有趣的游戏合集8篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——有趣的游戏合集8篇【推荐】好玩儿的游戏作文合集8篇在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观测力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信大量人会觉得作文很难写吧，下面是我精心整理的好玩儿的游戏作文8篇，欢迎大家共享。

好玩儿的游戏作文篇1

这期我又来到了小蜜蜂，第一天上课，我就玩了一个十分好玩的游戏──“天女散花〞，老师给了我们一些五颜六色的塑料花带，然后又给每人一个气球，随我们怎么玩。很快就有同学想出个鬼点子──把气球里面塞满花带，接着把气球吹胀，最终就像派对上的气球一样“砰〞地一声，花带就如雪一样飘落下来，但由于花带是彩色的，所以那场面确定特壮观。听取了看法之后，我们心动了，但心动不如行动，我们就马上开工了。

首先是把气球里面塞满花带，这个部份很是麻烦，对于我这种没耐性的人来说，简直就麻烦到极点，于是我直接拿花带往气球里塞，能塞多少塞多少，结果有无数的花带散落在我的裤子和身上，站起来像穿了一件五彩缤纷的衣服，闪闪发光，夺人眼球，我赶快把花带清理了一下，再回头一看，气球里面已经有大量散乱但五彩斑谰的花带了，接着我把气球吹胀了，迫不及待地来到墙壁面前，赶快把气球给粘在墙上，气球像个要死的犯人被钉在十字架上，等待着我结果它的“人生〞，但令我万万想不到的是，“犯人〞如此顽强，我把剪刀狠狠地扔了过去，正中，犯人的肚子，但犯人竟然把它弹开了，而且差点误伤了我自己，我惊叹诧异加惊讶，我迅速拿起剪刀又扔了两次，都没命中，后面的同学唏嘘不已，最终在同学的帮助下，犯人才被终结，即刻花带满天飞，犹如下了一场五彩雪，后面的同学连拍带喊地叫好，我也是冲动不已。

“小蜜蜂〞的第一堂就在开心中度过了。

好玩儿的游戏作文篇2

画鼻子能算得上我们班最热门的游戏了，我来给你们介绍一下吧！

老师先在黑板上画了一个超级潦草的人脸，不过没有鼻子，真是越看越像三毛〞。接着，老师请画鼻子的同学蒙上眼，原地转三圈。一开始，他就像个无头苍蝇一样分不清东南西北，差点就砰〞地撞在墙上了。停了一会儿，他晕头转向地往垃圾桶走去，一个同学好心提醒他：反了，反了！〞他这才知道走错了方向，终究回归了正途〞。

一个同学热心地把他领到讲台前，开始画鼻子了。他一边拿着粉笔，摸着黑板，一边在人脸上画上了鼻子。可他把鼻子的一大半都画到了脸外，同学们捂着嘴，忍住笑，盯着他画的鼻子。他画完了，全班即刻爆发出了笑声，好像要把屋顶掀翻了。同学们有的眼泪都笑了出来；有的笑得肚子痛，都快喘不过气了；还有的直接在地上打起滚来。

听了我的介绍，你想不想和我们一起玩画鼻子的游戏呢？

好玩儿的游戏作文篇3

今日下学的时候，买可和几个同学在草坪上玩老鹰捉小鸡。

宋梦博当鸡妈妈，权珈嘉，李坤瞳，李怡萱，李尧当小鸡，买可当老鹰。

游戏开始了，宋梦博紧紧护住鸡宝宝。他们玩的很开心，权珈嘉方才差点摔倒。买可怎样跑都跑可是宋梦博，也抓不住鸡宝宝。

玩着玩着买可坐在了地上，由于他太累了。过了一会儿，买可快速的抓住了两只小鸡，买可大笑说：“哈哈，跑可是我了吧。〞宋梦博说：“你别得意，还有两只小鸡呢。〞买可又说：“我必需会抓住那两只小鸡的。〞他跑啊跑啊跑，还是没抓到，最终，买可连一只鸡宝宝都没抓到。

今日玩得真开心啊！

好玩儿的游戏作文篇4

老师说今天要玩一个游戏，我正想着能玩些什么游戏，老师突然拿着一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子，我看着这些物件，十分茫然，老师说道：“今天我们来玩夹珠子的游戏，用筷子将珠子夹到碗里，谁夹的多谁获胜。〞

首先，老师将珠子倒入水里，然后准备好计时器，准备计时。很快就开始比赛了，我的对手是李嘉馨，一开始我们都很慌张，一下子没操纵好，珠子就掉了，我夹着夹着，突然珠子就掉下去了，我夹了很久都没夹起来，眼看李嘉馨就要超过我的珠子数量了，就在这个危急时刻，我快速地夹起了另一个珠子，又赶上去，李嘉馨的数量逐渐的开始比我低，这还有几十秒，输赢未定，一会儿我比她多，一会儿她比我多，很快，就只剩下几秒了，趁着李嘉馨夹的满头大汗，我就赶快抓住这个机遇，一下子夹了两个珠子，等我俩一起夹起珠子时，时间到了，我们被迫放下筷子，紧张的看着正在数数的老师。老师大声说：“吴诗琪是14颗珠子，李嘉馨是十二颗珠子，吴诗琪胜利了！〞我心里想：我竟然胜利了，我的天哪！我兴奋地回到座位上，心里很愉快。

这个游戏让我们知道了学习也是个比赛，也有输赢，我们要好好学习，每日向上才能赢得学习中比赛的胜利。

好玩儿的游戏作文篇5

下午第一节课，老师带我们去操场玩丢手绢的游戏，我把手绢放在陈好的后面，陈好发现后面有手绢就跑起来了，我没有抓到她，我继续转一圈把手绢丢在吴郑邦轩后面，这次我终究抓到他了，我们让他表演节目，他唱了一首歌，接下来由他来丢，“丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。〞我们开心的唱起了《丢手绢》的歌，我们开心的玩着。

好玩儿的游戏作文篇6

今天,我们班进行了一场特别的游戏——怪箱探险。

老师拿来了个大盒子，上面有一个小洞，前面有个可爱的小猫咪图案。老师笑着说:“谁敢来试试看。放心，里面的东西很好玩的。〞同学们争先恐后，迫不及待的想知道有什么好玩的，老师先让我同桌出手，只见他大步走上讲台，得意的.把手放进怪箱，结果碰见了一滩水，我们即刻紧张起来，由于水是一个不祥之兆，可他还是摸了下去:“全身很光滑，有四只扁扁的脚和长长的脖子…〞还没说完，大家就七嘴八舌的探讨起来，“我想是个恐龙玩具。〞“是个雷龙。〞就在大家你一言我一语，吵得不可开交的时候，老师把箱子转到反面，出现了个可怕的骷髅头，我同桌说:“不会是“水怪〞吧。〞

老师又问谁敢上来试试？我们你推我挤，生怕要喂“水怪〞老师叫了个女同学，我听同桌说她在他班里是出了名的胆小，我心想有好戏看了，只见她左看右看，直到老师再报了他的名字，才一步三回头地走上了讲台，把手放了进去，可又踌躇不决的收回来，最终他干脆闭上眼睛，把手伸下去了，可不知谁又阴阳怪气地叫了一声，吓得她急忙缩回手来。叫的人幸灾乐祸，手舞足蹈。

我可不相信有什么妖魔鬼怪，自高奋勇的想前来试试，老师果真叫了我，我深吸一口气走上讲台，把手伸进怪箱，我摸到了个可以弯曲的，上面有一些小刺，像个钳子，我想应当是个螃蟹钳子。我又摸到了他们所说的“水怪〞，我最终把他们拿了出来才明白，他们说的“水怪〞其实是恐龙玩具而已。

这次怪箱探险，让我明白了耳听为虚，眼见为实的道理。

好玩儿的游戏作文篇7

今天，妈妈教了我一个她小时候玩的游戏，那就是——抛石子。

妈妈先找来了一些大小不一，外形各异的石子。“这是一个益智类的游戏，必需要眼疾手快才能完成。〞妈妈边说边抓起了一把石子，往上一抛，用手背接住，再把手背上剩余的石子往上一抛，再用手心接住。然后，她从手心里选出一颗石子，往上一抛，迅速把手心里余下的石子放在地上，再接住落下来的石子。最终，她又把一颗石子往上一抛，抓起地上的一颗或几颗石子，同时接住落下来的那颗石子，这样就算成功了。

看着妈妈灵活自如的手不停的翻转，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，我也迫不及待的想试一试。我把石子往上一抛，用手背去接石子，可是一颗石子也没接住，我觉得我的手很笨拙。我又连着试了几次，可仍旧没成功。正值我准备放弃的时候，妈妈激励我说：〞别灰心，做事可不能轻言放弃哦！再多练习几遍，我相信你一定会成功的！〞

妈妈又给我演示了几遍，经过细心观测，我终究知道我失败的原因了。原来，我往上抛石子的时候抛得太高了，而且接石子的时候手指没有并拢，所以石子就从指缝间掉下去了。我又练习了几遍，终究成功了。

真愉快，我又学会了一项新游戏。这个游戏不但可以锻炼大脑，而且让我的手指变得更灵活了。

好玩儿的游戏作文篇8

今天作文课上，我们做了一个好玩儿的游戏。

老师讲清规矩：每人写一个笔画，上去写的时候蹦着，下来的时候跑回来，把笔给下一位同学……老师的话说到一半，突然冒出一个声音：“啊？〞

“怎么写啊？〞顾震雨又拖腔拉调地问。

“你连字也不会写啦？〞老师一手插腰，一手拿着大扇子。老师讲完规矩，又把其他要求讲明了，还把同学分成两组。

游戏开始了，我们这组是第一个上场的是韦一，这个家伙还挺有用，虽然贪吃，但他还是为我们开了好头。向前蹦的时候，我不得不想起电视上长鼻猴跳的动作，我很紧张，两腿直哆嗦。轮到葛一了，她竟然跑过去，被仲老师说犯规了，她还没靠到黑板，又蹦了回来，我既紧张，又气急败坏，心想：“哎——这回我们确定输！〞

结果是我方输，对方赢，仲老师却捂着肚子在那里