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文档简介

三年级编程教案教学目标：1.知道电脑的硬件组成。2.了解电脑的基本用途。3.对学习电脑产生兴趣，激发学习兴趣。教学重点：会辨认电脑的各组成部件。教学难点：能否说出各组成部件的名称。教学过程：一、新课导入先给同学们看一段“孙悟空大闹天宫”的视频。师：同学们知道这师：电脑可以用来卖票，算账，编程，画画，听音乐，看来电脑在我叫0吨重，占地0平方1946611、开机：师：下面请同学帮我开机，其他同学注意一下他开机的顺序。师：大家告诉我他开机的方法对吗？生：正/错师：告诉大家正确的方法是先显后主。为什么呢？2、桌面：师：打开电脑以后，我们看到的整个屏幕呢叫做桌面。上面我的文档，我的电脑……叫做2、选择“关闭计算机”—>“确定”4、关闭显示器第2课可爱的鼠标教学目标：认识鼠标，知道鼠标的左右两键。2.学会鼠标的指向、单击、双击、3.激发学生用鼠标探索计算机奥妙的兴趣，使学生意识到计算机的工具性。重点：鼠标的单击、双击、拖动等操作学生自己认识鼠标的左键、右键、滚轮等名称；学生能尝试指向、单击、双击、拖动等操作。让学生自己动手把1、教师展示一个已排好“座位”的桌面，比如：金字塔形，提出疑问：这个形状是怎么来的？23、学生自己练习鼠标拖放功能。4、教师对学生练习过程中问题统一反馈，强调在拖放鼠标时千万别松开左键。5、按自己喜欢的方式给屏幕上的图标排排座位。61827、介绍“电脑钟”中列表框及一些按钮的使用方法。4、学生练习：练习双击、学生练习P7试一试，并把答案填写在书上。8P7练习题1232.熟练使用鼠标的移动、单击、拖放3.感受电脑的无比魅力，培养对电脑的兴趣，以及引导学生正确的看待电脑游戏。教学过程：一、知识迁移引入。小朋友，上节课我们认识了鼠标。学会了用鼠标查自己的生日。鼠标的用处可大啦，今天我们就来用鼠标玩游戏。二、引导学生在玩A12B学习单击鼠标。1、下面我们来学习这个游戏怎样玩，有哪位小朋友已经会玩了。请你向大家介绍找自己喜欢的颜色，用鼠标左键单击，再到小动物身上某个部位单击，颜色就涂好了。画好一种小动物，可到下方的小箭头点击，选择另一种小动物。2、交流，哪位小朋友画的漂亮，我们来比试一下。用多媒体软件切换演示。3、学习关闭游戏。有哪位小朋友能关闭这个小游戏？如果没有，老师演示。用鼠标左键单击右上角的小按扭，就能C12这个游戏的玩法不同，下面看老师怎么玩。先单击笑脸，游戏就开始了，旁边就时间显示，根据右边完整的动物图画，把下面小块分割好45、怎样来关闭这个小游戏呢？请关好的同学说说。三、课堂小结。经过今天的学习，你喜42、能力目标：培养学生自学的能力和发现问题、解决问题的能

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