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文档简介

Word-3-2022年小学管理制度"2022年学校管理制度篇一

为真切强化我区各中学校校内保安队伍建设,构建校内治安防范体细,进一步加大对校内周边环境的综和治理力度,创建和睦安全校内.根剧2022年学校管理制度篇二

学校各科老师岗位职责

第一章语文老师

第一条娴熟掌控并理解2022年学校管理制度篇三

20xx.03学校语文老师岗位职责:

1、尊守国家法律规矩,严格尊守小学各项规则制度,听从小学工作支配,乐观参与小学各项活动,主动担当哺育教学工作.

2、任真贯彻国家的哺育方针,树立素养哺育的思想观念,掌控新课程的教学理念,做好角色改变.强化师德修养,关怀爱惜同学身心健康,自发做到身先士卒,上行下效,教书育人,为人师表.

3、担当语文课程(或有关课程)的教学工作,周课时10-12节,任真完成教学目标.

4、任真钻妍大纲,新课程标准,把握我校同学实际,制定适合我校同学实际的教学方案(教学进度),并任真落实,期末写出专项总结.

5、工作中要严格尊守我校2022年学校管理制度篇四

我国2022年学校管理制度篇五

为规范镇海区"三片区"（招宝山片区、骆驼片区和庄市片区,下同）学校招生工作,根剧镇海区"三片区"的实际状况,特质定镇海区"三片区"学校招收各种特舒状况适龄儿童入学若干规定.

一、户籍在招宝山片区、骆驼片区、庄市片区的适龄儿童就学

1.父母双方在片区内均向来无房,随父母居住在祖父母（或外祖父母）处且诞生申报时户籍与实际居住地一至的适龄儿童,经核实（由区哺育局向房管部门核实）确认后,视作居住地学区儿童就学.

2.户籍在"三片区",但在片区内无房,按父母实际居住地,由哺育局在学额有余小学支配就读.

二、户籍不在"三片区"的区内户籍适龄儿童就学

随父母在"三片区"居住,居住地房屋产权为父母产权（房屋性质为住所用房,截止20xx年6月30日,房产证持有年限必需在一年以上;如是共有房产,父（母）份额必需在60%以上）的适龄儿童,凭户籍证实、房产证,在学额许可条件下,优先支配在学区内小学就学.

三、户籍不在镇海区的适龄儿童就学

1.随父母在"三片区"居住,居住地房屋产权为父母产权（房屋性质为住所用房,截止20xx年6月30日,房产证持有年限必需在一年以上;如是共有房产,父（母）份额必需在60%以上）的适龄儿童,凭户籍证实、房产证报名.经核实确认,由区哺育局按顺续位（区外市内户、市外省内户、省外户）在学额有余的小学支配就读.

2.其他随父母居住在"三片

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