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文档简介

C——“笔畅作文，下笔有神；走进，不愁作文。yeah！”下面，一起走入的第一站，第一站的是：笑迎畅畅——来第一第一站：笑迎畅畅——来来来（导入环节：3- 分钟左右师动漫课件《木偶奇遇记 皇后的21世纪，和交朋友 （板书标题三、编一个有趣的故事第二站：畅畅支招——快快快（新授环节1：40分钟左右STEPⅠ：创设情境讲魔法。（结合课件“畅想天地”栏目（一）走近卡通形象，感受无穷1、师：，平时最爱看动画片。今天，动物王国的卡通小精灵都来到了身边了。看看，都有了？让用亲切和它们打打招呼。（动漫课件“畅想天地一：卡通系列（二）阅读童话故事，了解童话特点。1、，大家都了解孙悟空吧。他会七十二变，本领高超。有位同学展（动漫课件“畅想天地二：孙悟空美容（师板书：构思情节：时间地点人物；起因经过结果（师板书：确定人物（师板书：新奇有趣（师板书：发挥想象拟人夸张语言理活动（师板书：抒 真挚自然积极向上（动漫课件“畅想天地二：小结（三）设计故事情节，表达美好情感。生：编写一个葫芦娃来到了的生活中，一些奇特本领，和（动漫课件“畅想天地三：友情提示确定人物 时间地点人物起因经过结果 发挥想象 拟人夸语言动作 抒感：真实自然健康向上STEPⅡ：结合练魔法。（结合“闪亮师给大家5分钟的时间，把小朋友作文中的小魔法标注出来吧。一会儿，第二第三站：畅畅送礼——拿拿拿（新授环节2：10分钟左右STEPⅠ：“妙笔生花”讲结构（结合课件“妙笔生花”之“习作指南针”,...... 小朋友们，学会了吗？STEPⅡ：雪中送炭找素材（结合“思路超市STEPⅢ：畅畅有礼大放送（结合课件“辞海拾贝”师：朋们，畅有礼相呢（件“辞海拾贝里有， ， 出 第四站：畅畅带路——写写写（写作环节： 分钟左右师：小朋友们，看！这就是今天的“写作地图”（课件“习作导航，第五站：畅畅明眸——评评评（写作讲评环节： 分钟左右（可按照课

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