语文S版四年级上册语文古诗词理解阅读全能专项练习

PAGE页码8/NUMPAGES总页数8语文S版四年级上册语文古诗词理解阅读全能专项练习班级：__________姓名：__________时间：__________1.课内阅读。题西林壁[

]_____________________,_____________________。_____________________,_____________________。［1］默写古诗。［2］从古诗中找出两对反义词写下来。（________）——（________）

（________）——（________）［3］在本诗中，诗人从______、______、______、______、______、______几个角度来观赏______山，看到山的姿态和形状各不相同，诗中“__________________,__________________”蕴含着深刻的哲理。2.阅读课外诗歌，完成练习。我们去看海走啊，一起走，我们去看海我们在海的怀抱里跳跃海风已吹进我们的心中歌声笑声溅起鲜亮的花朵耳边已响起潮声澎湃海在我们的怀抱里欢笑走啊，去看海，海是我们的梦

潮起潮落都有动听的歌海的胸怀如此的宽大去看海，一路唱着热情的歌曲海的家园如此的富足去看海，有读不完的生命启迪海是我们的另一个家看见海，就像走进了宝库［1］写出下列词语的近义词。胸怀——（_________）

富足——（_________）动听——（_________）

启迪——（_________）［2］文中画线的句子写出了“我们”对大海的（）A.向往和追求

B.启迪与智慧［3］从“海的胸怀如此的宽大”这一句你想到的是（）A.百川东到海，何时复西归

B.海纳百川，有容乃大［4］大海给我们的启迪不包括（）A.海纳百川，胸怀宽大。B.海蕴藏着财富，我们可以尽情地拿取。C.海跃动着鲜活的生命，海永远不会停止呼吸。D.海是生命的起源之地。3.阅读下面的古诗。

望洞庭湖光秋月两相和．潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠．白银盘里一青螺。［1］这首诗的作者是________代的________。［2］“遥型洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这里运用了________的修辞手法，你是怎么理解这句诗句的?

_____________________________________［3］本诗表达了作者________之情。4.课外阅读。四季的路春对种子说：刚抽芽你就笑了，你还没有一把绿伞呢，怎么度过炎热的夏天？夏对绿苗说：刚举起小绿伞你就乐了，你还没有果实呢，可不能空手走向秋天。秋对稻穗说：结果不是终点，这一站有成熟的喜悦，下一站是严寒的考验。冬对稻谷说：进仓不是让你休眠，你要为下一代，孕育蓬勃的童年。［1］在括号里填上合适的词语。一（_________）绿伞

（_________）的童年

（_________）的夏天

（_________）的考验［2］诗中“这一站”指的是（__________），“下一站”指的是（___________）。A．春天

B．夏天

C．秋天D．冬天［3］种子是怎样走完“四季的路”的？春_____________________

夏_____________________秋_____________________

冬_____________________［4］你想对种子说些什么？_______________________________［5］用拟人的修辞手法写一句描写季节景物的话。________________________________5.古诗阅读。暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。［1］第一句诗句写的是_______的时候，江面上呈现出______种颜色：______________。［2］“铺”的意思是_________，使人仿佛看到了____________________的景象。［3］“可怜”的意思是_________，请写出这两句诗的意思：___________。［4］“露似真珠月似弓”一句诗把_______比作_________，把___________比作_________。6.阅读天地。芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。［1］根据诗歌内容填空。首句中__________点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。［2］请说说第二句中“孤”字好在何处？_______________________________________［3］联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么？___________________________________7.阅读诗歌，完成练习。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。［1］诗人由______的风雨联想到_________，由飞鸟归巢联想到__________，写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足，表达了作者对母亲的_________的感情。［2］判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）这是一首现代诗歌。（_____）（2）这首诗歌的作者是艾青。（_____）（3）诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋，母亲的怀抱永远是儿女的避风港。（_____）8.阅读词，完成练习。清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。［1］本词的词牌名是“________”，题目是“________”。我还知道“渔歌子”“________”“________”等也是词牌名。（词牌名规定了这首词的字数、句数和曲调。）［2］下列对这首词的理解不正确的一项是（

）A.词中“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子B.“最喜”一词体现出了作者对小儿的喜爱之情C.词的上阕描写了江南乡村的景色，下阕描写了两代人的生活画面D.全词表达了作者对乡村幸福和谐、安居乐业的生活的喜爱之情［3］词的上阕中，“________________，_______________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕描写了三个儿子的特点，其中大儿的特点是________，中儿的特点是________。小儿最有特点，一个“卧”字生动形象地写出了小儿__________的特点。根据这些特点可以判断下图的人物是________。［4］作者经历连年战乱，当看到词中描写的乡村生活场景时，他可能会想：_______________9.阅读课文片段，完成练习。一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅；我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。宇宙飞船探索太空的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。［1］“破旧的茅屋”代表_______________________________________。“延安温热的土炕”指的是______________________________________。这句话的意思是________________________________________________。［2］诗中与“我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕”表达同样内涵的是哪一句？把它抄下来，并写出它的意思。
诗句：_____________________________________________________。意思：_____________________________________________________。10.课外阅读。

惠崇春江晚景（宋）苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。［1］作者苏轼和________、________并称为“三苏”，是唐宋八大家之一。［2］画面景物有动有静，静态的景物有________、________、________、________和________，动态的景物有________和________。［3］这是一首题画诗，诗歌的第1-3句主要写________，第4句则写________。［4］从物候角度看，这首诗描写的是什么季节的景物？诗中哪些意象能够表明这一时令特征？（列举两例）___________________________________________________11.课内阅读。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。［1］这首诗是苏轼在游_______时题在_______墙壁上的一首诗。［2］本诗的诗人苏轼，字_____，号______，_____朝人，是“唐宋八大家”之一。［3］这首诗告诉我们：______________。“_____________，__________”这两句诗让我想起一句俗语：_________________。夏日绝句______________，______________。______________，______________。［1］补充诗句。［2］这首诗的作者是_____（朝代）著名的女词人________。［3］这首诗中表明诗人志向的句子是____________，______________。［4］本诗明写对项羽的赞扬，暗写对___________的痛恨。12.课内阅读。宿新市徐公店宋_______________，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，_______________。［1］将横线上的内容补充完整。［2］《宿新市徐公店》是由____首诗歌构成的一组诗，这里选取的是其中一首。新市：_______。［3］“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是____和____，意思是____，将儿童的____的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。［4］这首诗表达了诗人怎样的感情？_____________________________［5］试着将《宿新市徐公店》的另一首诗写出来吧！________________________________13.阅读古诗，回答问题。

十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来［1］本诗的作者是___________。［2］对本诗品析有误的一项是（

）。A.

诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B.

诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C.

全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。D.

“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，所以全诗真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。［3］本诗表达了作者怎样的愿望?________________________________［4］后两句的意思是：____________________________14.课内阅读。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的…………所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……［1］写出下列词语的近义词。集中——（_________）节拍——（_________）［2］品读画线的句子，用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。___________________________［3］诗中用到的修辞手法都有哪些？__________________________［4］诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么？__________________________［5］这首诗表达了诗人怎样的感情呢？__________________________15.对比阅读，完成练习。宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。鹧鸪（

zhègū）天·代人赋（宋）辛弃疾陌上柔桑①破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈②细草鸣黄犊③，斜日寒林点暮鸭。山远近，路横斜，青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜⑥花。（注释）①柔桑：指桑树的嫩叶。②平冈：平坦的小山坡。③黄犊（dú）：小黄牛。④青旗：酒家用青布做的卖酒招牌。⑤洁（gū）酒：卖酒。⑥荠（jì）菜：一种野菜。［1］从形式上看，《宿新市徐公店》属于________，《鹧鸪天・代人赋》属于_________。从内容上看，它们写的都是农村的美好景色，季节则都是春季，从《宿新市徐公店》中的“______________”和（鹧鸪·代人赋》中的“___________”等句可以看出来。［2］诗词都很讲究炼字，《鹧鸪天・代人赋》中“愁”字把“桃李”当作人来写，《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象贴切，儿童（

）的形象跃然纸上。A.喜爱动物

B.粗心大意

C.天真烂漫

D.聪明伶俐［3］从《鹧鸪天·代人赋》中可以感受到作者对（）的热爱。A.乡村生活

B.官场生活

C.城市生活

D.农事劳动［4］仔细观察右边两幅图，根据《宿新市徐公店》，完成填空。

图一图二（1）喜爱书画的聪聪想给这两幅图配上合适的诗句