工商企业管理专业人才培养方案

PAGEPAGE20工商企业管理专业人才培养方案一、专业定位(一）市场场需求分分析为了更好地地贯彻“以以市场为为导向”的的人才培培养模式式，更好好地发挥挥高职教教育为地地方经济济建设服服务的作作用，了了解社会会各单位位对工商商企业管管理人才才的需求求情况，以以明确我我系工商企企业管理理专业学学生的培培养定位位，我们们开展了了工商企企业管理理专业人人才需求求情况专专项调研研。本次次调研主主要采取取问卷和和访谈调调研的方方法，共共涉及770个用用人单位位。现将将有关情情况分析析总结如如下：本本次调研研共涉及及70个个用人单单位。他他们基本本上是湖湖南省内内工商企企业，以以湘潭地区区的企业业为主，也也有5个个政府部部门和事事业单位位。这些些用人单单位的性性质和属属性可以以从下面面图1和和图2的的分析中中看到：：

图1：：用人单单位类别别其中占据据主要分分额的是是私营企企业（556%）和和港澳投投资企业业（155%），这这一状况况和湖南南省的经经济发展展现状是是一致的的。图2：用人人单位的的员工人人数类别别从图中可以以看出，工工商管理理专业毕毕业生的的就业单单位主要要以中小小型企业业为主，550到2200人人规模的的企业占占了566%，2200到到5000人规模模的占了了17%%。因此，本专专业学生生的职业业范围主主要涉及及私营企企业、港港澳投资资企业、国国有企业业、集体体企业等等。(二)职业业范围及及职业岗岗位（群群）具体从事的的就业岗岗位如下下：工商商企业基基层管理理、项目目管理、市市场营销销、行政政管理、文文员等。二、培养目目标本专业培养养方案拥拥护党的的基本路路线，本本专业面面向工商商企业,,根据行行业相关关岗位（群群）需求求而设置置,适适应企事事业单位位、经济济管理部部门等领领域第一一线需要要，具有有良好的的职业道道德、爱爱岗敬业业精神,,有责任任意识和和创新意意识,掌掌握现代代管理知知识和方方法，具具有从事事工商企企业管理理工作方方面较强强的职业业技能和和实际工工作能力力，能进进行经营营管理工工作、项项目管理理工作以以及行政政管理等等工作的的高素质质、高技技能专门门人才。三、人才培培养规格格要求（一）专业业能力、社社会能力力、方法法能力的的描述1、社会能能力(1)具有有良好的的协调和和沟通能能力，吃吃苦耐劳劳、有奉奉献精神神以及团团结友爱爱，有团团队合作作精神。(2)具有有自学能能力、领领悟与反反应能力力与创新新能力，道道德品质质高尚和和独立工工作能力力。(3)具有有一定的的人文艺艺术、社社会科学学知识,,对自然然、社会会生活和和艺术具具有一定定的鉴赏赏能力和和高尚的的生活情情操与美美的心灵灵。(4)具有有从事专专业工作作安全生生产、环环保、职职业道德德等意识识,能遵遵守相关关的法律律法规。2、专业能能力(1)具有有WORRD、EEXCEEL、PPOWEERPOOINTT等初步步运用计计算机处处理工作作领域内内的信息息和网络络搜索与与传输能能力、口口头表达达和沟通通能力；；以及待人人接物的的基本礼礼仪行为为能力、企企业常用用文书写写作能力力，日常常英语口口语会话话能力。(2)具有有企业行行政管理理能力，良良好的商商品销售售能力和和售后服服务能力力。(3)具有有人力资资源管理理方面的的基本能能力以及及产品质质量管理理方面的的能力。(4)具有有基层生生产或服服务管理理能力和和仓库管管理方面面的能力力。3、方法能能力(1)能能制定工工作计划划的步骤骤,提出出解决实实际问题题的思路路；(2)具有有对新知知识、新新技术的的学习能能力,以以及通过过不同途途径获取取信息的的能力。对对工作结结果进行行评估的的能力；；(3)具有有全局思思维与系系统思维维、整体体思维与与创新思思维的能能力；(4)具有有决策、迁迁移能力力；能记记录、收收集、处处理、保保存各类类专业技技术的信信息资料料。（二）职业业资格要要求本专业学习习内容的的选取参参照了国国家职业业技术标标准,行行业资格格考证要要求的相相关知识识和技能能。要求求毕业生生除获得得专业学学历毕业业证外,,还必须须获得以以下资格格证书：：1.熟悉和和掌握各各种常用用计算机机应用软软件的技技能。（国家一一、二级级证书）2.语言应应用能力力证书：：英语应应用能力力。（英语AA、B级级证书）3.职业资资格证书书获得以以下2种种以上职职业资格格证书。职业范围职业资格证证书发证机关人事管理工工作人力资源管管理师人事管理经经理CBMA全全国商务务培训认认证管理理办公室室国家劳动和和社会保保障部营销、策划划工作高级营销员员商务营销师师商务策划师师市场营销策策划师CBMA全全国商务务培训认认证管理理办公室室国家劳动和和社会保保障部中国商业技技师协会会市场营营销专业业委员会会中国商业职职业技能能鉴定指指导中心心物流管理工工作电子商务师师商务物流师师物流管理师师中国物流与与采购联联合会CBMA全全国商务务培训认认证管理理办公室室国家劳动和和社会保保障部四、招生对对象与修修业年限限（一）招生生对象：：招收高高中、职职高毕业业起点的的学生，文文理兼招招（二）修业业年限：：本专业业学业年年限为基基本学制制三年（全全日制）五、学时和和学分要要求实行弹性学学分制,,允许33-5年年修完学学分,大大学专科科学历。项目名名称类别课程门数学时学分所占比例计划安排毕业要求计划安排毕业要求公共基础（基基本素质质）学习习领域（课课程）必修5312+22周312+22周191913.8%%任选课1323222专业技术（岗岗位能力力）学习习领域（课课程）必修6400400242415.8%%职业（岗位位）能力力拓展（提提升）领领域（课课程）必修8452452282839.4%%选修课136365004432素质拓展（奖奖励学分分）3毕业总学分分最低要要求152（含含毕业设设计和顶顶岗实习习）六、课程设设置方案案与实施要要求（一）学习习领域课课程方案案（框架架性教学学计划）学习领域类类型学习领域对应行动领领域公共基础（基基本素质质）学习习领域思想政治课课各行动领域域共用基本素质课课程（心心理、体体育等）专业技术（岗岗位能力力）学习习领域专业认知（专专业介绍绍）各行动领域域共用职业（岗位位）能力力拓展领领域（二）主要要学习领领域（课课程）教教学实施施要求专业技术学学习领域域（课程）总学时（学分）教学场所教学方式方方法主要考核方方法市场调查与与预测2多媒体教室室教、学、做做一体化化、任务务驱动过程性考核核市场营销实实务4多媒体教室室、一体化化教学室室案例、项目目目标考核国际贸易实实务4多媒体教室室、一体化化教学室室教、学、做做一体化化操作考核人力资源管管理4多媒体教室室案例、项目目目标考核技术经济学学4多媒体教室室案例、项目目目标考核财务管理4多媒体教室室教、学、做做一体化化操作考核电子商务4一体化教学学室教、学、做做一体化化操作考核财政与税收收4普通教室案例目标考核推销与谈判判技巧、商商务礼仪仪6一体化教学学室案例、任务务驱动综合评价管理心理学学2多媒体教室室案例目标考核组织行为学学4普通教室案例目标考核企业运营管管理4多媒体教室室案例、任务务驱动综合评价物流管理4多媒体教室室、一体化化教学室室教、学、做做一体化化综合评价质量管理4多媒体教室室案例综合评价顶岗实习36校外实训基基地毕业设计内内容和企企业工作作内容的的综合评评价教学场所：：公共教教室（多多媒体教教室、普通通教室）、校内、外外实训基基地、专业教教室（一一体化教教学室）等教学方式方方法：教教、学、做做一体化化（讲练练结合）、案例例、项目目、任务务驱动等等主要考核方方法：操操作考核核、目标标考核（成成果、产产品、理理论考试试）、过过程性考考核、课课程论文文及答辩辩、综合合评价等等七、课程设设置与学学时学分分分配表表（以以最低毕毕业总学学分要求求计算）1.必修课课、选修修课课时时与学分分分配及及比例修课类型课时课时比例学分学分比例必修课程116465.6%%7369.5%%选修课程60834.4%%3230.4%%总计1772100%105100%2.课程体体系课时时与学分分分配及及比例课程类别课时课时比例学分学分比例公共基础学学习领域域专业技术学学习领域域职业能力拓拓展领域域3.理论与与实践课课时与学学分分配配及比例例修课类型课时课时比例学分学分比例理论课程148553%7953%实践课程131547%7047%4、各学期期周数分分配表单位：周学年学期教学周考试入学教育（含含军训）机动假期共计一一151221251二181二三18111252四181三五18111252六181合计105122636155八、教学进进程安排排表类型代码学习领领域（课程名称称）学分学时分分配按学年及学学期安排排周学时时数备注123456总学时理论％实践％16周18周18周18周18周18周必修国防教育21002周另计考试两课模块11.51841002222体育61061090222职业指导0.58100讲座心理健康教教育114100讲座计算机应用用能力47250504英语应用能能力46450504人文素质基基础46450504经济法45670304经济学基础础46470304市场调查与与预测23650502市场营销实实务47260404管理学基础础46490104国际贸易实实务45650504人力资源管管理45680204技术经济学学45660404财务管理45660404社会实践2100课余专业综合实实训41201004周限选电子商务47250504要求至少修修满244学分财政与税收收47280204推销与谈判判技巧、商商务礼仪仪68460406管理心理学学22870302组织行为学学45660404企业运营管管理45660404物流管理45660404质量管理45660404任选艺术导论音乐鉴赏美术鉴赏影视鉴赏戏剧鉴赏舞蹈鉴赏戏曲鉴赏书法鉴赏2321002考查要求至少修修满8学学分公共关系23680202演讲与口才才22850502专业英语（口口语）23650502广告策划22850502企业战略管管理22880202毕业设计81201004周顶岗实习36848100顶岗实习总学时数（学学分）149280026263230周学时20262822九、主要学学习领域域描述（课程）说明1、经济法法授课性质：：必修学时数数：566学时（44学分）基本内容和和要求：：通过本本课程的的教学，能能使学生生掌握一一些经济济法的基基础知识识；熟悉悉一些常常有的重重要经济济法律、法法规的基基础内容容；增强强法制观观念并初初步运用用自己所所学过的的法律知知识观察察、分析析、处理理有关实实际问题题的能力力。2、经济学学基础授课性质：：必修学时数：664学时时（4学学分）基本内容和和要求：：通过这这门课程程的学习习，要求求学生掌掌握现代代西方经经济学的的基本概概念与基基本理论论，掌握握西方经经济学所所运用的的基本分分析方法法，以作作为学习习其他课课程的基基础。3、市场调调查与预预测授课性质：：必修学时数数：366学时（22学分）基本内容和和要求：：通过本本课程的的学习，要要求学生生运用市市场调查查与预测测的理论论和方法法与企业业的营销销管理实实践紧密密结合，准准确地预预测和把把握市场场。4、市场营营销实务务授课性质：：必修学时数数：722学时（44学分）基本内容和和要求：：是为培培养适应应社会主主义市场场经济发发展需要要的、应应用型的的专业人人才服务务的。主主要研究究市场营营销活动动及其规规律性，是是一门建建立在经经济科学学、行为为科学、现现代管理理理论基基础之上上的应用用科学，具具有综合合性、边边缘性的的特点，属属于管理理学范畴畴课程的的核心内内容。5、管理学学基础授课性质：：必修学时数数：644学时（44学分）基本内容和和要求：：是本专专业的一一门专业业技术课课，旨在在使学生生比较系系统地掌掌握管理理的基本本理论、方方法和技技术，熟熟练运用用管理学学知识指指导实际际管理工工作，同同时为其其他管理理类课程程打下理理论基础础。6、国际贸贸易实务务授课性质：：必修学时数数：566学时（４４学分）基本内容与与要求：：要求学学生掌握握国际贸贸易的实实务知识识，在进进出口业业务活动动中，能能正确贯贯彻我国国对外贸贸易的方方针政策策和经营营意图，确确保最佳佳经济效效益，并并且能按按国际规规范办事事。7、人力资资源管理理授课性质：：必修学时数数：566学时（４４学分）基本内容与与要求：：通过本本课程的的学习，使使学生掌掌握人力力资源管管理的基基本知识识，学会会用人力力资源理理论分析析和解决决企业实实际问题题的方法法，树立立合理利利用人力力资源的的观念。8、技术经经济学授课性质：：必修学时数数：566学时（４４学分）基本内容与与要求：：本课程程研究技技术领域域经济问问题和经经济规律律，研究究技术进进步与经经济增长长之间的的相互关关系的科科学，具具体地说说，技术术经济学学就是在在社会再再生产过过程中，根根据国家家的政治治、经济济、技术术、资源源和国防防等具体体条件来来分析计计算和论论证各种种技术政政策、技技术措施施和技术术方案及及其经济济效益，并并在多方方案比较较中选择择最优方方案的一一门应用用科学。9、财务管管理授课性质：：必修学时数数：566学时（44学分）基本内容和和要求：：通过本本课程的的教学，使使学生能能够掌握握财务管管理的基基本知识识和方法法，牢固固树立财财务管理理的基本本观念。注注意理论论联系实实际，加加强对学学生基本本技能的的训练，以以符合应应用型人人才的培培养目标标。10、电子子商务授课性质：：选修学时数数：722学时（44学分）基本内容与与要求：：本课程程旨在电电子商务务课程基基础上使使学生了了解企业业在网络络环境和和电子商商务平台台上贸易易的特征征，掌握握网络贸贸易的规规律，学学会挖掘掘网上商商机，组组织企业业的网上上经济活活动。11、商务务礼仪、商商务谈判判与推销销技巧授课性质：：选修学时数数：844学时（66学分）基本内容与与要求：：本课程程专门讲讲解商务务活动中中需要注注意的礼礼仪规范范。需要要提升对对自我在在恰当的的行为、态态度和装装扮等方方面的认认知，特特别是在在跨文化化工作环环境下工工作的员员工，更更需要了了解在工工作场所所如何地地举止得得体，如如何着装装能让自自己表现现得专业业。通过过学习这这门全新新的人文文应用科科学———商务礼礼仪，能能够让学学生认识识到商务务礼仪在在企业文文化和企企业发展展中的重重要作用用，并直直接提高高学生的的素质修修养。通通过学习习商务谈谈判概述述、商务务谈判的的组织与与管理、商商务谈判判策略、商商务谈判判的思维维与沟通通、国际际商务谈谈判、商商务谈判判礼仪、推推销与推推销人员员、推销销心理与与推销模模式、顾顾客开发发、推销销接近与与洽谈、顾顾客异议议处理与与成交、推推销管理理，使学学生掌握握商务谈谈判与推推销活动动的原理理、方法法、策略略和技巧巧。12、管理理心理学学授课性质：：选修学时数数：288学时（２２学分）基本内容和和要求：：通过本本课程的的教学，使使学生从从人的角角度出发发，了解解人在组组织行为为过程中中的复杂杂心理，从从而掌握握在管理理工作中中所需运运用到的的技术方方面的知知识。13、物流流管理授课性质：：选修学时数数：566学时（44学分）基本内容和和要求：：是本专专业的一一门专业业主干课课，旨在在通过本本课程的的学习，让让学生了了解物流流与供应应链的相相关知识识，对企企业的物物流方面面的业务务有