚于国家的教育事业,能仔细贯彻执行国家的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,乐观接受领导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。
二、业务学习
乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读《早期教育》等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。本人在本学年报名参与学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。
三、教育保育
开学初,我依据本班幼儿的实际状况、《幼儿园教育工作方案》、《幼儿园教育指导纲要》仔细制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。
为了协作主题教育活动和节日活动的开展,我乐观创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务力量。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
仔细填写《家园联系册》,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同争论教育孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取学校老师有关入学校事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的全都欢迎。
五、不足与努力方向
一学年下来收获自然不小。但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。
幼师入编考核个人总结四
经过一段紧急而劳碌的工作后又将迎来这一年的总结工作,看着他们这学期来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾今学期的教育历程,我们记忆犹新,看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,劳碌的日子总是那么快却又是那么充实。
带了一年的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应当达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格仔细地去执行。这学期我们班没有加入新的幼儿,我可以依据他们不同的力量给他们相应的熬炼机会。
例如:我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等,他们几个人在班上的力量都比较强,我会依据每个人不同的特点,支配他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时间去观看其他幼儿,又在他们自身的力量上赐予了熬炼,我和他们也成了无话不说的好伴侣。
平常,我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓舞他们。当他们有困难的时候,我总是急躁地关心他们。一经发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是准时性、主动地和家长联系,向他们了解状况,急躁地做他们的工作。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重喜爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原有基础上有所提高,我依据班级状况以“纲要”为准则,制订班级方案、月周方案、等各类方案。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并乐观使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个同学都能在原有基础上有所提高。
家园互动,做好家长工作。教育不单单是学校教育,家长们的支持和关心也是很重要的。因此,我经常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等准时向家长反馈孩子在园的学习、生活状况,宣扬科学育儿的学问。同时,孩子们在学校中遇到了什么难题,我们总是第一时间与家长取得联系,家园全都共同教育。
回顾一年的工作,也留下了一些不足:如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够,往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中,也是必需讨论的话题。
在这一年中,我很幸运学到了不少东西,在业务上也有欠缺,也需努力做好一点。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。
这一年的工作,忙劳碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成果,但孩子的进步使我得到劝慰,也给了我干劲和士气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做好。
幼师入编考核个人总结五
今年是本人作为幼儿老师的其次个年头,和第一个年头的稚嫩相比,今年的我成长了不少,成熟了不少,在对幼儿的教育和爱惜上,也多了不少的急躁、爱心和用心,算是一个收获颇丰的一年吧!下面本人就来简洁总结一下这一年度的工作:
一、爱心是我的成长
早在来幼儿园当老师的第一年,我就知道“爱心”是当好一名幼师的关键。那会儿的我,还是一个未婚的女青年,虽然现在我依旧还是一个未婚的女青年,却也成长为了一个有爱心的未婚女青年。在这一年里,我最终领悟到,没有爱心是没有方法做好一名幼师的。这就跟一位创没有情感就没有方法制造出好的作品出来一个道理,带有感情的爱心,是教好孩子带好孩子的关键,在当幼儿老师的其次年里,我拥有了这样一种对孩子们的爱心。这一路是艰辛的,也是值得的,看着孩子们现在都喜爱上了我这个老师,都情愿让我去关心他们,我看到了我自己这一年的成长!
二、急躁是我的脚印
提到今年拥有的爱心,也就不得不提到另一颗育儿工作所需要的心——急躁。和每一个家长一样,要想把那些有时候你用言语无法沟通的孩子们统一起来,你光有爱心是不够的,你还得有不折不挠的急躁。只有急躁足够了,你的爱心才能发挥作用,不然全部的一切也是白搭,孩子们感受不到,孩子们不领情,孩子们不买账,你哭也没用。在今年里,我观察了自己积攒起来的急躁,这是我一步一步踏实的脚印,亦是我成长的印迹。当我观察一个哭上两小时的孩子最终对我微笑了时,我知道我的急躁已经
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