同桌的汇编10篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——同桌的汇编10篇同桌的作文汇编10篇无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信好多朋友都对写作文感到十分苦恼吧，以下是我收集整理的同桌的作文10篇，欢迎阅读与珍藏。

同桌的作文篇1

说起我的同桌，我可要滔滔不绝了，由于他可是一个大笨蛋。我的同桌呀！平常叫他写字，他慢吞吞的从笔袋里拿出来铅笔橡皮，一字一顿的开始写了，每天我检查他的作业时，有时完不成作业，老师让我帮助他，为此很让我头痛，一年级还很好，怎么二三年级就跟不上了呢？

同桌啊同桌，您能不能好好学习，下点功夫把小学学好了呢？常言道：“只要功夫深，铁杵磨成针。〞何况你是一个有脑子的大活人呢？在别的地方大家不小看你，在学习上也不要让大家小看你，请你好好学习吧，我会尽力帮助你，加油！

同桌的作文篇2

我的花招年华，有酸，有苦，有甜，也有辣，什么滋味我都尝过，可那一次，我却久久不能尝出这是什么样的味道。

我的同桌，是个典型的胖子，和木桶比起来没什么两样，和《顽皮包马小跳》中的配角唐飞足可以相提并论，都挺着个小有规模的将军肚。就是由于这样，我才往往和他闹别扭，隔两天，瞪一次眼、吵一次嘴的。由于他个头大，常把我仅有的地盘给侵占了，弄得我忍无可忍，只有画下一条公允的“三八〞线，才让纠纷逐渐平定了。……但是，刚宁静下来几天，我又和同桌大战了一番。

“把你的手臂给我伸回去!〞我一边指着他占了大半个桌子的胖手，一边警告着他。

可他看了证据，非但不怕，还跟我较劲：“怎么样了，超过了又怎样了!〞

我听了气得火冒三丈，不想与这么百无聊赖的人纠缠下去，只是瞪着他。

他自知理亏，过了一会儿，他乖乖地把手臂移回了自己的领地。

“丁零零〞，清亮的铃声在耳边响起。紧接着是一场考试，我备齐文具，拭目以待。随后，数学老师发下了试卷，此时，教室里宁静极了，只听见“沙沙沙〞的写字声。突然，我毛手毛脚地写错了一个数字，急需橡皮先生的帮忙，我开启笔盒，哎呀，橡皮不翼而飞了。我不相信这一切是真的，揉揉双眼，把笔盒的上下层翻了遍，却丝毫没有橡皮的踪影。

“真该死，半路上杀出个程咬金!〞我颓丧极了，直埋怨着。

“毕竟要不要借呀?平日我对他态度恶劣，他会不会记仇，不愿借给我?算了，不借了!〞我担忧着。

“可那怎么办呀，不借了，莫非要白白放过拿高分的好时机吗?〞

“这可不行啊，得向他借一借，否则我的高分可就泡汤了!〞我的心里越来越矛盾了。

就在这燃眉之急的一刻，他好像看出了我的心思，捅了捅我的胳膊，小声地问道：“是不是要这个?〞我没说话，愣了片刻，接过他手中的橡皮就擦。我的脸上火辣辣的，回想着从前对他的苛刻，感受着同桌大大咧咧背后的宽容，我心释然……

我在心里悄悄地说：“同桌对不起，有你这样的同桌真好。〞

同桌的作文篇3

我的同桌叫张昕悦，她长得高高的个子；长长的头发；身材又高又瘦，而且十分美丽。

她特别乐于助人。有一次，我和她出去上厕所。她突然看见有两个小男孩在追赶打闹，有一个小朋友不提防绊倒了，磕破了腿，张昕悦看见了，迅速扶他起来，并且扶她去医务室，医务室的阿姨给他包扎了一下。

她的缺点是：遇事很不冷静。但她的优点却好多，譬如她学习很认真……

我喜欢我的同桌。

同桌的作文篇4

当我极不情愿的坐在你身边的位置，甚至都没有细心看你一眼的时候；当我只坐下几分钟后就又回到我原来的座位，还是由于老师的批评才坐回到你旁边的时候；当我由于你的.成绩差就有点不想和你做朋友的时候；当我慌张的找不着橡皮却还拒绝你好心递过来的那块橡皮的时候……

同桌，你是不是在心里偷偷的恨我了？

一直以来，我在班里都很少和你接触，你像一颗平凡的小草一样生长在角落里，你从来不和我们一起打闹，很少和我们一起玩耍，你只是悄悄的呆着。所以，我和你虽然一个班却并不熟悉，老师把我们调成同桌的时候，我心里真是一千一万个不乐意。我不和你讲话，以此来抗议对你的不满。

可是，你并没有由于我的冷淡疏远我，而是尽可能的和我接近。

课堂上，你总是在我稍微分心的时候提醒我，虽然会遭到我狠狠的一瞪，但你还是会由于我回过神来去一心听讲对我嘿嘿的一笑。

课堂下，你总是在我忙着玩耍的时候提醒我：“老师最终布置的那道题做完了吧，真的做完了吧？下堂课老师会检查的。〞虽然会遭到我恶声恶气的一句“做完了。〞但你还是会由于我的回复松一口气。好像终究放心了一样。

同桌，你知道吗，今天我肚子疼的时候，你慌张的样子真是让我感动，你跑去办公室给我端来热水，还关心的问我用不用给我妈妈打电话，看着你小小的眼睛里流露出的关心，我真是不知道说什么话了……

同桌，你会原谅我的是不是？你不会由于我刚开始对你的冷淡生气的是不是？没有和你好好相处是由于并不满意老师把你调成了我的同桌，对你冷淡是由于自己小小的自私，认为成绩不是很好的你一定不是个好孩子。

同桌，你会原谅我的是不是？由于，我已经知道自己错了，我想和你做好朋友，做最好的同桌，你会原谅我的是吧？

真想轻轻的对你说一句：“你好，你真好，我的同桌。〞

同桌的作文篇5

有这么一个人，他五官端正，屹立的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，喜欢用手推它，他的名字叫王永奎。上他的课总会与中考联系着。

就拿他第一次叫我回复问题来说吧！他问：“这个句子用的是什么说明方法。〞我回复道：“分类别〞。他推了推眼镜，认可地点了点头，我本以为回复正确，可以放松了，心情由忐忑担心转为暗暗自喜。但是事情并非如此，他紧接着追问：“那你知道分类别有什么作用吗？〞我被这个突如其来的问题给吓懵了。“有什么作用？有什么意义？毕竟有什么意义呢？〞我紧闭双眼，握紧拳头，用力地想着，仿佛脑汁都被我榨干了，可还是不行。他见到了此种情景，又推了推一下眼镜，然后在一旁给我举了几个例子，譬如：“在家里，把衣服、裤子、鞋子、袜子分好类，这就是分类别的作用，反正确定不能把衣服和鞋子分一类……〞

最终，我长呼了一口气，摇了摇头，还是放弃了。于是，江山同学站起来说：“有结构整齐和条理清楚的作用。〞老师确定地点了点头。我听后，在心中悄悄地念着分类别的作用。他看着我说：“为了你两年后的中考，我帮你和不会这个问题的同学补上这个漏洞。你们记好了吗？〞我点了点头，他仍旧推了一下眼镜，便示意我坐下了。我怀着冲动的心情听完了他的一整节课，总结了他给我们的感觉——一个字“爽〞。由于他喜欢列举生活中的好玩儿例子来说明繁杂的问题，让我们既开心大笑，又学到了知识。他还喜欢用自己的简单易记的语言来透露所谓的标准答案，他就是这么一个我喜欢的“牛〞人。

课后，我细心地想了一下“分类别〞这个词，便想到江山说：“分类别有结构整齐和条理清楚的作用。〞又想到“牛〞老师说：“整理衣服、鞋子、裤子、袜子分类有条理整齐的作用〞。老师让我回复问题有备战中考的作用。这些句子在我脑海中时常浮现。

他就是这么一个喜欢推眼镜的人，一个不是我们的任课教师却为我们中考而考虑的“牛〞人。

同桌的作文篇6

我的同桌是一位学习成绩很好活泼开朗的女孩，她就是张馨钰。她长着一张鹅蛋脸，弯弯的眉毛像一个月牙。眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。一头乌黑的头发上扎着一个马尾辫。

她学习很好，还是我们班的数学课代表，她对自己的工作很认真，每天要交给老师的作业都认真的对待，总是收好了交给老师。

她的字也写的很美丽，每次作业都能做的清清爽爽，作业本上干洁净净，不过她也有一个小小的缺点，每次总是要老师叫到她才举手发言。

她的体育成绩很好，跑出了第3名的成绩，可是在她的脸上一点开心的表情都没有，反而有失望的心情。

这就是我的同桌，是我学习的好模范。

同桌的作文篇7

我的同桌是一个200斤的胖子。我望了望他，身上四处都是肉。别人在说他胖时，他往往是一本正经地胡说八道：“我那是肌肉。〞他的缺点好多，但总也不至于一点优点也没有。

我的同桌心地良善。有好几次我的铅笔掉了，他总是会帮我捡起来，我没有《英语十分课课通》，他总会大气的借给我，这就与我的“前世同桌〞形成了显明的比较。

我的同桌也是一个很懒的人，这一点只要看看他的课桌上和抽屉里就明白我为什么这么说了。他课桌上的书本与李欣乐课桌上的书本进行比较，可以说是没有比较就没有伤害。都是一样的高，一样都是本子，为何别人如此优秀，而你……再看看我同桌的抽屉里，是有多久没整理过书本，竟然如此的臭。他的课桌里时不时总会突出几本书，假如他看见了则会向里推一推，可是又会反弹出来。他就在这一推一弹，一推一弹的动作中度过了一节又一节课。

有一次要开家长会了，他的桌子还是像平时一样乱乱的，我实在受不了了，就推了推他说道：“你能理一下吗？〞他爽快地允许了。我总觉得他对整理这一词有着深刻的误会。在他眼中整理就是先将书都拿出来，然后又依照原来的样子，放了回去，那书本还是那样弯曲着。有时黄凯锋会来找他借书，假如他在就要找上一到两分钟，假如他不在，黄凯锋就要自己动手了，这就不是时间的问题，而是找不到的问题。

我的同桌说好听点那是朴实俭朴，说难听点那就是缺钱。他十分的不爱惜文具，那铅笔盒就几只笔，就全乱放在台上。有时丢了，也就当从未有过似的。显得十分宁静，不知是傻，还是笨。

说句实话，他可能有一个哥哥，那人可能就是猪八戒。这就是我的心地良善，随性懒散的同桌。

同桌的作文篇8

“叮铃铃、叮铃铃……〞上课铃响了。

老师踩着优雅的猫步来到教室，一脸兴奋地给我们公布一个好消息，后天我们学校要举行千人诵诗活动。

老师给我们示范诵诗活动的要领，要双手抱圆，双腿站直。就在这个时候，我看见同桌正在把喝奶的吸管插入盒内。不知怎么回事，奶洒了一桌，只见他手忙脚乱的用又脏又恶心的鼻涕纸在擦桌子。也不知什么时候把牛奶的盒子移到我的桌上，我即刻像一只发怒的狮子，气冲冲的对他吼道：“你凭什么把你的脏奶盒放到我的桌上。〞他自知理亏，只好乖乖地把奶盒拿了回去。

哎，遇到这么一个讨人厌的同桌，我真是无语了。

还有一次上英语课，老师再次强调，谁假如没有好好注意听讲，回去就抄课文。我想，这句话其实就是专门对我同桌说的。

可即使是这样，同桌还是一只耳朵进，一只耳朵出，全当没听见。只见他一手拿着笔，一手拿着尺子在那里比来比去。仿佛就像一只活泼可爱的小猴子在我们旁边翻来翻去。

老师看见他不认真的样子，就点他起来回复问题，他怎么会回复上来呢？一直在那里玩来玩去。老师又罚他站起来，不准坐下。老师还对我说，要我下课提醒他完成抄课文。

我心里有点郁闷，下课也不能去玩，还得监视这个倒霉的同桌。他好像猜到我会不愉快似的，在那里幸灾乐祸的笑了起来。

唉，遇到这样的没心没肺同桌真是气人。希望老师下次调座位的时候能把这个讨人烦的同桌调走。

同桌的作文篇9

进入初中，一切都变得陌生而又希奇。

老师一开始都是依照高矮顺序来编排位置，每个女生都是和男生同桌。而我，遇上了一个不知道该用什么词语来形容的同桌。

他叫姜权高（挺霸气的名字哈），个子不高不矮，身材不胖不瘦，一笑起来总让人想扇他两耳光。

第一天去学校时，我几乎什么都没带：笔、纸巾、写作息时间的纸条，无一例外，只好找同桌借。他用一种莫名其妙的眼神瞄了我一眼，这些东西都出现在了我的课桌上。（天！头一次遇见这么听话的男生！）

前几天军训，我们班在分开练习齐步走时多数同学偷懒，教官在罚了我们一人50个下蹲后问我们想做多少个俯卧撑。“一百个！〞同桌洪亮地回复，全班同学都狠狠地瞪了他一眼，好在教官让我们休息五分钟好好探讨一下毕竟做多少个。“休息〞二字刚一出，女生们都拥到了同桌跟前。“姜权高，你脑袋锈透了吧！〞“就是，要做一百个俯卧撑你自己做！〞听这口气，一阵拳打脚踢是免不了了。不到一分钟，同桌已经“奄奄一息〞了。“心爱的同桌，还是你最温柔，不想那些‘暴力女’〞。同桌做出一副欲哭无泪的样子。“其实我也很想扁你的，看在你那么像小baby的份儿上，我才没动手。〞同桌愣住了，然后真像小baby一样哭起来（当然是装的）：“我从不打女生，为什么女生老打我，天理不容啊！〞看到老师走来，同桌迅速笑嘻嘻地说了声：“老师好！〞刚刚“比窦娥还冤〞的表情早就跑到九霄云外去了。毫不夸诞地说，假如同桌去表蜕变脸，说不准还能得世界冠军呢！

一节自习课，老师放音乐给我们听。“你最喜欢什么歌呀？〞“‘你是白痴’。〞“啊？什么？〞看到我一脸不解，同桌面朝我自信地说：“我唱给你听好了——你是白痴，你是白痴（依照“两只老虎〞的调子）……〞“一曲〞终了，同桌竟然还乐呵呵地问我：“好听吗？〞要不是老师正在讲台上，这家伙脑袋难保！

上英语课时，同桌被老师狠狠地批了一顿。同桌英语特好，照理说这种事情是不会发生的，可是……老师正在教我们音标，教完后让同桌带头领读。读到“儿〞（谐音）这个音时两声狗叫传出。“汪儿，汪儿！〞其实同桌本是知道怎么读的，但刚刚联系的时候搞怪，结果把这读音带到领读的时候去了……

同桌的作文篇10

今天，是期末考试前的最终一节自习课。同学们有的在摇头晃脑地背诵课文，有的和同桌互听重点词语，还有的同学在默写古诗??所有同学都显得比平常更加认真。

我一个人也专注地准备着明天的考试，而且心情特别好。由于同桌李