部编人教版八年级上册道德与法治 第3课 社会生活离不开规则（维护秩序）重点习题练习复习课件

第1课时维护秩序第三课社会生活离不开规则第二单元遵守社会规则1．了解社会秩序 (1)社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 (2)社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。学习笔记

必知2．社会正常运行需要秩序

每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。3．人民安居乐业需要良好的社会秩序

在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。4．社会规则的形成

社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。5．社会规则的种类

调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。6．社会规则明确社会秩序的内容 (1)规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系； (2)规则告诉我们如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。7．社会规则保障社会秩序的实现 (1)社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。 (2)对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。1．社会秩序有哪些重要性？ (1)社会正常运行需要秩序。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。2．社会规则如何维护社会秩序？

社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。核心问题

必记社会生活离不开规则。(1)规则无处不在，有些规则是人为确定的，有些规则是约定俗成的，正所谓“无规矩不成方圆”。(2)生活中，我们的所作所为都是在规则中进行的，操作有操作规则，交通有交通规则，法律有法律规则，安全有安全规则等；规则既是约束人的行为规范，同时也是维护人生命安全的保护伞。释疑解惑

必会(3)我们身边的规则多种多样，包括道德、法律、纪律、规章、合同、约定、公约等。其中最重要的两种规则是道德和法律，法律是最严格的规则。BCB A．人们的行为都是不自觉的 B．良好的社会秩序离不开法律的保障 C．社会生活离不开共同的规则 D．我国的法治不够健全C5．某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示如下，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯在所有不良行为中共占54%。这项结果提醒人们要(

) A．养成良好的生活习惯

B．遵守社会公共秩序 C．增强环境保护意识

D．提高自身文化修养BD7．以著名的《格列佛游记》闻名于世的乔纳森·斯威夫特说：“万事离不开方法，世界离不开秩序。”可见秩序的重要性。下列行为属于不遵守秩序的是(

)①小丽在数学课堂上与同桌窃窃私语②小明为了不迟到，在校园里飞速骑车③小亮伴随着上课铃声走进教室④小梅考试时向好朋友要答案⑤小海因心情不好朝妈妈大喊大叫A．②③④⑤ B．①②④⑤C．①②③⑤ D．①②③④【答案】B8．情境题。

某小区召开业主大会，商讨并制定《文明停车公约》，要求大家自觉遵守。但小明爸爸说：“停车是我的自由，我想停哪儿就停哪儿。” (1)你赞成小明爸爸的说法吗？

不赞成。(2)你的理由是什么？ ①小明爸爸的行为是不遵守规则的行为；②自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；③社会规则划定了自由的边界；④公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；⑤遵守社会规则需要他律和自律；⑥遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则内化于心，外化于行；⑦社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。(答出三点即可)1．小明生活在一个环境优美、秩序良好的小区。每天早晨去上学，看到小区干净整洁、环境优雅，行人、车辆有序地出入小区门口，小明的心情就特别舒畅。这启示我们 (

)①良好的社会秩序是人们共同的期望②没有秩序，社会也能正常运行③整洁有序的社会环境，让我们感受到生活的美好④良好的社会环境能激发我们对生活的热情A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④【解析】社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，②认识错误，应排除，①③④正确且符合题意，故选C。【答案】C2．某地环卫部门在辖区内安置了3000多个垃圾桶，每年要支出50多万元的清洗、维修、更换等费用，其中人为损坏造成的支出费用高达40%。以下理解正确的是(

) ①人为损坏属于公共设施的自然损耗 ②人为损坏公共设施会导致资源的极大浪费 ③我们要以主人翁态度爱护公共设施 ④要加强宣传，增强公民爱护公共设施的意识 A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【解析】解答本题可以采用排除法，①本身观点错误，应排除；②③④观点正确且符合题意，是正确的。答案选D。【答案】D3．针对“霸座”等社会关注的热点问题，铁路公安机关制定出台了《旅客列车常见警情处置指引》。据此，各地铁路公安机关果断出手，一批“霸座者”被拘留，有的还被列入国家公共信用信息中心“黑名单”并被限制乘坐火车。惩治“霸座”等不文明行为(

)①有利于维护良好的乘车秩序②保障了其他乘客的合法权益③能有效规范乘客的乘车行为④可以杜绝不文明现象的发生A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【解析】因为“霸座”问题扰乱了乘车秩序，扰乱了社会秩序，所以公安部门对此进行严惩，惩治这一不文明行为是为了保证社会秩序的有序进行，保障其他乘客进行乘坐的合法权益，引导乘客们依法规范自己的乘车行为，①②③说法正确；④说法错误，“杜绝”说法太绝对；选A。【答案】A4．社会上，一些人认为守规则会吃亏，不守规则会抓住更多机会。其实这是一个误解，因为违反规则(

) ①会受到舆论的谴责 ②甚至可能会受到相关部门的处罚 ③必定会被追究法律责任

④会扰乱社会的良性运行 A．②③④B．①②③C．①②④ D．①③④【解析】只有违反法律这一规则，才会被依法追究法律责任，排除③。①②④说法正确且符合题意。【答案】C5．使社会规则起到相应的作用，需要(

) ①对违反规则的行为给予相应的处罚 ②制定完备的规则即可 ③人们自觉遵守 ④树立以遵守规则为荣的意识 A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④【解析】规则再完备，也不会自动起作用，而需要人们自觉遵守，如果不遵守，规则就会成为一纸空文，形同虚设，②是错误的，①③④是正确的，故选D。【答案】D6．共享单车运营一段时间后，有些地方出现了市民乱停乱放、肆意破坏、盗窃等行为，破坏了正常秩序，污染了社会风气。这警示我们中学生(

) ①要自觉遵守交通规则，维护交通秩序

②应遵守社会规则，主动承担社会责任

③加强共享单车的立法，加重刑罚力度

④加强个人的道德修养，遵守社会公德 A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④B7．下列几位同学对下图理解正确的是(

)①小芳：无规矩不成方圆，我们要遵守规矩②小程：排队上车太慢了，影响我们上学③小坤：排队上车，有利于保证乘客的安全④小萍：社会生活需要秩序，秩序来自规则A．①②④ B．①③④C．②③④ D．①②③【答案】B8．根据情景，回答问题。

情景一：小峰同学坐公交车时主动排队候车。

情景二：社会青年李某在电影院内大声喧哗。

情景三：中学生小红遵守交通规则，并主动护送盲人过马路。 (1)上述情景中谁遵守了社会规则？

小峰和小红。(2)生活中，调节我们行为的规则有哪些？

道德、纪律、法律等。(3)社会规则发挥了怎样的作用？