大学英语 考核方式

《基础外语2-1》考核办法及评分标准本课程总成绩由两部分组成：形成性评估（30%）包括：平时成绩15%（出勤；作业：翻译、作文、课外练习；课堂表现：小组讨论、课堂演讲、角色扮演、戏剧表演、读书汇报、辩论、影视配音、模拟导游等）+自主学习15%（网络支撑或非网络支撑：基于《新理念大学英语教学平台》的综合教程学习及测试、基于《新理念大学英语教学平台》听说教程学习及测试、课外补充学习材料学习及测试）。终结性评估（70%）包括：期末笔试60%（试题类型：汉译英翻译、听力、阅读、词汇与语法结构、完形填空）+口语测试10%（试题类型：段落朗读、回答问题）。口语考试评分标准PartIReadAloud

100-9089-8079-7069-6059以下语音、语调、意群停顿准确

语音、语调基本准确,个别意群停顿有误语音、语调、意群停顿尚可语音、语调、意群停顿不准,但尚能明白意思听不懂所读句子的意思PartIIAnsweringQuestions&PartIIIDescribingPictures100-9089-8079-7069-6059以下能针对某一话题选用适切的语言进行交流、描述具有语言表达能力，偶有小错大部分情况下能描述，但表达能力较差能交流，但选用适切语言能力较差基本上不具备口语表达能力笔试试卷答案PartITranslationT1 SuddenlyIwantedtowriteaboutthat,aboutthewarmthandgoodfeelingofit,butIwantedtoputitdownsimplyformyownjoy,notforMr.Fleagle.T2 Theworldtodayisfilledwithdangers,hencethesickjokethatthereasonwehavenotbeencontactedbyanaliencivilizationisthatcivilizationstendtodestroythemselveswhentheyreachourstage.T3 Theyfoundthefarmgreenwithvegetables,thelittlehouselivableandhomey.Therewasatractorandagoodcarintheyard.T4 SupposeI’mbeautiful.I’dalwaysbehauntedbythefeelingthatyouhadbeentakingachanceonjustthat,andthatkindoflovewoulddisgustme.T5 Chantekfiguredoutthatifhedidtaskslikecleaninghisroom,he’dearncoinstospendontreatsandridesinMiles’scar.PartII-PartV1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.C8.D9.D10.A11.D12.C13.B14.D15.B16.B17.D18.C19.D20.B21.A22.B23.D24.C25.B26.C27.B 28.B29.D30A31.C32.A33.A34.B35.A 36.B37.A38.B39.A 40.C41.D.42.B43.C44.B 45C46.A47.A48.B49.D50.B51.B 52.B53.D54.C55.C56.A57.C58.B59.D 60.D61.C62.D63.B 64.C65.A66.C67.B68.A69.D70.C71.A72.B73.D74.A75.C《基础外语2-2》考核办法及评分标准本课程总成绩由两部分组成：形成性评估（30%）包括：平时成绩15%（出勤；作业：翻译、作文、课外练习；课堂表现：小组讨论、课堂演讲、角色扮演、戏剧表演、读书汇报、辩论、影视配音、模拟导游等）+自主学习15%（网络支撑或非网络支撑：基于《新理念大学英语教学平台》的综合教程学习及测试、基于《新理念大学英语教学平台》听说教程学习及测试、课外补充学习材料学习及测试）。终结性评估（70%）包括：期末笔试60%（试题类型：汉译英翻译、听力、阅读、词汇与语法结构、完形填空）+口语测试10%（试题类型：段落朗读、回答问题）。口语考试评分标准PartIReadAloud

100-9089-8079-7069-6059以下语音、语调、意群停顿准确

语音、语调基本准确,个别意群停顿有误语音、语调、意群停顿尚可语音、语调、意群停顿不准,但尚能明白意思听不懂所读句子的意思PartIIAnsweringQuestions&PartIIIDescribingPictures100-9089-8079-7069-6059以下能针对某一话题选用适切的语言进行交流、描述具有语言表达能力，偶有小错大部分情况下能描述，但表达能力较差能交流，但选用适切语言能力较差基本上不具备口语表达能力笔试试卷答案PartITranslationT1Becauseofhistenderageandincompleteunderstandingofhisparents’intention,thisboyburstintotearsonhisfirstdayatschool.T2Inordertofindoutthematerialsheneededforhispaper,hecombedthepagesofnewspapersandmagazines,readingahugenumberofarticles.T3BecauseoftheculturaldifferencesbetweenChinaandtheUnitedStates,AmericansvalueoriginalityandindependencemorethantheChinesedo.T4AlthoughMr.ChenXing-shenwasaworld-renownedmathematician,hecarriedonlikeplainfolksandneverthrewhisweightaroundduringhislifetime.T5Combatingecologicalchangethatdirectlythreatensthehealthandsafetyofpeopleisanenvironmentalnecessity.PartIIListeningComprehension1—5 BCCCA 6—10 CBCBD11—15ABDAB 16—20DBCDB21—25ADBCCC1.countlessC2.senseC3.previouslyC4.freedomC5.conservesC6.preserveC7.blendC8.featuresC9.becamepopularinthelate1980sandhascontinuedtodevelopeversince.C10.whichhasillegallyputendangeredanimalsonshowforvisitors.C11.sothatpeopleareincreasinglyconsciousoftheirimpactontheenvironment.PartIIIReadingComprehensionSectionA1.I2.F3.O4.A5.N6.M7.B8.D9.J10.LSectionB26—30AADAAPartIVVocabulary36—40ABDCA 41—45ABBAA46—50BDDBD 51—55CBABD56—60DBACA 61—65ABDCCPartVCloze66—70DDCAB 71—75CAACA76—80BCBAC 81—85CBABD

《外语听说》考核办法及评分标准本课程总成绩由两部分组成：形成性评估（30%）包括：平时成绩15%（出勤；作业：翻译、小组讨论、课堂演讲、角色扮演、戏剧表演、读书汇报、辩论、影视配音、模拟导游等课外练习；课堂表现：小组讨论、课堂演讲、角色扮演、戏剧表演、读书汇报、辩论、影视配音、模拟导游等）+自主学习15%（网络支撑或非网络支撑：基于《新理念大学英语教学平台》的综合教程学习及测试、基于《新理念大学英语教学平台》听说教程学习及测试、课外补充学习材料学习及测试）。终结性评估（70%）包括：试题类型：听力（20%）+口语测试（50%；试题类型：段落朗读、回答问题、辩论）。口语考试评分标准SectionAReadAloud

100-9089-8079-7069-6059以下语音、语调、意群停顿准确

语音、语调基本准确,个别意群停顿有误语音、语调、意群停顿尚可语音、语调、意群停顿不准,但尚能明白意思听不懂所读句子的意思SectionBAnsweringQuestions&SectionCDebate100-9089-8079-7069-6059以下能针对某一话题选用适切的语言进行交流、描述具有语言表达能力，偶有小错大部分情况下能描述，但表达能力较差能交流，但选用适切语言能力较差基本上不具备口语表达能力听力测试答案1.D2.B 3.C 4.A 5.C6.D 7.A 8.B9.C 10.D11.B12.D 13.A14.A 15.C16.C17.D18.A19.C20.B

《外语读写》考核办法及评分标准本课程总成绩由二部分组成：形成性评估（30%）包括：平时成绩20%（出勤5%；作业10%：翻译、作文、课外练习；课堂表现5%：小组讨论、课堂演讲、辩论）+自主学习10%（网络支撑或非网络支撑：基于《新理念大学英语教学平台》的综合教程学习及测试、基于《新理念大学英语教学平台》听说教程学习及测试、课外补充学习材料学习及测试）。终结性评估（70%）包括：期末笔试60%（试题类型：写作）+口语测试10%（试题类型：个人表述与回答问题）。口语考试题型PartIPresentOne’sOpinionBasedontheGivenTopic

PartIIDiscussthetopicingroupsPartIIIAnswerQuestionsBasedontheTopic口语考试评分标准

口语考试的评分标准分五个档次：具体评分标准：总分为10分口语考试评分包括5个项目：语言准确、内容充实、互动流畅、语音语调、逻辑关系评分项目9-10分8-9分7-8分6-7分6分以下语音语调发音清晰、语调正确、话语易于被理解极个别词汇发音和语调存在问题、不影响理解个别词汇发音和语调存在问题、但尚能被理解较多词汇发音不正确，但尚能被基本理解发音错误过多、难以被理解。内容充实内容充实、思路清晰、主旨明确、分析到位、逻辑性强、社会文化知识丰富内容较充实、思路清晰、主旨明确、逻辑性强、社会文化知识较丰富内容较充实、思路较清晰、主旨明确、有一定的社会文化知识内容尚充实、思路较清晰、主旨明确、对社会文化知识尚了解无实质内容、思路紊乱、社会文化知识贫乏、话语量有限互动流畅师-生与生-生交流完整有效、问答自如、切题、无停顿师-生与生-生交流完整有效、问答自如、切题、偶有思考性停顿师-生与生-生交流基本完整有效、切题、有一些思考性停顿、能够交流师-生与生-生交流尚能维持、但需要提示和帮助。不能进行交流，需要大量提示和帮助。语言准确用词准确、句式多样贴切、衔接自然、表述流畅、无明显语言错误用词较准确、句式多样、衔接自然，但存在个别较明显的用词或语法错误用词基本准确、句式具备一定的多样性、但存在一些明显用词或语法错误用词基本准确、句式单一但表述基本到位、有较多用词或语法错误词汇和语法严重错误相当多、无法维持交际逻辑关系表述语句连贯，含义清楚，能熟练运用递进与转折连词表述语句基本连贯，能适应一定的连词表述语句具备一定的连贯性，使用少量的连词表述语句缺乏