2025年中考语文复习课件 模块三 语言综合运用

第一部分积累运用模块三语言综合运用01课标要求02真题再现目录03中考探究04考点详解05模拟演练目录06全国新考法课程目标：【表达与交流】1.注意对象和场合，学习文明得体地交流。2.自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。3.复述转述，完整准确、突出要点。能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定说服力。讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心，有根据，有条理；能把握讨论的焦点，并能有针对性地发表意见。5.根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。6.能根据生活需要，写常见应用文。【梳理与探究】3.

关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题搜集

资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学

习成果。4.能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，

制定简单的研究计划。学业质量：在讨论问题过程中，能积极发表自己的看法，做到有中心，有根

据，有条理；能耐心专注地倾听，复述、转述完整准确，要点突出；能

就适当的话题作即席讲话和有准备的演讲，有自己的观点，有一定说服

力。能就共同关注的热点问题搜集资料，提取信息，概括观点，确立学

习活动主题；能用流程图、文字等形式呈现活动设计方案；能围绕学习

活动开展调查，用文字、图表、图画、照片等形式呈现学习成果；能利

用图书馆等多种渠道获取资料，整理相关学习内容，完善自己的认识，

撰写活动总结。

(2024·广东)阅读下面的文字，完成5～6题。(4分)在劳动周主题活动中，学校拟邀请大国工匠做报告。作为学校记

者团成员，你获得了采访大国工匠的机会。请结合以下材料，完成采

访任务。大国工匠李工：带领团队经过无数次打磨、测试，总结出“一枪三

焊”操作法，攻克了一系列难题。2020年完成世界首个钛合金高铁转向架

的试制工作，为我国高铁行业转型升级提供了技术支撑；2022年完成新

型动车组转向架的试制工作，为新一代动车组研制打下了坚实基础。大国工匠竺工：桥吊是码头上最大最高的机械设备，操控千吨的桥

吊，抓起庞大的集装箱，准确放在指定位置，误差不超过2厘米。看似简

单的一抓一放，在49米高的驾驶室透过玻璃向下看，集装箱上的4个锁孔

就像针眼一样小，其难度如同高空“穿针引线”。大国工匠郭工：出土的文物，有的断成了好几部分，有的碎成了好

几百块，有的严重氧化，根本看不出原貌。文物修复，需要在每一块碎

片上仔细寻找线索，并且严格按照原始痕迹把碎片拼接起来，这不是一

件容易的事。能够在40多年中修复文物6000余件，更为不易。任务一：确定采访主题5.请结合材料拟写一个采访主题。(2分)示例：大国工匠的劳动精神(讲述工匠故事，学习劳动精神)任务二：准备采访问题6.请从三位大国工匠中选择一位作为采访对象，提出一个采访问

题。(2分)示例：竺工您好！您是如何做到在49米高空的驾驶室精准操控桥

吊的？(2023·广东)阅读下面的文字，完成6～7题。(4分)材料一2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院

抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星

发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道，是

2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。

据悉，该卫星“入列”后将有效扩大短报文服务区域，提高精密单点定位

能力，肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。材料二北斗科技工作者感言：①确保任务成功是我们的永恒追求！②一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄

弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样，我们还是披荆斩棘闯出

来一条路。③我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强

国梦作出新的更大贡献！6.材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过15

字。(2分)第56颗北斗导航卫星成功发射7.请根据材料二写两个句子，与例句形成一组排比句，突出北斗科

技工作者的精神品质。(2分)例句：使命必达，是北斗人永恒的追求；

；

⁠

⁠。敢闯敢拼，是北斗人昂扬的斗志不负期望，是北斗人奋战

的动力(2022·广东)5.班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列

任务。(4分)(1)任务一：班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题，小

南和小粤对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。(2分)小南：我觉得楷书好，楷书端庄，就像我们青少年品行端正。小粤：楷书是不错，但我觉得草书更合适，

⁠

⁠草书灵动奔放，就像

我们青少年意气风发。(2)任务二：请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。(2分)一片心

振翅

少年

九万里

报国

鲲鹏(上联)鲲鹏振翅九万里

(下联)少年报国一片心

规律总结1.题型：①以简答题为主，仅2021年出现过选择题。②均设有材料，以文字材料为主。材料字数较之前增加，2018、2019、2020年约160～220字，2023、2024年约300～350字。材料内容上，突出社会主义先进文化、中华优秀传统文化，同时注重贴近学生生活。材料形式上，非连续性材料和单则材料皆有，注重与试卷整体搭配，丰富试卷文本形式。题量和分值相对稳定，均为2道2分的小题，共4分。规律总结2.考点：丰富多样，变化较大。2018年之前大多考查仿写句子，2018~2020年考查压缩语段、仿写句子和对联，2021年考查书法鉴赏和诗歌鉴赏，2022年与名著结合，构建了“创办班刊”这一大情境，考查书法鉴赏和对联，2023年考查压缩语段和仿写句子。(高频考点：压缩语段、仿写句子、组合对联)2024年考查压缩语段、语言综合表达，更加注重情境性、实践性。以劳动周主题活动邀请大国工匠做报告为大情境，考生以记者身份进行采访为小情境。完整的情境构建使答案开放性更高，对语言实际运用能力也提出了更高要求。满分攻略失分原因1.匆忙阅读题干，没有记住题干对字数、主题等的要求，或者忽视题干限定的语境、提供的背景信息，导致答题时偏离要求或语境。(压缩语段、仿写句子、语言综合表达、活动设计)2.阅读文字或图片材料时求快求速，遗漏信息；不能精准全面地把握信息主题和层次，无法分点概括。(压缩语段、语言综合表达、图文转换)3.答题语言：①语言不规范，对应该识记的特点特征、答题规范等没有准确记忆，答案似是而非，漏洞百出。(对联、仿写句子、汉字与书法、语言综合表达)②内容不全面，要点模糊，语言琐碎冗长，答题区虽写得满但没有得分点。(压缩语段、图文转换、小应用文写作)4.答题过急过快，忽视材料。部分考生答题时急于做完，凭自己的主观想法和过往经验作答，即使语言运用能力尚可，但没有结合材料，仍然失分。(压缩语段、语言综合表达)满分攻略提分策略1.细心审题。准确理解并把握题干的要求、规定的情境和补充的背景信息，明白题干限制。2.耐心读题。阅读材料时，全面把握材料内容，分清材料内容层次和逻辑关系。3.认真答题。①规范答题语言。认真识记不同考点的答题规范、特点特征等，答题时可做到心中有数。②答题前稍作思考，确定答题点，精简语言，要点突出。③回顾题干。对照文题，检查答案有没有字数超标、主题不符或违反了其他要求。4.功夫在平时。日常学习中应积极关心时事、了解传统文化，多阅读多表达。教材综合性学习汇总年级综合性学习主题年级综合性学习主题七上有朋自远方来七下天下国家少年正是读书时孝亲敬老，从我做起文学部落我的语文生活八上人无信不立八下倡导低碳生活我们的互联网时代古诗苑漫步身边的文化遗产以和为贵九上君子自强不息九下岁月如歌——我们的初中生活走进小说天地

压缩语段压缩语段是通过对一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整

合，以达到概括信息的目的的一种题型，特点是“化繁为简”。

1.【跨学科·物理学】(2024·湖南长沙)学校开展“爱心义卖”活动。义

卖展台前，某同学询问：“不倒翁为什么不倒呢？”请你根据物理课代表

提供的下列知识，用简洁的语言予以解答。(不超过50字)(4分)相关物理知识不倒翁的特点由于地球的吸引而使物体受到的

力叫作重力。重力作用在某一个

点上，这个点叫作物体的重心。

物体重心越低，它的稳定性越

高，越不容易倒。不倒翁呈椭圆体，往往绘有可爱的图

案。它一般用较轻的材料制成，底部

大而圆滑，且放有较重的铁块，上轻

下重，从而使得不倒翁的重心始终保

持在底部中央。

⁠

⁠示例：不倒翁上轻下重，重心低且始终保持在底部中央，稳定性

高。(答出要点，意思相近即可。信息齐全3分，语言简洁1分)2.【新考法】(2024·四川眉山)请在文中横线处补写恰当语句，使整

段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10字。(4分)在今天，地球上生活的每一个人都对应着2亿只昆虫，比全世界所有

海滩上的沙砾还多。它们的数量多到让人难以想象，

⁠

⁠：森林和湖泊、草原和河流、冻原和高山。昆虫也

许很小，

⁠

⁠。远在人类踏足这个星球之前，昆虫就已经开始从事农业和畜牧业

了，蚂蚁将蚜虫当作奶牛圈养起来；昆虫千百万年前就解决了空气动力

学和导航方面的复杂问题。它们的分布十分

广泛(它们无处不在)却拥有非凡的智慧(但是本领很大)(每空2分，意思相同即

可)3.(2024·山东威海)请用一句话概括新闻内容。(20字以内)(2分)新华社上海5月8日电

5月8日下午3时许，我国第三艘航空母舰福建

舰完成为期8天的首次航行试验任务，顺利返回上海江南造船厂码头。试航期间，福建舰完成了动力、电力等系统设备一系列测试，达到

了预期效果。下一步，福建舰将按既定计划开展后续试验工作。

⁠

⁠示例：福建舰完成首次航行试验任务并顺利返回(信息清楚1分，字数

1分)4.(2023·四川眉山)阅读下面一段文字，提取关键信息，为ChatGPT

下定义。(不超过50字)(4分)2023年3月5日上午9时，科技部部长王志刚在第十四届全国人民代表

大会“部长通道”接受采访，在谈及能通过学习和理解人类语言进行对话

的聊天机器人ChatGPT时表示，ChatGPT从源头上来看是自然语言理解

和处理两个技术，之所以引起关注，在于它拥有大数据、强算力的智能

系统。ChatGPT的火爆启示我们，人们不仅希望看到图像识别、语音识

别等“看得见、摸得着”的感知智能，也希望出现更多“能读会写”的认知

智能。ChatGPT是

⁠

⁠

⁠示例：采用自然语言理解和处理技术，(1分)拥有大数

据、强算力，(1分)能学习和理解人类语言进行对话的认知智能系统(聊天

机器人)。(2分)

对联考查形式多样，有拟写、补写、组合、赏析，综合考查理解、分析与表达能力。对联的基本要求1.上下联字数相等。这是对联最基本的要求。2.上下联词性一致。上下联相对应位置词语的类别性质要相同，如名词、动词、形容词等，要一一对应。3.上下联词组结构相同。上下联相对应位置词组的结构关系要相同，比如主谓词组、动宾词组、偏正词组等，要一一对应。4.上下联平仄相谐。上下联对应位置的字的声调要相对，平声(对应普通话中的第一声、第二声)对仄声(对应普通话中的第三声、第四声)，仄声对平声。上联的尾字一般是仄声，下联的尾字一般是平声，即“仄起平收”。5.上下联意义相关。上下联在内容、情感、含义上相互关联，共同构成一个整体。

小贴士：古时，对联是从右向左书写的，因此张贴对联是上联居右，下联居左。

1.(2023·内蒙古包头)根据上联，写出下联。(3分)昔日，武汉长江大桥建成通车，数千年来长江天堑有舟无桥的历

史，随着“一桥飞架南北”结束了。如今，丝绸之路焕发新的生机，“一带

一路”为各国发展提供新动力，跨越山海沙漠，传递人类文明。为此，有

人撰写了一副对联来歌颂这伟大盛世。上联：天堑变通途，大好江山歌盛世下联：

，

⁠

⁠丝路焕新生

多样文明谱华章(新篇)(符合平仄1分，结

构一致1分，语意通顺1分)2.(2024·四川广安·改编)为传承革命基因，赓续红色血脉，学校青松

文学社正在举办“天下国家·革命英雄”主题活动，请你将社员书写的对联

补写完整。(任选其一作答)(2分)(1)

⁠，革命精神代代传。(2)忆往昔革命英雄功勋卓著，

⁠

⁠。英雄人物处处在(英雄事迹时时记)看今朝人民群众伟业非凡(看今朝中

华儿女前程辉煌)(对仗工整2分)3.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船顺利将3名航天员送入太

空，全国人民欢欣鼓舞。小语打算创作一副对联予以盛赞，请你根据提

供的词语，对出下联。(2分)供选词语：神州乐

中国红

问鼎苍穹

破日穿云

逐梦九天

一

箭升空上联：三英出征，乘风揽月星河阔

下联：

⁠

⁠一箭升空，破日穿

云中国红(对仗工整2分)4.(2024·宁夏)下面的对联是清代画家黄慎的自题联，作者寄情眼前

景物，心无浊物，不为世俗所牵绊，歌吟长啸，抒发胸中志向和情怀。

请从备选词语中选出最恰当的填写到横线处，并说明理由。(3分)上联：看花临水心无事

下联：啸志歌怀意

⁠

(自如、恰如、自适)理由：

⁠

⁠

⁠

⁠自如(1

分)①平仄上，“如”是平声，“适”是仄声，“如”字符合对联“仄

起平收”原则，“适”不符合。②意义上，“自如”写出了作者神态镇定自

然，心态洒脱无拘，与上联“无事”呼应。“恰如”含义与上联不相符，可

排除。(每点1分，答出要点即可)

仿写句子仿写句子是根据提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方

面进行仿写。主要考查学生灵活使用各种句式、表情达意的能力。典例精析1.续写式：话题已给出，仿写内容和句式。【典例】仿照画波浪线的句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是危难中的倾情相助，

，

，是歧路上的逆耳忠言。【解题思路】①明确话题：友情→②明确句式：是……的……【答案】是跌倒后的真诚搀扶

是孤独时的贴心陪伴典例精析2.套用式：一般只仿写句式，不限定仿写内容。【典例】仿照例句再写一句话。例句：墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。仿句：

【解题思路】①无话题→②明确句式：××的×！你……，……→③发散思维，选择描写事物【答案】水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。(或：笼中的鸟！你安于现状时，自由就没了。)典例精析3.概括式：提取、概括材料信息，再根据所给句式进行仿写。【典例】(2023·广东)请根据材料二写两个句子，与例句形成一组排比句，突出北斗科技工作者的精神品质。例句：使命必达，是北斗人永恒的追求；

；

。【解题思路】①明确话题：北斗科技工作者的精神品质→②提取材料信息→③明确句式→④组织语言【答案】敢闯敢拼，是北斗人昂扬的斗志

不负期望，是北斗人奋战的动力

1.(2024·青海·改编)请你按照画线的部分仿写两个句子，使其构成排

比句。(4分)“万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪……”八

十五年前，《黄河颂》这部旷世经典以其超越时空的艺术感染力，在中

华大地广泛传唱。它犹如一颗明星，在历史的天空熠熠生辉；

⁠

，

；

⁠

，

⁠。它犹如

一幅画卷

在祖国的大地铺陈色彩

它犹如一条大

河

在人民的心中奔腾激越(每空1分)2.(2024·重庆A卷·改编)请从以下两个诗句中任选一句，进行引用或

化用，参考示例写一段话来讴歌先烈。(4分)示例：革命前路山重水复，你们以坚定的信念，穿越重重迷雾，终

于迎来柳暗花明。(化用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”)备选诗句：①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。[李白《行路难》(其一)]我选第(

①

)句：

⁠

⁠①革命岁月千磨万击，你们以顽强的毅力，坚守革

命初心，勇敢面对风吹雨打。(化用诗句1分，句式1分，语言2分)3.(2024·四川宜宾)请参考例句任选一种物象进行创意表达，兼顾事

物特点，体现生活情趣。(5分)【例句】蝴蝶：一份漂亮的情书被折了起来，它还在飞呢，寻找着

花儿的住处。【例句】麦子：把自己的长穗当成宝剑在挥舞，可能是即兴发挥，

看不出是什么招式。

⁠

⁠示例一：蒲公英：一把把轻盈的小伞被撑开，它们飘飘荡荡，寻找

着新的家园。

⁠

⁠

⁠

⁠示例二：星星：一群调皮的孩子在夜空中眨着眼睛，似乎在玩捉迷

藏的游戏，乐此不疲。示例三：白云：一团团柔软的棉花糖在空中飘浮，慢悠悠地变换着

形状，闲庭信步。(准确展现物象特点2分，语言2分，体现生活情趣1分)4.(2024·山东潍坊)校报“青春·印迹”专栏，拟推介下述优秀青年事

迹。请结合“材料一”“材料二”补充完成栏目导语。(3分)材料一1985年出生的郭玺是“八步沙林场”治沙造林先进群体的第三代治沙

人。从2016年起，他从父辈手中接过治沙的接力棒，创新采用机械治

沙、网络治沙等方式，提高了治沙效率。林场管护区林草植被覆盖率从

不足3%提高到70%以上。材料二武汉大学南北极科考队的青年队员们，远离亲人，投身科考研究，

身处最低零下30摄氏度、最高10级大风的极地风雪世界，团队密切合

作，攻克技术难关，实现了我国极地科考史上多个“从0到1”的突破。栏目导语：青春应该留下怎样的印迹？每个人都有自己的答

案。

；

⁠

⁠

⁠。青春本就多姿多彩，生机无限。但从他们的青春中，总能找到最

美的青春底色，汲取到奋进的力量。郭玺扎根沙漠，用青春的彩色描绘八步沙武大科考队队员

破冰出征，用青春的脚步丈量南北极(概述事迹1分，语意连贯1分，语言1

分)

汉字与书法考向1汉字书写典例

精析(2024·青海)请你用楷书或行书将本次活动的主题“溯源黄河·青海

长青”八个字正确写到下面的田字格中。【解题思路】①辨认字形，复杂字形认清结构，如“溯”；②使用

题干要求的字体；③规范书写。【答案】

考向1汉字书写解题

妙法

考向2书法赏析典

例

精

析(2024·云南)赵孟

的书法有“精工整练，潇散闲逸，形态妩媚，韵致

十足”的特点，下列属于其作品的一项是(

B

)

B典

例

精

析【解题思路】本题考查书法赏析，形式较为新颖。A项作品结构简

省，笔画勾连，难以辨认，为草书，不符合题干“精工整练”的描

述；B项作品字迹工整，笔势流畅，疏密得体，符合题干描述；C项

作品同样字迹工整，但字形宽扁，横画长竖画短，蚕头燕尾，为隶

书，不符合题干“潇散闲逸，形态妩媚”的描述；D项作品形状圆

润，粗细一致，为篆书，不符合题干“潇散闲逸，形态妩媚”的描

述。【答案】

B考向2书法赏析解

题

妙

法

汉字造字法——六书分

类概念示例象

形根据物体的形象描绘

文字

(日)

(山)

(手)

(象)

(马)

(刀)指

事一般是在象形字的基

础上加上指示性符号

或纯用符号组合起来如

(曰)，是在

(口)上加了一横如

(上)，底端一横较长，顶端横线较短，表

示天或朝天的方向；

(下)，顶端一横较

长，底端横线较短，表示地或朝地的方向分类概念示例会意用两个或两个以上的独体汉字，根据各自的含义组合成一个新汉字如

(酒)字，以酿酒的酒坛

(酉)和液体

(水)组合起来，表达字义形声由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成如“樱”字，形旁是“木”，表示它是一种树木，声旁是“婴”，表示它的发音分类概念示例转注属于“用字法”，指同一部首的，意义上相同或相近的字彼此互相解释比如“老”“考”，这两个字本义都是长者，有着相同的部首及意思，读音上也有音转的关系假借属于“用字法”，假借已有的音同或音近的字来表达新义如“令”，本意是指“命令”的会意字，假借用于“县令”的“令”汉字的演变汉字的演变过程：甲骨文(殷商)→金文(西周、春秋)→大篆(战国)→小篆(秦朝)→隶书(汉朝)→草书、楷书、行书。书法字体书体特点/风格示例篆书特点：线条圆转，笔画均匀，粗细基本一致。所有横画和竖画等距平行风格：苍古质朴，威严肃穆

隶书特点：字形略微宽扁，横画长竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”风格：古朴典雅，气势浑厚，方劲古拙，庄严敦厚

书体特点/风格示例草书特点：结构简省，笔画连绵，气势贯通，错综变化风格：飘逸洒脱，恣意流畅，酣畅淋漓

楷书特点：笔画平直，字迹分明，结构方正，体势上多呈长方风格：端正严谨，端庄典雅，方正沉稳，刚健坚劲

行书特点：大小相兼，收放结合，疏密得体，介于草书和楷书之间风格：行云流水，气韵贯通，挥洒自如

1.(2024·四川巴中)下列书法作品按书体演变顺序排列正确的一项是

(A)(3分)A.②→③→①→④

B.③→②→①→④

C.②→③→④→①

D.③→②→④→①A【解析】书体的演变顺序大致为篆书、隶书、草书、楷书、行书。

②作品线条圆转，笔画粗细一致，是篆书；③作品字体略微扁平，横画

长竖画短，笔画有明显的波折，是隶书；①作品笔画规整、结构严谨，

是楷书；④作品笔画之间有勾连，灵动流畅，是行书。因此正确排序是

②→③→①→④。故选A。2.(2023·山西)请从下面的选项中为甲、乙两碑分别选出最恰当的评

价(

C

)(A)(2分)A.字体端正秀美，是传统文化中关于修身的劝勉之词。B.字体龙飞凤舞，赞扬了不怕困难、努力拼搏的精神。C.字体灵动飘逸，以竹、兰比喻君子高尚纯粹的节操和品格。D.字体蚕头燕尾，表达了读书证验古今，弹琴调和心性的人生乐

事。CA【解析】甲碑字体端正平稳、放纵流动，笔画间有相互牵连的痕

迹，书写轻松、活泼、迅捷，为行书，切合C项“字体灵动飘逸”的表述；

乙碑字形体方正，笔画平直，规矩端正，为楷书，切合A项“字体端正秀

美”的表述。B项“龙飞凤舞”是草书的特点，D项“蚕头燕尾”是隶书的特

点。故甲选C，乙选A。3.(2023·安徽·改编)李华同学在准备“文化遗产进校园”的活动图片

时，对使用楷书还是篆书标注文物“太阳神鸟”图片有些犹豫，请你帮他

选择一种并简述理由。(3分)

⁠

⁠

⁠

⁠示例一：选用楷书。理由：楷书形体方正，笔画平直，便于大家

认识。示例二：选用篆书。理由：篆书古朴典雅，粗细均匀，体正势圆，

透出浓浓的文化气息，符合文物特点。(选择字体1分，阐述理由2分)

语言综合表达考查点解题妙法/答题规范转述(八上“复述与转述”)表明身份+完整、准确地传达需转述的内容(不改变事实，把握要点，不遗漏要点)注：转述时要注意根据转述的对象、转述的时间，灵活改变人称、时间、空间等邀请(七上“有朋自远方来”)称呼+问候语+自我介绍+活动要点(时间、地点、活动名称等)+欢迎/感谢/期待考查点解题妙法/答题规范推荐(八上“身边的文化遗产”)人(物)推荐语：点明被推荐人(物)+概括事迹+赞美(品质、精神)名胜推荐语：点明所推荐名胜+概述特色(外在美、内在价值)+赞美自荐：点明被推荐人(自己)+概述自身与所应聘职位、要参与的活动等相匹配的优点、特长+结论(自己能够胜任)采访提问(八上“新闻采访”+九上“君子自强不息”)称呼+问候语+表明身份+提出问题(紧扣主题，内容充实)考查点解题妙法/答题规范讨论发言(九上“讨论”)称呼+态度(观点、看法等)+结合实际谈理由讨论的原则：紧扣议题，言无不尽，包容合作发表观点、谈看法(八下“应对”)明确的态度(观点、看法等)+充分的理由+强调观点/发出号召劝说称呼+委婉表明观点(解决办法)+鼓励/征询意见考查点解题妙法/答题规范提建议①结合材料或题干中的具体语境，建议要有针对性、可行性；②联系生活实际，力求能够切切实实地解决问题；③追求新点子、找到新方法、拟定新思路等；④分条列举辩论(九下“辩论”)提出自己的观点(观点鲜明)+阐述理由+辩驳对方观点/强调自己的观点注：语言要严谨准确，简洁有力演讲(八上“人无信不立”)称呼+表明自己的观点(观点鲜明)+阐述理由+总结观点

+诉求/希望(重点突出，层次分明)考查点解题妙法/答题规范广告词/宣传语(七下“我的语文生活”)①内容要紧扣主题，突出主要特点；②句式整齐，易于传播；③语言简洁凝练，适当运用修辞手法；④符合题目的字数要求开场白称呼+问候语+开展活动的原因、目的或意义(鼓动语)+活动导入语(激情洋溢的语言)串联词称呼+问候语+承上内容总结+引出下文内容，可化用节目中的妙语佳句注：可以从三个角度串联：串标题、串主题、串内容考查点解题妙法/答题规范颁奖词简述当选者的突出事迹+总结当选者的精神品质+阐述值得学习的地方注：①注意题目是否有字数要求；②语言应有文采结束语称呼+对活动的总结+活动的意义(对未来的展望)+感谢参与人员

1.(2024·安徽·改编)班级发布以下活动通知。小宇同学因请假在家，

不了解通知的内容，你觉得其中哪三个重要信息需要转告她？(3分)为丰富科学教育内容，了解新科技知识，感受新科技魅力，我班拟

组织全体同学去市科技馆参观学习。请于4月26日下午3点在学校南大门

集合。

⁠

⁠示例：①时间：4月26日下午3点。②集合地点：学校南大门。③事

件：去市科技馆参观学习。(每点1分)2.(2024·重庆B卷)围绕“君子自强不息”的学习主题，根据表中“资料

搜集”，设计两个问题，采访航天科学家孙家栋。(4分)资料搜集孙家栋是在中国航天事业发展历程中成长起来的优秀科学家。在从事航天工作的60多年中，他带领团队不断攻坚克难，开拓创新。当发射第一颗返回式遥感卫星失败时，他带着大家在戈壁黄沙中一点点寻找卫星残骸，分析故障，查找原因，最终让卫星发射成功。他为中国突破导航卫星组网技术、卫星返回技术和深空探测技术等作出了重大贡献。采访问题①___________________________________________________________________________________________________________________⁠②_________________________________________________⁠您从事航天工作60多年中遇到那么多困难，是什么支撑您一直

坚持下来的？在开拓创新的过程中，您觉得最重要的品质是什么？3.【跨学科·历史学】(2024·江苏无锡·改编)学校组织红色研学旅行活

动。请你根据下面的路线为该活动拟写宣传语(不超过12字)。(2分)红色研学旅行路线：嘉兴→井冈山→遵义→延安→北京

⁠

⁠示例一：穿越红色足迹，传承革命精神。示例二：重走红色路，传

承爱国情。(字数1分，语言1分)4.(2024·江苏扬州)学校邀请神舟团队成员来做报告，作为活动主持

人，听完他的发言，你如何总结？(4分)团队成员：“……我们神舟团队坚持‘一次做对’‘100分才是合格’的理

念，并将其落实到每次任务准备、每项判读、每个实验中。”总结：

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠同学们，看来神舟团队的成功绝非偶然啊。相信同学们也

从中感受到了精益求精、坚持不懈的品质。我们作为新时代的学生，应

当以神舟团队为榜样，在学习和生活中努力践行自强不息的品质，追求

卓越，永不言弃。让我们再次用热烈的掌声向神舟团队表示衷心的感

谢！(格式符合主持词要求1分，结合发言1分，语言表达2分)

图文转换

1.(2024·甘肃兰州)为了解青少年创造性想象力状况，调查人员采用

问卷的方式，在小学、初中、高中三个阶段的每个年级随机抽取一个班

级进行调查。问卷总分为50分，学生得分情况见右图。探究图片，写出

你的两点发现。(2分)⁠①________________________________________________________

②

⁠青少年创造性想象力水平在高中阶段各年级基本持平。青少年创造性想象力随着年级升高呈递增趋势。

2.(2024·江苏苏州)班级开展“‘漫’话德行”主题学习活动。下面是活动

的部分环节，请你参与。(6分)(1)有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本逐末》的漫画。请你描

述漫画内容，并说一说寓意。(4分)示例：内容：漫画上方是一轮太阳，下方左侧是一棵树，树冠上写

着“德行”，树影上写着“名声”，下方右侧一个人正跪在地上，左手扶

地，右手拿着刷子刷地，在努力扩大树影面积。寓意：德行如树，名声

如影。德行高尚，名声才能响亮。做人若只想着扩大名声，不重视德

行，是舍本逐末。(内容2分，顺序清晰即可；寓意2分，意对即可)(2)【新考法】同学们认为，如果在树冠、树影、人物、太阳等部分

对漫画进行修改，讽刺效果还可以增强。请你任选一处修改，并简述理

由。(2分)示例一：给图中的人物设计汗滴。理由：凸显男子在扩大名声过程

中的辛苦。示例二：缩小树冠面积或扩大树影面积。理由：凸显德行与

名声之间的差距。(修改1分，理由1分。言之有理即可)

活动设计

1.(2024·江苏无锡·改编)学校组织革命文化主题学习活动，请你参与完成活动设计。(2分)活动一：革命经典朗诵会

活动二：

⁠

⁠活动三：

活动四：暑期红色研学旅行革命人物事迹展

红色歌曲演唱会(每空1分)2.(2024·广东广州)班级开展“我与人工智能”综合实践活动。下面是

活动计划表，请你补充设计空缺的活动形式。(2分)活动环节活动形式活动目的介绍人工智能编排一期黑板报宣传普及人工智能相关知识评价人工智能

⁠

⁠呈现同学们对待人工智能的态度运用人工智能进行一场人机写作赛引导同学们适应人工智能时代的到来“人工智能利与弊”辩论赛

3.(2024·黑龙江齐齐哈尔·改编)社区开展了“助力家乡旅游发展”系列

活动，你作为志愿者，和社区工作人员对街面招牌用字不规范等问题进

行调查反馈。请补全以下环节。(2分)设计表格,统计整理。交流反馈

小应用文写作类型格式范文通知便条邀请函标题：第一行居中称呼：换行顶格写明被通知(邀请)人，后用冒号正文：另起一行空两格写内容：时间、地点、参加人员、注意事项等落款：右下方分两行，先写发出内容的单位，下一行写日期通知八年级全体师生：本周五下午三点在学校报告厅举行“中秋诗会”，请大家准时参加。

学校团委2024年9月16日注：邀请函需要在被邀请人后另起一行空两格写问候语，正文结尾应有常用的邀请惯用语，如“期待您的到来”“敬请到来”等类型格式范文启事标题：居中，可只写“启事”，也可写明启事的类型正文：另起一行空两格写明启事内容。寻物、招领启事应简洁明确介绍物品名称、特征，物品丢失或捡拾的时间、地点，交代清楚寻物人或招领人的联系方式等落款：右下方分两行，上写发出启事的单位或个人，下写日期招领启事11月6日下午5点左右，在广州图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上，有读者捡到了一个橙红色的书包。包内有文具盒、记录本和人民币若干元。请失主于周二至周日的上午八点到下午五点，到图书馆问询处找工作人员小李核对领取，联系电话为83836666。广州图书馆问询处2024年11月7日

(2024·内蒙古呼伦贝尔)文学社拟邀请语文组王老师在读书交流会上

做专题讲座，下面是拟写的邀请函。这则邀请函传达的信息不明确，请

写出修改意见。(1分)邀请函尊敬的王老师：您好！为增强学生阅读意识，营造校园阅读氛围，文学社定于4月23日上午9点

举行以“阅读滋润心灵，名著伴我成长”为主题的读书交流会，诚邀您出

席并做专题讲座。敬请光临。

校文学社

2024年4月20日

⁠活动地点不明确，需要加上具体活动地点(表达清楚即可，1分)

1.(2024·四川乐山·改编)学校开展“传承革命文化，走进美丽乡村”的

研学活动，请你阅读小嘉对烈士村的解说词，按要求完成任务。(6分)1949年12月，人民解放军攻克重庆，在刘伯承、邓小平指挥下，从

东、南、北三个方向逼近川西平原，在竹园铺发生激战。竹园铺战役打

响解放大西南的序曲，在烈士村遗留下了青蛙山主阵地战场遗址、李兴

辉牺牲处、竹园烈士陵园等系列战役纪念场馆。如今，竹园烈士纪念园

已建设成四川省爱国主义教育基地。竹园古铺建于清代初期，是川南盐马古道上的重要驿站。现存老街

长约50米，为青石古道，目前有店铺30余间、住户50余户，仍保留着打

铁、制茶、面条等手工作坊。烈士村丘陵广布，沟壑纵横，拥有优美的田园风光、淳朴的民俗风

情、博大精深的农耕技艺。建有林竹产业园1000余亩，现代农业水稻集

约化种植1000余亩，柑橘等经济作物400余亩，入选全国红色美丽村庄。(1)学校面向全体同学征询活动内容，请结合材料内容，把小嘉的活

动建议补充完整。(4分)活动一：

⁠活动二：

⁠

⁠活动三：参观战场遗址，传承革命文化漫步盐马古道，感受传统文化

走进美丽乡村，体验农耕技艺(每空2分，句式1分，关键

词符合1分)(2)(改编)在烈士陵园的纪念处，同学们纷纷献花留言。请你为烈士献

上一束花，仿照示例写上留言。(2分)(备选鲜花与花语：葵花/忠诚；梅花

/坚韧)示例：我为你，献上一束菊花。感谢你，高洁如明月，照亮了革命

前路。

⁠

⁠

⁠

⁠示例一：我为你，献上一束葵花。感谢你，忠诚如高山，守护了千

家万户。示例二：我为你，献上一束梅花。感谢你，坚韧如钢铁，成就了卫

国利刃。(句式1分，语言1分)2.(2024·江苏宿迁·改编)学校组织“数字赋能学习生活”读书节，请你

参加。(4分)材料一《2023年中国数字阅读报告》显示，我国当年数字阅读用户规模达

5.7亿。前不久，一份网络平台的读书生态数据报告显示，《我与地坛》

正成为最受欢迎的名著经典，在一次直播中，仅推荐28分钟，该书便卖

出了25.2万本。网络打破了传播界限，让读书学习走进日常、变成习惯，

人们利用空隙时间看电子书、听音频书，降低了成本、节约了时间。