威尼斯的小艇 全市一等奖-完整版课件

威尼斯

小艇交叉船艄翘起

船舱保姆祷告雇定

喧哗认读生字nítǐnɡchāshāocānɡqiàodǎomǔɡùhuá1、用自己的话和课文中的词语理解描绘威尼斯的风光。河道纵横交叉，精巧灵活的小艇来回穿梭，形式不同的石桥，高大耸立在两岸的古建筑，古老的桥梁横在水上……2、大作家马克·吐温围绕小艇写了哪些方面的事？（1）小艇的样子（2）船夫的驾驶技术（3）小艇在人们生活中的作用

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。二三十英尺长

69米

行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月小艇的样子非常奇特，坐在里面非常舒适，充满情趣，这都离不开船夫的“驾驶技术”。

想一想：船夫的驾驶技术好在哪里呢？课文是怎样展示的？

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填。在什么情况下船夫能怎么样说明什么

河上行船速度极快的时候急驶的时候能作急转弯极窄的地方平稳地穿过拥挤的时候左拐右拐地挤过去操纵自如，不手忙脚乱说明船夫的技术特别好两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。先运用

的修辞方法描写“两边的建筑飞一般地往后倒退”，从

突出了船夫驾驶技术的高超。夸张侧面小艇的作用

读第五、六自然段，说说小艇与人们生活有哪些密切关系？

小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。什么人坐着小艇去干什么说明什么商人做生意

说明威尼斯的人们的工作和生活都离不开小艇。青年妇女高声谈笑小孩子到郊外呼吸新鲜空气老人去教堂做祷告看戏的人们回家

想一想：还有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、学习？时间人物坐小艇活动白天

夜晚

送信给病人看病上课了解民情去表演欣赏夜景邮递员医生学生市长演员游客快速浏览第6自然段，思考：

（1）这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？

写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。

（2）课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？小艇是威尼斯城市重要的标志，它的停歇代表着城市一天的落幕，说明小艇与人们的工作、学习、生活息息相关。

发挥想象，谈一谈，如果你也乘上了这样的小艇，饱览着威尼斯水城两岸秀美的风光，会产生哪些新奇的想法？结构梳理

构造特点重要作用船夫技术好威尼斯的小艇小艇穿梭往来水城风情独特与生活有关重要的交通工具独木舟、新月、水蛇操纵自如、速度快人们离不了课后作业

1.抄写本课的生字新词。

2.欣赏了号称“东方威尼斯”的苏州美景，请抓住苏州小艇的特点，仿照课文的写法，写“苏州的小艇”。拓展延伸东方威尼斯——苏州

1980年3月，威尼斯和我国的苏州市结为姊妹城市。

苏州地处温带，属亚热带季风和季风性湿润气候，四季分明，气候温和，雨量充沛。有“水乡泽国”、“天下粮仓”、“鱼米之乡”之称。这里物华天宝，人杰地灵，因其从古至今繁荣发达、长盛不衰的文化和经济，被誉为“人间天堂”，素有“丝绸之都（丝绸之府）”、“园林之城”的美誉。又因其小桥流水人家的水乡古城特色，而有“东方威尼斯”、“东方水都（东方水城）”之称。1.朗读课文。想一想：假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？

（1）朗读指导：本文的朗读基调是高兴、新奇的，语调是抒情的，语气是平缓的。（2）参考答案：人坐在小艇里，皮垫子软软的像沙发一般，非常舒适。小艇在河道上行驶，轻快平稳，灵活自如，水道好似公路，小艇恰如汽车。【课后习题解答】小练笔用一段话，写写家乡的某处景或某个物，要写出特点来。

点拨：写景时一定要按顺序，多角度观察景的特征，动态描写和静态描写相结合，并适当运用比喻、拟人等修辞手法。【解词释义】①妩媚：形容女子、花木等姿态美好可爱。②绮丽：鲜艳美