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《弟子规》入则孝第4课教案《弟子规》入则孝第4课教案《弟子规》入则孝第4课教案V:1.0精细整理,仅供参考《弟子规》入则孝第4课教案日期:20xx年X月《弟子规》入则孝第4课教案教学目标:1、会读、会背本课弟子规内容。2、结合现实生活中的事例创设故事情境去理解本课内容的大概意思。3、把为人做事的道理引入到小朋友的心田。4、教育小朋友品德要从小事培养起来。5、培养小朋友凡事要从小事做起。教学重点:1、结合现实生活中的事例创设故事情境去理解本课内容的大概意思。2、让小朋友懂得不能自作主张,不能任性而为,不是属于自己的东西,就不可以收藏占为己有的道理。教学内容:《弟子规》入则孝事虽小,勿擅为,;苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。教学时数:一课时一、导入师:“通过前3节课的学习,我们了解了很多关于孝的行为,“百善孝为先”,生活中,除了孝很重要以外,我们做人的品德也很关键,这节课我们继续学习“入则孝”的第3段,来看看我们的品德要从哪些地方做起。二、初读文,解答疑难字词。1、自渎一遍这一段文字,有没有不理解的字词,我们共同来交流学习。2、解答疑难字词。3师带读,自由读,指名读,分组读,全班读。三、精读文,结合生活实际了解文字含义。(一)事虽小,勿擅为;苟擅为。子道亏。虽然是小事也不可以任性而为不向父母禀告,如果任意妄为让父母担心,不止是不孝的行为,更有损为人子女的本分。引申:1、像小朋友平常在家中或外面要移动物品,最好要先请示父母再做,尤其是家中的电器用品或瓦斯这类较危险的东西。2、曾经有一位小朋友和妈妈去逛街,因为妈妈在买东西没空看著他,只叮咛不要乱动别人的东西,这位小朋友觉得很无聊就在碗盘柜东碰西碰,忽然所有的盘子都掉下来,小朋友你们猜最后怎么样呢妈妈什么东西都没买,就把那些破掉的盘子买回家,小朋友这样的行为根本就是把他自己的过错惩罚在父母的身上。3、有些小朋友以作弄别人为乐,喜欢趁同学坐下不注意时将他的椅子拉开,害同学跌坐在地下,却不知这样的行为可能会让同学半身不遂,更严重可能会害他一辈子躺在床上当植物人,无法动弹只能靠呼吸器过活。4、还有像《放羊的孩子》刚开始是无聊作弄别人,说谎大野狼来了,到后来大野狼真的来了,已经没有人愿意相信他,结果小羊全部被吃掉。5、不要因为一时的好玩有趣,做了让自己后悔一辈子的事情,做任何事情前都要先考虑清楚,是否会伤害自己或别人,千万不要逞一时之快。提问:如果已经做了错事,该如何补救呢(二)物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。别人的物品虽小,也不可以私自藏为己有。如果私藏品德就有缺失,会很伤父母的心。引申:1.有些小朋友在合作社或外面的店家看到自己喜欢的东西,没有钱买又想要占为己有,就会用偷窃的方法来取得,店家都有装监视器,这种行为最后都会被发现而受到处罚。2.有些出国旅行的人,在飞机上或饭店裏,看到毛巾、卫生纸或烟灰缸都会随手带走,这种就是没有公德心与教养的行为,除了会让你的爸妈丢脸更会让你的国家在国际上有坏的名声。3.就算是一块钱或一颗糖果,这样小的东西也不可随意拿取,不然就是小偷的行为。(用人物须明求,倘不问即为偷。)提问:看到自己喜欢的东西,没有办法拥有时,要如何克制自己的欲望呢(三)结语刘备曾告诫刘禅:「勿以善小而不为,勿以恶小而为之。」,就是说不要因为这件好事很小就不愿去做。如公车让座,也不要因为这件事很小就不去做;如故意把同学的东西藏起来让人找不到,善行与恶行都会积少成多,当恶行做久时就会养成坏习惯,要改正很难,而小恶也会变成大恶,往后你就只能在监牢裏度过一生。四、故事启蒙(事虽小,勿擅为。)北京有个外商公司正在招聘员工,去应徵的都是很优秀的人,而且要经过多次的考试,还要考外语及很多专业知识。考试下来,只剩几个人做最后面试,当这些通过最后考验的人到了会议室,长官就对他们说:“我现在有点急事出去一下,十分钟以后我们继续面试。”结果他走出去以后,在这十分钟当中,这些年轻人就站起来东摸西摸,看到桌上的资料拿起来看一看,还顺手拿给其他的人看。十分钟以后,这位主管进来,他说:“对不起,你们统统没有录取,因为会议室里装有摄影机,你们连最基本的“事虽小,勿擅为。”都没做到。”他们很不服气就说:“从小到大,没有人教我们不可以乱动。”确实,现代人真的很缺乏做人做事的正确态度,纵使他们的能力很好,学历也很高,但是这些微细环节都没有顾及到。小事都办不好,能不能办大事当然不可能。五、观看视频(一)戏剧1.事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。(1)角色小花猫,猫妈妈(2)剧情小花猫跟着猫妈妈上山采野果,山上的野果真多啊,看到口水都流了。小花猫想不想吃啊,但是不是什么野果都能吃的,因为有些野果有毒的,吃了肚子痛、拉肚子,小花猫在吃之前一定到问猫妈妈这个果子能不能吃,吃这个行不行要和猫妈妈商量后再吃。如果任性而为,自作主张乱吃野果吃坏了身体让猫妈妈担心就是不孝。(3)检讨剧中的小花猫犯了什么错误呢?
学生可能的回答:「太贪心,没做到事虽小勿擅为……」老师提醒:有时候虽然看起来是一件小事情,但在做之前都要仔细想清楚,才不会惹出大麻烦。2.物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。(1)角色小兔子、,同学(2)剧情同学们请安静,我好像听到有人哭,拿出玩具布兔子,原来是这只小兔子在哭,小兔子为什么哭啊,你们知道它为什么会哭啊老师问问它,哦我知道了,小兔子说它头上的蝴蝶结不见了,所以它哭了,你们有没有捡到它的蝴蝶结啊(一个同学把蝴蝶结拿了出来)这位同学真是个好孩子。看见这么漂亮的蝴蝶结都没有把它藏起来占为己有,老师真为你感到骄傲,我相信你的父母也一定为你感到骄傲。剧中的小兔子做对了什么学生可能的回答:不可因为是小东西就不还给别人。老师提醒:平常就要养成好习惯遇到事情时才不会做出错误的决定。六、分组活动,检查学生学习情况请学生到前面来分两组回答下列问题,答对的人就可获得一分:1、捡到别人的东西,如果很破旧了就可以不用还。2自行车停在路边,我刚好有急事可以先借来骑一下。3、爸爸妈妈很疼
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