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9/22周口市西华县2023年八年级上学期《数学》期中试题与参考答案一、选择题每小题3分,共30分。下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的。1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.【分析】结合选项根据轴对称图形的概念求解即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,本选项正确;B、是轴对称图形,本选项错误;C、是轴对称图形,本选项错误;D、是轴对称图形,本选项错误.故选:A.2.不一定在三角形内部的线段是()A.三角形的角平分线 B.三角形的中线 C.三角形的高 D.三角形的中位线【分析】根据三角形的高、中线、角平分线的性质,三角形的中位线解答.【解答】解:因为在三角形中,它的中线、角平分线三角形的中位线,一定在三角形的内部,而钝角三角形的两条高在三角形的外部.故选:C.3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.5,6,7 D.5,5,10【分析】根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”对各选项逐一分析即可.【解答】解:根据三角形的三边关系,得:A、4+3<8,不能组成三角形,故此选项不符合题意;B、5+6=11,不能组成三角形,故此选项不符合题意;C、5+6>7,能组成三角形,故此选项符合题意.D、5+5=10,不能组成三角形,故此选项不合题意;故选:C.4.点P(3,2)关于x轴的对称点的坐标是()A.(3,2) B.(﹣3,2) C.(﹣3,﹣2) D.(3,﹣2)【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.【解答】解:点P(3,2)关于x轴的对称点的坐标是(3,﹣2).故选:D.5.下列结论不一定正确的是()A.三角形的中线、角平分线、高都是线段 B.任意多边形的外角和都是360° C.从n边形的一个顶点出发,可以作(n﹣3)条对角线 D.三角形三条角平分线的交点到各顶点的距离相等【分析】由三角形的有关性质,多边形的有关性质,即可判断.【解答】解:A、三角形的中线、角平分线、高都是线段,正确,故A不符合题意;B、任意多边形的外角和都是360°,正确,故B不符合题意;C、n边形的一个顶点出发,可以作(n﹣3)条对角线,正确,故C不符合题意;D、三角形三条角平分线的交点到各边的距离相等,故D符合题意.故选:D.6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是()A.15 B.30 C.45 D.60【分析】判断出AP是∠BAC的平分线,过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,然后根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:由题意得AP是∠BAC的平分线,过点D作DE⊥AB于E,又因为∠C=90°,所以DE=CD,所以△ABD的面积=AB•DE=×15×4=30.故选:B.7.如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()A. B. C. D.【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来,也可仔细观察图形特点,利用对称性与排除法求解.【解答】解:因为第三个图形是三角形,所以将第三个图形展开,可得,即可排除答案A,因为再展开可知两个短边正对着,所以选择答案D,排除B与C.故选:D.8.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=8,DO=3,平移距离为4,则阴影部分面积为()A.18 B.24 C.26 D.32【分析】根据平移的性质得到△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质求出OE,根据梯形的面积公式计算,得到答案.【解答】解:由平移的性质可知,△ABC≌△DEF,所以DE=AB=8,BE=4,S△ABC=S△DEF,所以OE=DE﹣DO=8﹣3=5,所以阴影部分的面积=S△ABC﹣S△OEC=S梯形ABEO=×(5+8)×4=26,故选:C.9.如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6,延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC→CD→DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当以A、B、P为顶点的三角形和△DCE全等时,t的值为()A.1 B.7 C.1或2 D.1或7【分析】分两种情况进行讨论,根据题意得出BP=2t=2和AP=16﹣2t=2即可求得.【解答】解:因为AB=CD,若∠ABP=∠DCE=90°,BP=CE=2,根据SAS证得△ABP≌△DCE,由题意得:BP=2t=2,所以t=1,因为AB=CD,若∠BAP=∠DCE=90°,AP=CE=2,根据SAS证得△BAP≌△DCE,由题意得:AP=16﹣2t=2,解得t=7.所以,当t的值为1或7秒时.△ABP和△DCE全等.故选:D.10.如图,在△ABC中,∠ABC=60°,AB=4,BC=8,点E在BA的延长线上,点D在BC边上,且ED=EC.若AE=6,则BD的长等于()A.2 B. C.1 D.3【分析】过点E作EF⊥BC于F.先在Rt△BEF中利用30°角所对的直角边等于斜边的一半得出BF=BE=5,于是CF=BC﹣BF=3,再根据等腰三角形三线合一的性质得出DC=2CF=6,然后根据BD=BC﹣DC即可求解.【解答】解:过点E作EF⊥BC于F.在Rt△BEF中,因为∠BFE=90°,∠B=60°,所以∠BEF=30°,因为AB=4,AE=6,所以BF=BE=(AB+AE)=×(4+6)=5,因为BC=8,所以CF=BC﹣BF=8﹣5=3.因为ED=EC,EF⊥BC于F,所以DC=2CF=6,所以BD=BC﹣DC=8﹣6=2.故选:A.二、填空题每小题3分,共15分。11.我们得到“三角形两边的和大于第三边”的依据是两点之间,线段最短.【分析】根据三角形的三边关系直接写出答案即可.【解答】解:得到“三角形两边的和大于第三边”的依据是:两点之间,线段最短,故答案为:两点之间,线段最短.12.取一块质地均匀的三角形木板,顶住三条中线的交点,木板会(填“会”或“不会”)保持平衡.【解答】解:因为三角形三边中线的交点是三角形的重心,所以这块三角形木板的重心是这个平衡点.故答案为:会.13.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,4)、B(5,4),在x轴上找一点P,使PA+PB最小,则P点坐标为(1,0).【解答】解:如图所示:P点即为所求点,P(1,0).故答案为:(1,0).14.如图,在△ABC中,点D在BC边上,∠EDF分别交AC,AB于点E,F,且∠EDF=∠B,∠BFD=30°,∠C=55°,则∠DEC=95°.【分析】根据各角之间的关系,可得出∠CDE=∠BFD,再在△CDE中,利用三角形内角和定理,即可求出∠DEC的度数.【解答】解:因为∠B+∠BFD+∠BDF=180°,∠BDF+∠EDF+∠CDE=180°,∠EDF=∠B,所以∠CDE=∠BFD=30°.在△CDE中,∠CDE=30°,∠C=55°,所以∠DEC=180°﹣∠CDE﹣∠C=180°﹣30°﹣55°=95°.故答案为:95°.15.如图,过边长为3的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连接PQ交AC边于D,则DE的长为.【分析】过P作PF∥BC交AC于F,得出等边三角形APF,推出AP=PF=QC,根据等腰三角形性质求出EF=AE,证△PFD≌△QCD,推出FD=CD,推出DE=AC即可.【解答】解:过P作PF∥BC交AC于F,因为PF∥BC,△ABC是等边三角形,所以∠PFD=∠QCD,∠APF=∠B=60°,∠AFP=∠ACB=60°,∠A=60°,所以△APF是等边三角形,所以AP=PF=AF,因为PE⊥AC,所以AE=EF,因为AP=PF,AP=CQ,所以PF=CQ,在△PFD和△QCD中,所以△PFD≌△QCD(AAS),所以FD=CD,因为AE=EF,所以EF+FD=AE+CD,所以AE+CD=DE=AC,因为AC=3,所以DE=,故答案为.三、解答题本大题共8个小题,共75分。16.(8分)如图,淇淇从点A出发,前进10米后向右转20°,再前进10米后又向右转20°,这样一直下去,直到他第一次回到出发点A为止,他所走的路径构成了一个多边形.(1)淇淇一共走了多少米?说明理由.(2)求这个多边形的内角和.【分析】(1)第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个外角是20度的正多边形,求得边数,即可求解;(2)根据多边形的内角和公式即可得到结论.【解答】解:(1)因为所经过的路线正好构成一个外角是20度的正多边形,所以360÷20=18,18×10=180(米).答:淇淇一共走了180米.(2)根据题意,得(18﹣2)×180°=2880°,答:这个多边形的内角和是2880°.17.(9分)如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1.(1)画出△ABC关于直线l对称的图形△A1B1C1;(2)在直线l上找一点P,使PB=PC;(要求在直线l上标出点P的位置)(3)连接PA、PC,计算四边形PABC的面积.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于直线l的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等,过BC中点D作DP⊥BC交直线l于点P,点P即为所求;(3)根据S四边形PABC=S△ABC+S△APC列式计算即可得解.【解答】解:(1)△A1B1C1如图所示;(2)如图所示,过BC中点D作DP⊥BC交直线l于点P,此时PB=PC;(3)S四边形PABC=S△ABC+S△APC=×5×2+×5×1=.18.(9分)如图,在△ABC中,D为AB边上一点,E为AC的中点,连接DE并延长至点F,使得EF=ED,连接CF.(1)求证:CF∥AB;(2)若∠ABC=50°,且AC平分∠BCF,求∠A的度数.【分析】(1)求出所以△AED≌△CEF,根据全等得出∠A=∠ACF,根据平行线的判定得出即可;(2)求出∠A=∠ACB,根据三角形内角和定理求出即可.【解答】(1)证明:在△AED和△CEF中,所以△AED≌△CEF(SAS),所以∠A=∠ACF,所以CF∥AB;(2)解:因为CF∥AB,所以∠A=∠ACF,∠ABC+∠BCF=180°,因为∠ABC=50°,所以∠BCF=130°,因为AC平分∠BCF,所以∠ACB=∠ACF=65°,所以∠A=∠ACF=65°.19.(9分)如图在△ABC中,AB=AC=9,∠BAC=120°,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD的角平分线,DF∥AB交AE的延长线于点F,求DF的长.【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,再求出∠DAE=∠EAB=30°,然后根据平行线的性质求出∠F=∠BAE=30°,从而得到∠DAE=∠F,再根据等角对等边求出AD=DF,然后求出∠B=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半解答.【解答】解:因为AB=AC,AD是△ABC的中线,所以AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=∠BAC=×120°=60°,因为AE是∠BAD的角平分线,所以∠DAE=∠EAB=∠BAD=×60°=30°,因为DF∥AB,所以∠F=∠BAE=30°,所以∠DAE=∠F=30°,所以AD=DF,因为∠B=90°﹣60°=30°,所以AD=AB=×9=4.5,所以DF=4.5.20.(9分)如图,∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于点B,且DC=EC,请证明:AB+AD=BE.【分析】利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等,CD=CE,利用AAS得到三角形ECB与三角形CDA全等,利用全等三角形对应边相等得到BC=AD,BE=AC,由AB+BC=AC=BE,等量代换即可得证.【解答】证明:因为∠ECB+∠DCA=90°,∠DCA+∠D=90°,所以∠ECB=∠D,在△ECB和△CDA中,,所以△ECB≌△CDA(AAS),所以BC=AD,BE=AC,所以AD+AB=AB+BC=AC=BE.21.(10分)如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高,求证:AD垂直平分EF.【分析】根据三角形的角平分线的性质定理和垂直平分线的性质定理解答.【解答】证明:设AD、EF的交点为K,因为AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,所以DE=DF.因为DE⊥AB,DF⊥AC,所以∠AED=∠AFD=90°,在Rt△ADE和Rt△ADF中,,所以Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),所以AE=AF.因为AD是△ABC的角平分线所以AD是线段EF的垂直平分线.22.(10分)在等腰△ABC中,AB=AC,点D是BC边上一点(不与点B、C重合),连结AD.(1)如图1,若∠C=60°,点D关于直线AB的对称点为点E,连结AE,DE,则∠BDE=30°;(2)若∠C=60°,将线段AD绕点A顺时针旋转60°得到线段AE,连结BE.①在图2中补全图形;②探究CD与BE的数量关系,并证明;(3)如图3,若=k,且∠ADE=∠C.试探究BE、BD、AC之间满足的数量关系,并证明.【分析】(1)由AB=AC,∠C=60°,可得∠B=60°,点D关于直线AB的对称点为点E,可得DE⊥AB,即可得到答案;(2)①根据题意补全图形即可;②由已知得AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠EAD=60°,从而可得∠EAB=∠DAC,△EAB≌△DAC(SAS),即可得CD=BE;(3)连接AE,根据已知可证△ABC∽△ADE,∠EAB=∠DAC,AE=AD,从而可得△EAB≌△DAC,CD=BE,又==k,即可得到AC=k(BD+BE).【解答】解:(1)因为AB=AC,∠C=60°,所以△ABC是等边三角形,所以∠B=60°,因为点D关于直线AB的对称点为点E,所以DE⊥AB,所以∠BDE=180°﹣60°﹣90°=30°;故答案为:30°;(2)①补全图形如下:②CD=BE,证明如下:因为AB=AC,∠C=60°,所以△ABC是等边三角形,所以AB=AC,∠BAC=60°,因为线段AD绕点A顺时针旋转60°得到线段AE,所以AD=AE,∠EAD=60°,所以∠BAC=∠EAD=60°,所以∠BAC﹣∠BAD=∠EAD﹣∠BAD,即∠EAB=∠DAC,在△EAB和△DAC中,,所以△EAB≌△DAC(SAS),所以CD=BE;(3)AC=k(BD+BE),证明如下:连接AE,如图:因为AB=AC,所以∠C=∠ABC,因为∠ADE=∠C,所以∠ABC=∠ADE,因为,所以△ABC∽△ADE,所以∠DAE=∠BAC,=,所以∠DAE﹣∠BAD=∠BAC﹣∠BAD,即∠EAB=∠DAC,因为AB=AC,所以AE=AD,在△EAB和△DAC中,,所以△EAB≌△DAC(SAS),所以CD=BE,所以BC=BD+CD=BD+BE,而==k,所以=k,即AC=k(BD+BE).23
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