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文档简介
中学意外伤害事故应急预案为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据《学生伤害事故处理方法》的精神,结合实际,学校应制定相应应急处理预案。一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;个别教师体罚或变相体罚学生等。二、学生意外伤害事故处置机构.组织与指挥(1)学校成立学生意外伤害应急处理领导小组和具体工作小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。(2)领导小组组长:副组长:组员:.分工:XX:负责全面工作XX:负责学校安全管理工作XX:负责教育教学的安全工作XX:负责德育方面的安全工作XX:负责饮食卫生及财务安全工作XX:负责体卫方面安全工作各班班主任:负责本班学生的人身安全,教室内公共财产安全的检查、汇报及处理。.职责假设突发事件发生,负责立即报告上级有关部门同时拨打110报警,以最快速度得到上级的指示。组长:负责催促、检查各项安全制度的落实。充分利用各种渠道进行防止意外伤害安全知识的宣传,组织、指导全校开展预防意外伤害安全常识的普及及教育,广泛开展自身防护安全技能,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。认真做好校园内安全防护措施,做好各项物资保障,并使之始终保持良好的战备状态。副组长:清理校园中的外来人员,维护校园教育教学工作秩序。假设发生突发事件,负责立即织全校师生有序的疏散到安域,保护师生的人身安全。采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行学生意外伤害救护工作,把伤害降低到最低点。组员:负责对突发事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口,做好及时送医院治疗的准备工作。调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。三、事故的预防.运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。.加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。.加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。四、事故的处理.发现人第一时间报校医和班主任,并报应急领导小组。以最快的速度把受伤学生送往医院救治。.迅速通知家长。.一般事故当天内书面报、重大事故立即报教育主管部门,同时填写《出险通知书》向校方责任险的保险公司报案。.调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。.班主任及时通知双方家长协商友好解决有关问题。五、事故处理阶段的原那么和考前须知.依法调解的原那么。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长,注意不要信口开河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与教育主管部门联系和咨询。.一次性解决原那么。学生伤害事故的善后处理
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