初中生物七年级上册 第二单元生物和细胞单元测试题_第1页
初中生物七年级上册 第二单元生物和细胞单元测试题_第2页
初中生物七年级上册 第二单元生物和细胞单元测试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级生物第二单元检测题班级姓名一、选择题(将答案填在后面的括号内)1.某同学在显微镜的视野中看到一个“p”,请问装片上写的是()A.pB.bC.dD.q2.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,在视野中看到细胞数目最少的镜头组合是()A.目镜15×物镜10×B.目镜15×物镜25×C.目镜10×物镜10×D.目镜10×物镜25×3.在显微镜的视野中央出现一污点,移动装片和目镜,污点均不动,则污点可能在()A.反光镜上B.装片上C.物镜上D.目镜上4.用解剖针挑取少许番茄果肉制成的临时玻片标本叫做()A.涂片B.切片C.装片D.生物材料5.画生物图时,图中较暗的地方应该怎样表示()A.用铅笔点上细点B.用钢笔点上细点C.用铅笔涂黑D.用钢笔涂黑6.喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,从细胞结构看,其主要原因是()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核7、被喻为细胞内的“动力工厂”的结构是()A、叶绿体B、细胞膜C、细胞核D、线粒体8、下列结构可以称作组织的是()A、唾液腺B、心脏C、血液D、皮肤9、动物体结构层次表述正确的是()A、细胞→器官→组织→系统→动物体B、细胞→组织→器官→系统→动物体C、细胞→系统→组织→器官→动物体D、系统→器官→组织→细胞→动物体10、我们在吃甘蔗时,会吃到许多纤维状的结构,这些结构属于()A、保护组织B、分生组织C、输导组织D、营养组织11、根尖内具有分裂能力的细胞存在于()A、根区B、分生区C、伸长区D、成熟区12、植物细胞中,位于细胞最外一层,具有保护和支持作用的结构是()A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核13、植物的叶片呈现绿色,是因为植物细胞含有()A.线粒体B.液泡C.叶绿体D.细胞质14.蚕豆根尖细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质()A.是原细胞的一半B.发生变化C.完全一样D.不能确定15.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核二、填空题16.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴的是,在制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴的是。17.生物体能由小长大,是与细胞的和分不开的。18.染色体是由和组成,遗传信息的载体是。19.宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时,必须从生物圈中携带维持生命所必需的物质。宇航员携带维持生命的物质有、、。20.和是细胞中的能量转换器21、细胞中的物质可以分为两大类:一类是;另一类是。22、在成熟的植物体内,总保留着一部分终生保持分裂能力的组织,这样的组织叫做。细胞在在分裂过程中,最先分裂的是,变化最明显的是。24.海水中某些单细胞生物大量繁殖造成的现象叫做。三、识图分析题25、右图是显微镜结构图,请你试一试回答下列问题:(1)对光结束时,从目镜中看到的视野应该是A.黑暗的B.彩色的C.灰暗的D.白亮的(2)使用显微镜观察玻片标本,在镜筒下降时眼睛应注视(填图中数字和名称),以免压破玻片。(3)使镜筒在较小范围内升降的部件是[]。(4)小明十分热爱生物,也很喜欢生物实验,有一天他拿来一片叶子放在显微镜下面观察。请问,小明在显微镜下看到的物象应该是()A.植物细胞B.动物细胞C.很多细菌D.一片漆黑,什么也看不到26.把下列细胞的各个结构与其功能连接起来:细胞核控制物质进出线粒体把光能转变成化学能细胞膜遗传信息库叶绿体产生动力27.据图分析回答下列问题:(注:“[]”中填数字编号,横线上填文字)(1)图中属于动物细胞的是图,属于植物细胞的是图。写出图中所示细胞各部分结构的名称:②④⑥(3)我们吃西瓜时,吃到的甜甜的汁液来自于[]。(4)动物细胞与植物细胞的区别是:动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有、和。(填名称,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论