人教版语文三年级上册第七组第25课《矛和盾的集合》同步练习B卷

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姓名:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题(共18题；共96分)

1.（8分）照样子，帮蚂蚁换个新家。

地→他（他们）

跑→________________担→________________

伸→________________站→________________

2.（10分）填写偏旁，组成新字。

青________________________________________

包________________________________________

3.（4分）写出下列词语的反义词。

傲慢——________勇敢——________

丑陋——________愚蠢——________

4.（3分）为划线的字选择正确的解释。

A.持：拿着；握着。

B.持：支持；保持。

C.持：主管；料理。

①这场“庆祝元旦”晚会由我和黄亮主持________。

②一学期来，晶晶坚持________天天不迟到。

③发明家手持________矛和盾，与朋友比赛。

5.（11分）读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。

①楚人有鬻________盾与矛者，誉________之曰：“吾盾之坚，物莫________能陷________也。”

________

②蛇固________无足，子安________能为之足？

________

③其人弗________能应________也。

________

6.（3分）按拼音写汉字。

yùdùnmáodùnhérú

________________________

7.（10分）我能给下列句子填上恰当的关联词。

①北京的春节________排场，________分外热闹。

②________孩子们要放鞭炮，________要过春节了。

③________除夕之夜要守岁，________除了很小的孩子，没有人睡觉。

④小孩子们买各种花炮燃放，________不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

⑤北京________城市，________它也跟着农民一齐过年，________过得分外热闹。

8.（4分）辨形组词。

漫________慢________

情________请________

9.（4分）把下面的成语补充完整。

①千里之行，________。

②________，金无足赤。

③耳听为虚，________。

④________，更进一步。

10.（6分）比一比，组词。

持________炮________担________

挂________跑________坦________

11.（5分）成语接龙。

庞然大物—物以类聚—聚精会神—神采飞扬—扬眉吐气—气壮河山—山高水长—________—________—________—________—________

12.（3分）看拼音写词语。

dàxiǎnshénwēihéèrwéiyīluànchéngyìtuán

________________________

13.（6分）在横线上填上有关“笑”或修饰“笑”的词语。

王老师深受学生的爱戴。上课时，他总是面带________，即使同学们回答错了，他也从不________他们。他幽默风趣，总是逗得大家________，有的笑得________，有的甚至笑得________，而他自己只是________地笑着。

14.（2分）给字加偏旁并组词

以________________

15.（2分）把句子写具体。

它________注视着________水面，等待游到水面上来的小鱼。

16.（5分）通过学习《自相矛盾》，你明白了什么道理？

17.（5分）缩句。

①围观的人都大笑了起来。

②任何东西都无法穿破它。

18.（5分）把肯定句改成双重否定句。

①楚王尊重晏子了。

②我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。

二、阅读题(共1题；共7分)

19.（7分）课外阅读。

划船的启示

富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你不能只是图画画得好，你还要学好其他知识才行呀！”可是，他把老师的话当作了耳边风。

有一次，富尔顿去钓鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：装上风帆只能随风漂流，还有什么好办法能改变这种状况呢？不一会儿，风停了。富尔顿坐在空船上，把脚浸在河水中，心里还盘算着……不知不觉，小船已经荡到河中心了。他惊奇地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。

他又想：能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装……这些问题靠画画是不能解决的，怎么办呢？这时候，富尔顿才体会到老师的话是对的。

从此，富尔顿发愤读书，进步很快，后来成了世界上第一艘蒸汽轮船的发明者。

（1）

给多音字注音并组词。

行________________划________________

________________________________

（2）

写出富尔顿想法的句子________，从中可以看出他是一个________。（3）

富尔顿从划船中得到了什么启示？

参考答案

一、基础题(共18题；共96分)

1、答案：略

2、答案：略

3、答案：略

4、答案：略

5、答案：略

6、答案：略

7、答案：略

8、答案：略

9、答案：略