2.5.1文化创新-文化创新的源泉和作用 学案

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文创的泉作理社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径；文化创新的作用重难社实践与文化创新的关系【自学程】自探基知（关词一、不尽的源泉，不竭的动力1、文化发展的实质：2、文化创新的必要性：3、社会实践对文化创新的决定用：（）会实践是文化创新的源泉（）会实践是文化创新的动力二、巨大的作用，深刻的意义1.重性：2.重作用：（）①关系：②要求：③地位：（）①②三、呼唤文化创新的时代1.现：2.主：3.要：4.原：【知识评】一最选题1.文化创新是

小合探1、“忆一忆”文化如何在交流的过程中传播，在继承的基础上发展的？2、阅读P49的材料或是举出一个身边的文化事例，分析实践与文化创新的关系。3阅读P49—50归教材中怎样论述了文化创新的巨大作用和意义？4、请例分析文化创新对民族文化繁荣的意义。5、“一忆”结合前面文化生活的知识，思考为什么在今天特别需要文化创新？6、你举例分析人民群众在文化创造中的作用吗？（）A.文化发展的实质文化发展的源泉和动力C.文化发展的根本途径D.创作中实现的2.近20年，约有条词生，如外资企业、知识经济、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、再就业等，这一事实说明（）

A.人类文化对实践具有指导作用人类文化来自于人类的实践活动C.人类文化是人脑主观自生的人类文化先于人类实践活动3.文化创新的检验标准是（）A.消费者的心理国家的路线、方针、政策C.广大文化工作者的爱好D.会实践4.文化创造的主体是（）A.文化工作者新闻、出版、图书、电视行业人员C.先进人物人民群众5.下列对文化创新的看法，正确是①文化创新是社会实践发展的必然要求②社会实践是文化创新的内在动力③社会实践是文化创新的源泉④文化创新有利于推动社会实践的发展（）A.①②③B.①②③④C.②④D.③④6.下列关于文化继承、文化发展文化创新三者关系的理解，正确的是A.文化自身的继承和发展，是一新陈代谢，不断创新的过程B.文化在交流中传播，在继承的础上发展C.社会实践是文化创新的源泉和力文化发展的实质于化创新7.苏轼《钟山记文就大夫没有正确认识钟声生的原因时提出大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知诉我(A.实践是认识发展的动力B.践是认识的来源C.认识正确与否只能通过实践来验D.个人要有所知，必须要亲自去实践二、综合探究8.背景材料在术创造活动中是一个重要的心理现象描写文与可写竹时说：“见其所欲画„„振笔直追„„少纵即逝感往往是突然爆发的，灵感出现使创作者如虎添翼，挥洒自如，远远超出平素能力。辨题：文化创新来自创作者的灵感，主要依靠文化创作者的聪明才智。1、A2、B3、4、D5、、7B8）会实践是文化创新的泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水。认为文化创新来自于创作者灵感的观点是错误的作者的灵感的并不是凭空产生的长期的生活实践，艰苦的艺术探求的结果分）（）民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化创新离不开文化创作者的聪明才智，但认为文化创新主要依靠文化创作者的聪明才智的观点是错误的分（）化创作者必须要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民