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PAGE页码2/NUMPAGES总页数7员工培训计划范文培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么?员工培训计划范文工“应当”感兴趣的东西为基础,那么基本上可以有把握地预言,参加学习者的态度一定颇为冷淡.相反,如果培训计划是在经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的,那么一定是个繁荣成功的计划.许多人〔包括管理者和教育工作者〕往往拿儿童教育的那一套,移用到__教育上面来.假如对象是儿童,你可以命令他们学这些那些,“否则,有你好看的”!__却是“有”东西需要“学习”,以便能够生存、就业、幸福等等,儿童基本上是强制学习者,如果他们不去学他们应当学的东西,社会就要惩罚他们.然而,__却是自愿学习者,这就是说,如果他们不去学习他们应当学的东西,社会不会〔至少是不会直接地〕惩罚他们.儿童教育和__教育的关键差别也正在这里,这些差别将极大地影响学习的内容和方法.然而,许多培训管理者总是忽视这一环节的重要性,他们往往凭自己的感觉行事.一种非常典型的情况是∶那些敏感的、有责任心的人力资源管理者感觉到自己企业的__些弱项,看到了培训的必要性;然后,在没有对培训需要作清晰界定的情况下,就与培训机构商讨培训的具体内容,如课程、时间安排等等,并以自己的经验和理解作为取舍的主要标准.这种过于急躁的做法往往导致培训效果的不理想.这些管理者往往会很肯定地说∶我当然知道我们单位的需要是什么,否则也不会要求做培训了.若对这种自信加以剖析,就会发现问题出在以下几点上∶一∶对需要内涵的理解∶“我们”当然要有“培训的需要”,但从效果上来讲,更重要的是要有“具体培训什么的需要”,亦即“由需要引发的、明确的培训目标”.没有对这些具体内容的深刻分析,所谓的:“需要”就仅仅是笼统的感觉而已.需要必须具体化、明确化、目标化,这是逻辑上必不可少的环节.二∶以推测、而不是深入研究来实现需要的具体化∶这些管理者在没有对企业内部的不足进行科学研究的情况下就做出判断,选定__些认为要培训的东西.这里容易犯的几个错误是∶◆本身学识、眼界、经验的限制;◆对形势的误判;◆不正确的假设;◆错误的推理过程等等.这样做出来的培训项目设计就很难有效地满足企业的实际需要,效果上难免要大打折扣.因此,无论从理论上的要求,还是从纠正实践中的常见错误出发,都要求我们十分重视这一步骤,不能草率对待,更不能省略.设计年度培训计划培训计划最基本的内容是∶为什么要培训?谁接受培训?培训些什么?谁实施培训?如何培训?把全年的培训项目完整地计划好后,培训工作便可开始实施.首先要确定培训所要达到的目标.培训目标的作用有以下几点∶◆可以结合受训者、管理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的,但是培训目标必须妥善地加以揉合,以达到整体的满意效果;PAGE页码5/NUMPAGES总页数7

员工培训计划范文〖2〗实训目的新员工培训计划精编件.实训内容主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的培训,通过讲授法﹑影视法﹑案例分析法﹑网上培训法﹑工作轮换法和探险法等培训方法相结合.有以下培训课程介绍篇〔认识企业〕1:公司的历史、现状及发展〔形式:授课、参观各相关企业〕;2:企业文化介绍〔形式:授课、录像〕;3:相关制度介绍〔形式:网上资料阅读、新员工手册〕.3:1人力资源制度3:2财务制度〔报销和出差〕3:3其他制度〔形式采取报名人员分组,抢答的形式〕心态篇1:积极的心态2:认识企业●企业是什么●企业的组织●工作场所是什么●您作为新进人员的自觉技能篇1:人际关系的技巧●与同事相处之道●与上司相处之道2:沟通技巧●理解沟通的过程●避免沟通的障碍●在沟通中运用聆听、反馈等技巧●理解并合理运用沟通的模式●掌握对话沟通技巧3:时间管理的技巧●认识时间●时间管理中的陷井●如何跨跃时间陷井●时间管理中的效能原则●时间管理的工具4:商务演讲技巧●演讲事前的准备工作●演讲内容和结构●演讲环境●如何消除紧张情绪●声音、语言和身体语言●有效运用视听辅助器材职业篇1:科学的工作方法与了解您的职务●进行工作的程序〔六步骤〕●强烈的问题意识●创新意识●了解您的职务:责任、权限、义务2:如何完成您的工作●接受命令的三个步骤●解决问题的九个步骤●企业新人工作的基本守则3:职业社交规范与礼仪●职业着装技巧●专业仪态〔站、坐、蹲、上下车〕●商务礼仪〔介绍、握手、交换名片、会客室入座、乘车的坐次、商务交往禁忌、与同事相处、电话沟通、拜访客户、用餐〕交流篇1:高管层见面2:中层干部见面3:老员工经验交流〔开始来时何人或何事对你的影响最大;职业发展过程中有没有遇到职业危机?如何解决的?其他可以分享的有益经验〕4:新员工畅谈感想娱乐篇培训过程中穿插有益的游戏活动以活跃气氛,培训完毕后邀请公司高层、用人部门领导参加新员工自导自演联欢会.团队训练方面可以进行野外拓展训练,主要有穿越峡谷、攀岩、漂流、打野战结合一些团队游戏等,时间为1—2天.PAGE页码7/NUMPAGES总页数7

员工培训计划范文〖3〗一∶__新员工培训程序第一是企业文化学习内容有:《员工须知》、“六个一流”、__经理在__经贸学院的报告、《__人》报纸、《__新员工培训计划书精编第二是业务学习认识板材、行吊知识、销售基本知识、精品车间加工知识、家装安装施工知识第三是体验学习帮厨、打扫卫生、清洗工具设备、销售体验、车间实习、与一线工人同吃、参加考勤第四是考评认识板材知识考核、学习企业文化考核、体验学习考核.考核形式有:个人讲演、写学习体会文章、写实习报告、互评、专家评定.二∶新员工培训内容1:就职前培训〔__经理负责〕致新员工欢迎词,公司让本部门其他员工知道新员工的到来;准备好新员工学习场所、办公用品,准备好给新员工培训的培训资料;指定许竹坪为新员工培训负责人.2:到职后第二∶三天:公司组织班组长以上人员参加新员工培训大会,第三天到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来,介绍新员工认识本部门员工,介绍本部门的工作任务和工作特点等.3:第四天参观企业.由培训负责人介绍公司结构与功能、各部门内的特殊规定;新员工工作描述、职责要求;讨论新员工的第一项工作任务等.4:到职后第五天一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问.对新员工一周的表现做出评估,并确定一些短期的绩效目标,设定下次绩效考核的时间.到职后第30天部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表.到职后第60天__经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系.三∶培训教师安排__主讲——“平台与舞台”、“三个认同”__经理主讲——公司历史与愿景、绩效考核、公司组织架构、公司政策与福利、公司相关程序__主讲——公司文化〔报纸、杂志、网站、亲子团活动〕__主讲——以人为本〔清洁工在__的地位与荣誉、自己亲身感受〕__主讲——大理石家装市场__主讲——来到__,是如何度过第一个三

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