工程造价实习计划3篇 工程造价实习实训报告以上

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一、目的要求

1.实习目的

(1)利用毕业实习使同学具有良好的职业道德，热爱惜理专业，以高度的怜悯心和责任感，全心全意为人民的健康服务。

(2)利用毕业实习，巩固和深入本专业理论学问，运用本专业所学人文科学学问、基础医学、临床医学、基础护理、临床护理、卫生保健、健康教导、护理管理、护理讨论、护理心理等基本理论学问，解决护理工作中的实际问题，可以达到以下要求：①学习临床思维办法，培营养析问题、解决问题的本事和自立工作的本事。②能认识和掌控常见病、多发病的临床表现、诊断、治疗与预防。③能娴熟地运用护理程序对病人实施整体护理。④运用所学健康教导学问，正确地对病人举行评估，制定健康教导方案，实施健康教导。⑤在护理科研实习中运用所学学问及护理讨论的办法，在带教老师的指导下，有方案地自立完成一篇毕业论文，达到培养同学的科研意识、严谨求实的科学态度及勇于探究、勇于实践、勇于创新的精神。⑥在护理管理实习中，同学可以将管理学的理论与原理运用于护理工作中，利用参加管理实践，培养对病区的全面管理本事和负责的精神。⑦能初步掌控重症监护技术以及对急危重症病人的初步处理和协作救护的本事。

(3)培养良好的护士素养和德智体能全面进展的高级护理人才。

(4)除达到以上目的外，利用实习初步了解医疗工作基本程序，以强化医护之间的协调协作。

2.总体要求

(1)临床专科护理实习期间，各病区要乐观为同学制造运用护理程序对病人实施整体护理的实习环境，保证同学有2～3名主管病人，在带教教师指导下，按护理程序要求，对病人举行评估、诊断、方案、实施、评价，各项技术操作前后、手术前后应做好健康教导，做好病人的入院指导和出院前的康复指导。认识病历书写办法，由带教教师审阅。

(2)各医院护理部支配好实习中的业务讲座，以了解护理新理论、新发展、新思路。

(3)各科室按照病区专业特征支配实习讲座、护理教学查房，病历研究各1～2次。

(4)为了解医疗相关内容及普通工作程序，利于医护之间的密切协作，同时拓宽同学的学问面，要求每实习一个科室,由带教教师负责为每位实习生支配参与医疗大查房2次。

(5)各科实习结束时举行出科考试，考试内容包括专业理论、专业技能等。

(6)实习结束时，写出符合要求的实习鉴定：首先由同学填写个人总结，然后交实习科室，由带教教师填写鉴定，并将出科考试成果填入实习鉴定簿，同时填写实习出科考试成果单一式三份(加盖单位公章)，护理部存档一份，其余两份报护理学院。

(7)在护理本科的实习带教中，各实习医院成立护理讨论指导小组，由护理部全面负责。每年3月底实习生将毕业论文初稿上交指导教师，经带教教师反复修改定稿，5月下旬由护理部或科教科组织毕业论文答辩，并将毕业论文书面成果、评阅人对论文的评阅成果、答辩记录、答辩成果以及本学院同学论文成果汇总表等内容填写清晰后加盖单位公章寄到护理学院教学科研办公室。

(8)实习期间，由小学教务处实践教学部成立实习教学质量检查组，对各医院护理实习质量举行检查和评价，以此推进临床教学工作的规范化。

二、组织领导

1.实习领导小组

(1)教务处(实践教学部)、护理学院

(2)各实习医院护理部(或科教科)

(3)各实习病区护士长

2.各实习医院护理部(或科教科)直接领导并管理护理毕业实习工作，负责检查实习大纲的执行和实习同学的实习状况，定期召开带教老师和同学座谈会，准时解决实习中浮现的各种问题，确保完成教学目标，提升实习质量。

3.各科室护士长全面负责实习及实习生管理工作，指导带教老师制定出能体现高等护理学专业特征的，切实可行的带教方案并组织实施。

4.护理学院办公室及班级辅导员协作各实习医院护理部或相关部门负责同学管理工作，常常征求看法，协调解决有关问题。

5.实习队队长、副队长要以身作则，仔细负责，常常与护理部保持联系，帮助护理部做好实习及同学管理工作。对实习中浮现的重大问题，实习队长、组长要准时向护理部和护理学院办公室、辅导员照实汇报。

6.全体实习生要听从护理部和科室护士长及带教教师的领导，谦虚向临床教师学习，勤奋工作，尽职尽责遗憾完成实习目标。

三、实习科目准时间分配

护理本科毕业实习分为四个阶段

第一阶段岗前教导及培训1周

其次阶段护理学基础集中实习4周

第三阶段临床护理与社区护理实习42周

第四阶段护理管理实习4周

护理实习科室分配各实习医院可参照以下落实

心内科4周

消化血液科4周

呼吸内科4周

普外科4周

骨外科4周

妇产科4周

小儿科4周

手术室4周

ICU4周

急诊科4周

社区2周

护理科研贯通于囫囵护理实习过程中

四、对带教老师的要求

1.带教教师应以高度的责任心，精湛的技术，良好的医德医风和职业形象去感染同学，教导同学。

2.按实习大纲要求，在护理部或科教科及护士长领导下制定出切实可行的带教方案并实施，(包括排班、各种讲座、组织查房，病历研究、新技术和新仪器的使用演示，出科考试等)确保实习目标的顺当完成。

3.组织出科考试，填写科室鉴定。

4.做好实习生考勤工作，常常了解同学思想动态、服务态度、劳动纪律，准时反馈给护理部，须要时由护理部向小学反馈。

5.护理管理实习带教：护理部应选拔大专以上学历，中级以上职称，外语水平高，理论扎实，技术精湛，管理本事强，热心教学，有两年以上护士长工作阅历的护士长担任;带教护士长负责制定切实可行的“护理管理”带教方案，并组织实施。

6.毕业论文指导：护理部选拔本科以上学历，中级以上职称，外语水平高，理论扎实，技术精湛，科研本事强，论文写作水平较高的护理业务骨干担任。指导老师负责制定实习生毕业论文写作方案，并组织检查发展状况;论文写作指导老师应以严谨求实的科学态度指导同学举行科研设计，按科研论文的写作要求耐心指导同学完成论文写作;负责同学毕业论文的成果评定并书写评语。

五、对实习同学的要求

1.同学实习期间必需严格落实医院规则制度，严格履行实习护士职责，乐观参与医院组织的各项活动。

2.树立高尚的医德，全心全意为病人服务，以爱心、真心、责任心对待每一位病人。

3.严守工作岗位，严格落实各种操作规程，工作郑重仔细，一丝不苟，避开差错事故的发生。一旦发生差错事故应立刻报告教师，实行应急措施，不得隐瞒。

4.恭敬教师及病房工作人员，虚心谨慎，态度和气。仪表端庄、举止稳重，对病人一视同仁，不徇私情，在实习中注重将护士礼仪与临床护理相结合，出示护士的美妙形象。

5.乐观参与科室组织的护理查房、护理专题讲座及病例研究等业务活动。

6.实习期间必需强化组织纪律性，不迟到、不早退、每班必需提前15分钟进病房做好预备工作。上班时光不得接待亲友，不得擅自脱岗。

7.实习请假有关规定遵照小学实习生考勤制度落实。

六、实习生考勤制度

1.实习期间普通不准请事假，同学因病或特别状况需请假，应向所在实践教学基地的教学管理部门提交书面申请及小学指定医院开具的诊断证实等有关材料。

2.请假7天以内，由实践教学基地的教学管理部门审批。实践教学基地要严格请(销)假制度，对违纪同学经教导不改者，实践教学基地有权停止其实习并向小学教务处实践教学管理科提出处理看法和建议。

3.请假1周以上，经实践教学基地的教学管理部门签署看法后报教务处实践教学管理科。由实践教学管理科将同学请假申请等有关材料报同学所在学院审批。

4.学院应准时办理同学请假审批手续。请假8-14天，由辅导员审核、经所在学院主管领导审批并签署看法;请假3-6周，经学院主管领导审批后报小学分管校长批准。

5.学院将同学请假审批结果及相关材料报教务处实践教学管理科;教务处实践教学管理科举行记下、备份，并将同学请假审批结果及相关材料发往实践教学基地;由实践教学基地的教学管理部门通知同学落实。

6.请假期满后，同学要准时向实践教学基地的教学管理部门销假。如期满仍不能返回单位实习，应办理相应的续假(或休学)手续，否则以旷课论处。

7.对于实习期间因缺乏医德观念，玩忽职守，不遵守院规、校纪，无故旷工，造成不良影响者，院方按照情节轻重报请校方赋予停止实习、通报批判、不予毕业的处分。

工程造价实习方案范文3

一、目的要求

临床实习是教学过程中的一个重要组成部分，是理论联系实际，提升教学质量的重要环节，其主要目的是：使同学在实践中获得基本技能、基本操作的训练，巩固所学理论学问，进一步娴熟掌控护理操作技能，培养同学发觉问题、分析问题、解决问题的本事，培养良好的医德医风，树立全心全意为人民服务的思想观点，成为素养全面的合格护理人才。

二、实习科目与时向支配

实习时光为8个月，其中：内科共10周(期中：内1科5周;中西医结合科5周)外科7周;妇、产科4周;手术室2周;急诊室3周;门诊导医2周;社区2周;供给室2周。护理部职责:

(1)按实习大纲制定各科带教方案。

(2)制定实习同学培训方案，执行岗前培训工作并划分实习组，确定组负责人。

(3)检查同学实习效果及方案的落实状况，解决实习中浮现的问题。

须要时向小学领导反映实习同学在院实习状况。

(4)实习结束时，支配好毕业鉴定工作。

各级职责：

(一)实习科室职责

1、组织同学学习有关医院的规则制度，负责同学的政治思想教导和医德教导。对在医院住宿的实习生举行平时生活管理，提供须要的生活保障，并支配专人详细负责。

2、依据实习大纲执行实习方案，制定本科带教方案。随时掌控和检查同学实习工作的完成状况，对存在的问题准时告诉护理部。

3、根据小学的要求支配讲座，并让同学参加医院组织的政治学习及业务活动。

4、每科实习结束前由护士长与带教教师对实习生做出实事求是的评价，填入实习成果册，并对实习生举行操作及理论考核。

(二)各级带教教师职责

1、护士长要把同学的临床实习作为一项重要工作来抓。按照小学实习方案和实习大纲的要求，结合本科实际拟订出详细实施方案，仔细落实，定期检查、总结和改进，确保实习质量全面提升。习结束时负责召集护理带教教师，为实习生做出实习评语和评定实习成果。

2、护理带教教师负责实习方案和实习大纲以及带教目标的落实与完成。负责同学的基础护理学问讲解和有关护理技术操作指导。检查同学护理档案书写质量，每周举行一次护理教学查房，定期征求实习生对实习的看法，并准时予以解决。

(三)实习生职责

l、乐观参与医院、科室的业务学习和有关活动。强化护士素养培养，刻苦钻研业务技术，努力把自己培养熬炼成为德、智、体全面进展的合格护理人才。

2、敬重带教教师和医院的工作人员，做到虚心谨慎、勤学好问。要爱惜伤病员，树立良好的医德医风，仔细负责，勤勤恳恳地为病员服务，严格遵守各项护理操作规程，遇事要请示汇报，防止差错，杜绝医疗事故发生。

3、遵守医院各项规则制度和劳动纪律，按时上下班。不得任意离开工作岗位或调换实习科室。如有特别状况必需请假，请假需持有关证