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文档简介

不紧不慢的蜗牛运动的快慢不紧不慢的蜗牛运动的快慢体育比赛中观众和裁判所用的比较快慢的方法相同吗?体育比赛中观众和裁判所用的比较快慢的方法相同吗?观众法:相同时间比路程裁判法:相同路程比时间刘翔赢了刘翔平了1993克林杰克逊的世界纪录比较物体运动快慢的方法观众法:裁判法:刘翔赢了刘翔平了1993克林杰克逊的世界纪录总结

比较运动快慢的两种方法:一是在路程相同的情况下,比较所用时间的长短;(用时短的就快)二是在时间相同的情况下,比较路程的大小。(路程大的就快)

新问题:若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较运动的快慢呢?总结比较运动快慢的两种方法:新问题:问题

学校的百米冠军的成绩是12s,而24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28min,怎样比较他们运动的快慢?

百米冠军:

万米冠军:问题学校的百米冠军的成绩是12s,而24届奥运会一万速度

定义:运动物体在单位时间内通过的路程(也就是路程与时间的比值)

单位:

意义:表示物体运动快慢的物理量。

公式:速度=———

路程时间路程——S时间——t速度——v交通运输中常用单位:千米/时(km/h)国际单位:米/秒(m/s)。换算关系:速度定义:运动物体在单位时间内通过的路程(也就完成下面的单位变换:1m/s=

=

=km/h1km/h=______==_____m/s1×1h1km3600s1×1s1m1/3600h1/1000km3.61×1×1000m【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1完成下面的单位变换:1km/h=______=3.96km/h物理含义:人1秒步行的路程1.1m。【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1=3.96km/h物理含义:人1秒步行【人教版初中物理】运动生活·物理·社会中国选手刘翔在在雅典奥运会上夺得110米栏的金牌;又于2006年洛桑国际田径大奖赛男子110米栏比赛中,以12秒88的成绩夺得冠军,并打破世界纪录。追风男儿【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1生活·物理·社会中国选手刘翔在在雅典奥运会上夺得110米栏的由三个量组成的公式都可以变形

Stv=S=vtt=sv【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1由三个量组成的公式都可以变形Stv=S=vtt上海180km到达上海需要多长时间?计算【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1上海到达上海需要多长时间?计算【人教版初中物理】运动的快慢PVts==Vts=100km/h180km解:

=1.8h汽车距离上海s=180km,车速v=100km/h由得,到达上海需要的时间为【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1Vts==Vts=100km/h180km解:=1.8h汽例题2

例题1:一位百米赛跑运动员跑完全程用了11s,而一辆摩托车的速度表指示为40km/h,哪一个的速度比较快?可知运动员的速度为:v1==40×=11.1m/s

摩托车的速度:v2=40km/h=40×=

9.1m/s=因为v2>v1,所以摩托车的速度较快.解:由公式v

=40km/h=40X13.6m/s=11.1m/s【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1例题2例题1:一位百米赛跑运动员跑完全程用了11s,而一分享你的收获:比较物体运动快慢的方法有:相同时间比路程;相同路程比时间速度是表示物体运动快慢的物理量大小等于物体在单位时间内所通过的路程速度计算公式V=速度的主单位是米/秒,m/s【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1分享你的收获:比较物体运动快慢的方法有:【人教版初中物理】运

当堂训练1、速度是用来表示物体

的物理量。运动快慢【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1当堂训练运动快慢【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件2.以下判断正确的是:()A,物体在运动中所需的时间越少,速度就越大;B,

通过的路程越多,则所需的时间就越多;C,

通过相同的路程所用的时间越多,速度就越小;D,速度越大的物体,通过的路程就越多。C【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件12.以下判断正确的是:()C【人教版初中物理】例3.已知:甲、乙两车通过的路程之比为2︰1;运动的时间之比为3︰2,求甲、乙两车的速度之比?解:【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1例3.已知:甲、乙两车通过的路程之比为2︰1;解:【人教版初谢谢【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1谢谢【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中第二课时【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1第二课时【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版想想议议,回答下面问题:1、哪个球运动的时间比较长?2、哪个小球运动的速度(即运动快慢)基本保持不变?3、哪个小球的运动越来越快?(提示:两种比较物体运动快慢的方法)注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1想想议议,回答下面问题:1、哪个球运动的时间比较长?注意:同匀速直线运动:物体沿直线,速度(快慢)不变的运动。变速运动:物体运动速度改变的运动。(匀速直线运动是最简单的机械运动)(日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。)【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1匀速直线运动:物体沿直线,速度(快慢)不变的运动。变速运动:物体运动的速度图像例题:找出匀速直线运动的图像:()VtVtVt速度不变速度增大速度减小ACBA【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1物体运动的速度图像VtVtVt速度不变速度增大速度减小ACB物体运动的路程—时间图线图中是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化图线,求:1、两人是匀速直线运动吗?2、若是匀速直线运动,各自运动速度大小为多少?路程(m)时间(min)骑自行车跑步101510001、若路程——时间图线为一直线,则该物体为匀速直线运动。2、自行车的速度为6km/h,跑步速度为4km/h。5【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1物体运动的路程—时间图线图中是一个骑自行车的人与一个跑步的人达标自测1、速度是用来表示物体

的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它的速度为

m/s,其物理意义为

。3、一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、无法判断4、对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长

B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少

C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比

D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关运动快慢21秒内通过的路程是2米CD【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1达标自测运动快慢21秒内通过的路程是2米CD【人教版初中物理5.以下判断正确的是:()A、物体在运动中所需的时间越少,速度就越大;B、通过的路程越多,则所需的时间就越多;C、通过相同的路程所用的时间越多,速度就越小;D、速度越大的物体,通过的路程就越多。

C【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件15.以下判断正确的是:()C【人教版初中物理】

物体做变速运动时,速度有时快,有时慢,怎样描述它的运动情况呢?返回【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1物体做变速运动时,速度有时快,有时慢,怎样描平均速度:

在变速运动中,用总路程除以总时间,得出的速度叫平均速度。【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1平均速度:在变速运动中,用总路程除以总时间,得出.一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第Is内通过的路程是2m,第2s内通过的路程是3m,第3s内通过的路程是4m,则()

A.前2s内的平均速度是3m/sB.前2s内的平均速度是2m/sC.前3S内的平均速度是3m/IsD.后2S内的平均速度是4m/sC【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1.一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第Is内通过的路程是2m,例:一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后两人一起再经过了12min到达学校。求:(1)骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少?(2)这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少?【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1例:一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为①.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着各段时间或路程的不同而变化的.②.平均速度不是速度的平均值.不能用来计算③.如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都不一定相等④.做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平均速度值大,有时比平均速度值小例.某物体运动40m,在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s.则全程的平均速度是多大?【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1①.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着②.平均速度不是第三课时【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1第三课时【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版例.一列火车从甲地开往乙地,先以v1匀速驶完前一半路程,又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度是________________2v1v2/(v1+v2)拓展1:如果列车前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度是________________拓展2:一段路程为s,如果列车在通过前2s/3时的平均速度为v1,通过后s/3时的平均速度为v2,则全程的平均速度是________________(v1+v2)/23v1v2/(v1+2v2)【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1例.一列火车从甲地开往乙地,先以v1匀速驶完前一半路程,又以otsots静止匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀变速直线运动6.路程与时间(s-t图)或速度与时间(v-t图)的图象【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1otsots静止匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀变速直例:物体做匀速直线运动,路程与时间的关系图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体的速度大小关系是()A、v甲>v乙

B、v甲

<v乙

C、v甲=v乙

D、条件不足,不能确定ots甲乙A【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1例:物体做匀速直线运动,路程与时间的关系图像如图所示,由图可例:某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像(s-t图),你从该图像中可以获得哪些信息?(1)_____________(2)_____________(3)_____________ot/ss/m2244668【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1例:某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动ot/ss/m22ot/ss/m2244668答:(1)小车前2s内的速度为1m/s(2)2s、3s、4s和5s时刻小车距离出发点为2m(3)小车后2s内的速度为2m/s(4)整个过程小车在做变速直线运动(5)小车在7s内通过的路程是6m(6)小车在第2—5s内处于静止状态(7)小车在运动过程中停止运动3s(8)小车后2s内的速度大于前2s内的速度(9)小车在7s内的平均速度为0.87m/s(10)小车后2s内的速度是前2s内的速度的2倍思考:此题若换成v-t图答案又如何?【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1ot/ss/m2244668答:(1)小车前2s内的速度为1例2.已知:甲、乙两车通过的路程之比为2︰1;运动的时间之比为3︰2,求甲、乙两车的速度之比?解:【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1例2.已知:甲、乙两车通过的路程之比为2︰1;解:【人教版初4016km例3.如图:小名和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟?解:答:至少需要24min。会看列车时刻表、汽车速度表【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件14016km例3.如图:小名和爸爸开车解:答:至少需要24m例4.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为()A.1:2B.2:1C.9:2D.2:9例5.某同学测自己的步行速度,从8点10分5秒开始计时,当他走完40m时,正好是8点10分55秒.该同学的步行速度为多少?例6.南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m,若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程.求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?C(0.8m/s)(460s)(过桥问题)【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1例4.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:例7.一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的速度匀速向南行驶.一个人以1m/s的速度与汽车同向匀速行走.①若以车为参照物,地面上的房屋向哪个方向运动.速度多大?人向哪个方向运动,速度多大?②若以人为参照物,汽车向哪个方向运动.速度为多大?①.房屋以10m/s的速度向北运动;人以9m/s的速度向北运动②.车仍向南运动,相对人的速度为9m/s【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1例7.一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的①.房屋以1相对速度问题:甲、乙两物体分别以v甲和v乙的速度运动,且v甲〉v乙(1)当它们同向运动时,以乙为参照物,甲相对于乙的速度为v甲乙=v甲-v乙。(2)当它们反向运动时,选择其中一个物体为参照物,则另一个物体运动速度为v甲乙=V乙甲=v甲+v乙。例如:人通过自动扶梯上楼【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1【人教版初中物理】运动的快慢PPT精美课件1相对速度问题:

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