最新人教版六年级英语上册课件（完美版）Review of Unit 5

ReviewofUnit5PEP·六年级上册状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路小松鼠回家状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路Wordsandphrases状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路工厂

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我是一名公交车司机。Whatdoyoudo?I’mabusdriver.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路翻译：你叔叔是做什么的？

他是一名老师。Whatdoesyouruncledo?He’sateacher.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路询问他人工作地点Where＋does＋主语(第三人称单数)＋动词原形?He/Sheworks＋表示地点的介词短语.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路【即时演练】翻译：你妈妈在哪里工作？

她在工厂里工作。Wheredoesyourmotherwork?Sheworksinafactory.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路询问他人上班方式答语问句Howdo/does＋主语＋gotowork?主语＋go/goestowork＋介词短语状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路【即时演练】翻译：李先生怎么去上班？他骑自行车去上班。HowdoesMr.Ligotowork?Hegoestoworkbybike.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路翻译：王小姐，你怎么去上班？我乘公交去。Howdoyougotowork,MissWang?Igotoworkbybus.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路Writing状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路以“My_____”为题写一篇小短文吧！请用英语介绍一位你的亲人，你可以描写他/她的爱好、职业、生活情况等。不少于五句话。读读范文状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路MyfatherMyfatheristallandstrong.Helikesplayingbasketballandreadingnewspapers.Heisaworker.Heisverybusy.Heworksinabigfactory.Heoftengoestoworkbybike.Heworkshardandstayshealthy.Ilovemyfather.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路理理思路

1.时态：本文是对人物的爱好、职业及生活情况等进行描写，所以采用了一般现在时态来进行写作。2.写作思路：本文属于人物描写，所以短文围绕爱好、职业及生活情况这几个方面来描写人物。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路3.写作模板：开头首先引出描写对象，可从其年龄、身高、体形上着手My...is...He/Sheis...状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路中间然后根据所给提示，描述他/她的爱好、职业、生活情况等He/Sheisa...He/Shelikes...He/Sheoftengoestowork/schoolby...状元成