电与磁第1节磁现象磁场

课题：第二十章电与磁

第1节磁现象磁场制作人：李荣授课日期：12月3日本学期第43课时本单元第21课时1、什么是磁体？什么是磁性？

2、什么是磁极？

磁体上磁性最强的部位。磁体有几个磁极？条形磁体和蹄形磁体的磁极分别在什么部位？3、磁极间的相互作用规律是什么？4、什么叫磁化？一、磁现象具有磁性的物体磁体能够吸引铁、鈷、镍等物质的性质。5、磁性材料有哪些用途？5.磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。两种磁化的不同：（1）被磁化后磁性保持时间不同。铁棒被磁化后，获得的磁性会立即消失。（软磁性材料）钢棒被磁化后，获得的磁性就会保持较长的时间（硬磁性材料）（2）磁化方式不同：a、接触或靠近磁体；

b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。思考如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极每一段磁体上仍然有N极和S极5、磁性材料的应用：1）、利用磁体间的相互作用。

磁悬浮列车电磁起重机2）、利用磁体的指向性指方向。

司南罗盘3）、磁记录录音带录像带银行卡磁盘4）、磁疗治病和保健。

核磁共振机二、磁场

认识磁场：观察实验法。物理学方法：转换法。1、磁场：磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏转，这种物质我们把它叫做磁场。2、磁场的基本性质：

磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。

磁体间的相互作用是通过磁场而发生的。3、磁场的方向：规定：在磁场中某一点，小磁针静止时北极所指的方向规定为该点磁场的方向。观察右图：不同位置，小磁针北极的指向不同，说明磁场是有方向的。合作探究：探究条形磁铁、蹄形磁铁的磁场分布三、磁感线把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。认识磁感线：磁感线的特点：①磁感线从N极出来，回到S极②磁感线的疏密表示磁场的强弱③磁感线不相交④磁场是真实存在的，而磁感线是不存在的⑤磁感线是立体的，布满磁体周围的整个空间四、地磁场演示实验：一根支起的磁针，如果附近没有磁体影响，磁针静止后总指南北方向。为什么？说明：磁针受到磁场的作用但是在磁针附近并未放置磁体，为什么又有磁场存在呢？答案：地球本身就是一个巨大的磁体，其周围存在着磁场，叫地磁场，磁针指向南、北方向，显然是受到地磁场的磁力作用。.1、地磁场：地球周围存在的磁场叫做地磁场.地磁场示意图司南，我国古代根据存在地磁场的原理发明的指向工具。司南之杓，投之于地，其柢指南。2、地磁场的方向

地磁N极在地理的南极附近；地磁S极在地理的北极附近。所以，地磁场的方向是从地磁的北极指向地磁的南极，即从地理的南极指向地理的北极。3、磁偏角地磁的南北极跟地理的南北极实际上并不重合，磁针不是正指南北而有一些偏离，地磁的南北极和地理的南北极之间的夹角叫磁偏角。

沈括在他著的《梦溪笔谈》中，最早准确的描述了磁偏角这一现象.比西方发现这一现象早了四百多年。

地磁场的特点：

1、地磁场的形状跟条形磁体的磁场很相似。2、地理的两极和地磁的两极相反。3、地理的两极和地磁的两极并不重合，磁针所指的南北方向与地理的南北方向稍有偏离，叫磁偏角，这一现象被我国宋代学者沈括最早记录在《梦溪笔谈》里。拓展延伸自学课本第122——123页科学世界：动物罗盘一、填空题1．磁铁的______存在着磁场，磁极之间的相互作用是通过______发生的。2．磁场是有强弱的，磁铁的______附近磁场最强，如果逐渐远离磁铁，磁场将逐渐______。3．由钢、铁组成的物体在磁场中会被______后得到磁性，同时磁场又对该物体施加力的作用。4．地球周围空间存在着______，它周围的磁感线是从地理的______极附近出来，经空间回到地理的______极附近。5．磁场的强弱程度可以用磁感线的疏密表示出来，磁感线密的地方磁场______，磁感线最密的区域在______附近。检测练习周围磁场两极减弱磁化磁场南北强磁极二、选择题1．磁体周围磁感线的分布情况是[]

A．在一个平面上；B．在磁体周围的空间；

C．磁感线的分布都是均匀的；D．以上没有正确的。2．把下列物体放在磁场中，不会受到磁力作用的是[]

A．镍棒；B．铜棒；C．铁片；D．小磁针。3．关于地磁场，下列说法中正确的是[]

A．地磁两极跟地理两极完全重合；

B．世界上第一个论述磁偏角的科学家是我国的张衡；

C．地磁场的磁感线是从地理南极出发，回到地理北极；

D．以上没有正确的。4．世界上第一个清楚地、准确地论述磁偏角的科学家是[]

A．沈括；B．张衡；C．安培；D．法拉第。BBCA5、在下述各种情况中,可以得出钢棒原来一定具有磁性的是()A.将钢棒的一端接近磁针的北极时,两者相互吸引B.将