1.2.2条件语句(导学案)

IF条件THEN语句体IFIF条THEN语句体1ELSE语句IF条件THEN语句体IFIF条THEN语句体1ELSE语句体2语句体1IF条件THENINPUTxELSEy=-x+1ELSEELSE1．．2条语句（学案）

姓名___________班_____________

知能训：编写：李丽校高数学备课组学习目：．初体验如何由程序框图转化为程序语句；．理条件语句及其与条件结构的关系；．通条件语句的学习，进一步体会算法的基本思知识清：

以下关于条件语句的说法正确的是（）条件语句的执行是按照程序中的先后顺序执行的条语实现了程序框图中的条件结构C.条件语句不能嵌，条语句中能再有条件语句条语一要整，即IF每部分都不能.．出下列四个问题：．算逻辑结构中的条件结构一般由算法语句中_____________来实现.

（1输入一个数

，出的绝对值；．条语句的一般格式有两种，一种格，其格式为：该语句对应的程序框图为：

（2求函数

xf()x

的函数；另一种是_____________格式，其格式为：

（3求面积为6正方形的周长；该语句对应的程序框图为：．条语句中的条件可以是复合条件，常用联结

（4求三个数

a,b

中最数其中不要用条语句来描述其法的有（）x0ND

表示；

A.1个个

D.4个x

表示；

．

．条语句还可以是嵌套的，其格式（如下改写为流程图写在右边：

IF

x

x100

THENIFIF条THEN

PRINT

例题分：例1读序，写出程序表示的函.

IF上程序输出

的含义是_”

除以10的数）语句体2

．若下程序的执行结果是，输入的x值一定是____________.IFx<0THEN语句体3ELSEIFIFx=0THEN语句体4IFIFIFPRINTy

INPUTxIFxTHENy=xELSEy=-xIFPRINTy．下图的程序中，如果x输xINPUT

12

，则输的值为_______.在右侧画出相应流程图例2输一个数判断它是否是倍.画出流程图，写出相应的程

IF

x

THEN例：已分段函数相应的函数值

(xy(xx0)

，画出流程图，编写程，入自变量x值，输出其

IFx0THEN"y";*x2ELSE"yPRINT不得用于商业途

仅供个人参考IFELSEPRINT

"y";

2

*IF高考链：列程序的功能是：判断任意输入的数的相反数

是否是正数，若是输它平值；不是，出它

x0B.x

INPUTx=;x则填入条是（）C.D.．写出下列流程图对应的程序：

y=-x开始输入x

ELSEy=x*xIF=x除的数是

否m=0?输出“偶数”

输出“x是奇数”结束不得用于商业途

仅供个人参考仅供人用于习、究；不用于业用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenwerden.Pourl'étudeetrechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькдлялюдей,которыеиспоь