学校健康教育计划

Word———学校健康教育计划【导语:】这篇关于学校健康教育方案【三篇】的文章，是特地为大家整理的，盼望对大家有所关心！

学校健康教育方案

一、指导思想

以提高师生健康素养为目标，结合学校实际状况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“平安第一”的指导思想，注意预防为主，治标兼治本，综合治理的原则。以干预和掌握影响师生健康的危急因素、规范公共卫生行为、提倡文明健康生活方法为重点，以开展各种健康促进活动为载体，努力促进校内健康、环境健康、人群健康，实现学校全面协调进展。

二、工作目标

1.主动创建江苏省健康教育促进学校。仔细落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织进展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。

2.树起健康熟悉，把健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培育同学优良的卫生行为，健康的生活方法。

3.创建健康的校内环境，努力做到干净、美丽、平安、开心和富有教育性。

三、工作措施

1.加强组织建设，提高健康管理水平

仔细贯彻关于加强爱国卫生工作的批示，组织学校有关人员仔细学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，充分熟悉搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设优良的育人环境，使同学健康地成长。

成立“健康校内”网络，主动调动学校建立各班卫生工作制度，重点对同学青春期生理及心理健康教育，扩大宣扬力度，建设文明健康校内。

2.加强组织管理，充分发挥健康教育人员作用

健教人员组织开展健康教育课，已成为学校重要的一部分。也是宣扬健康学问的主要渠道，通过同学把健康学问带给每个家庭，形成优良效益。学校主动开展健康教育课，在高班级开展心理课，在中低班级开展健康教育，主动要求增加健康教育活动，并根据上级标准有专职老师授课，以提高健康学问把握程度为目标，能够把上课、宣扬、活动等内容融为一体。做到同学有教材，有笔记，有年终考核成果。另一方面使同学能够身心健康，减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽，成为建设“健康校内”必不行缺一部分。

3.加强环境卫生，创设优良的育人环境

响应号召，主动开展绿化、净化、美化学校环境。主动开展全国爱国卫生活动，推动学校的整体卫生水平。努力创设干净、文明、美丽的学习环境，陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。

4.加强健康教育，提高健教质量

每年因气候，季节，危急因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童，青少年，对此要加强学校预防传染病宣扬防治工作。加强预防接种熟悉，确保同学健康。

(1)定期检查学校黑板报、画廊，宣扬卫生保健学问，做到有检查有记录。

(2)每学年为各学校开展卫生学问讲课，传授季节性、流行性疾病，突发性疾病等健康防治学问。

(3)主动进行吸烟危害身体健康和利用5月20日“同学养分日”进行健康教育工作。

5.仔细做好同学体质监控工作及统计工作

每年的体质监控工作与上半年完成，依据有关部门规定，学校应做好体质监控(即体检)提前预备工作，要求教室领导做好同学体检思想预备工作及通知工作，让大家了解体检的重要意义，协作医生顺当完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作，准时精确上报相关表格。

6.主动开展同学常见病防治工作，增加同学体质。在此项工作中，本中心始终坚持“预防为主，治疗为辅，”主动开展“六病”防治工作，一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:

(1)关于预防龋齿教育同学从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的优良习惯，定期检查口腔和牙齿，确保龋齿早发觉早治疗。

(2)对于预防沙眼工作中，教育同学留意用眼卫生不与别人共用一条毛巾，要常常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛，假如发觉沙眼要准时治疗。特殊要发觉一人患病全家预防，有效制止疾病人与人直接传播及扩散。

(3)教育同学从小养成优良卫生习惯，仔细做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作，提高同学做操质量。做好视力检查和防近工作，严格掌握近视率。

(4)督促学校对有疾病的同学准时通知父母带同学到医院确诊并将资料反馈给学校，督促学校将准时通知体育老师，留意同学运动负荷，防止意外事故的发生。

7.连续加强同学疾病的巡察工作和相关疫情登记报告

督促学校卫生老师，加强对同学因病缺课的统计检疫工作，以利同学常见病及传染病的动态观看，发觉疾病做到早发觉，早治疗，提高同学出勤率。仔细做好学校治疗收集汇总工作，准时上报疾控中心。

学校二班级健康教育方案

本学期，根据“卫生工作条例”要求，将乐观开展健康教育，以预防为主，防治结合，抓好卫生管理工作，为师生制造一个良好的学习和工作环境，现制定本学期工作方案如下：

1．在学校主管领导的指导下，制定学校卫生保健工作方案。

2．连续做好晨检工作，对因病缺勤同学做好追踪调查，发觉一个班级内缺勤人数有暴发趋势时，应准时查明缘由，并报告校领导。如确诊是传染病，应马上上报疾控中心。

3．处理好同学的常见疾病和外伤，有针对性地搞好预防工作，要和四周医疗单位建立联系，对急诊和转诊能准时进行处理，保证医治。

4．狠抓传染病的防治工作，学校依据传染病流行季节的特点，仔细做好预防工作，春夏季节呼吸道，肠道传染病高发，通过晨检要求教室多通风，教育同学多喝水，多参与户外活动，以避开传染病流行。

5．作好药品和器械的添置，同时作好各种消毒预备工作，时刻为师生就诊作好预备，做到小伤、小病、常见病就校处理，使学校卫生工作正常运转。

6．保证医务室的干净，保管和使用好卫生器械，卫生器械帐目清楚，完整、精确，常常检查器械使用状况发觉问题准时向领导汇报并赐予处理。

7．常常向校长供应有关学校卫生状况及改进措施，向领导汇报卫生经费使用状况及卫生器械状况。

8.做好医务室档案、资料的分类管理，有空缺的资料准时补充完整。

9．不断加强业务学习，乐观参与连续教育学习，不断提高业务力量，为同学健康努力工作。

此外，本学期支配我从事二班级心理课的教学工作，由于刚开展这门课程，且没有课本，我将通过形式多样的多媒体教学，以及多种课堂教学形式，针对二班级的同学特点，提高同学的学习爱好，利用课堂教学，关心同学提高心理素养，健全人格，增加承受挫折、适应环境的力量。心理课教学详细方案如下：

1.仔细备好每一节课，选好课题，幻灯片制作尽量新奇、别致。

2.没有课本，课堂教学难免枯燥，我将采纳形式多样的课堂教学，比如小嬉戏、讲故事、观看视频等方法，让同学在轻松开心的环境中逐步培育同学的健康心理。

3.针对二班级同学还比较小，存在的心理问题少，课程内容要求主要注意培育同学的良好学习、生活习惯，乐观乐观的心态，开朗自信的性格。

4.平常多学习有关怀理学的书籍，查阅有关资料，了解学校生的心理特点，再和课堂教学紧密结合，将理论和实践充分结合起来，提高教学质量。

5.由于缺少教学阅历，所以在平常还要多向阅历丰富的老师请教，多和他们沟通，多吸取阅历。

班级健康教育方案

一、指导思想：

心理健康教育必需要坚持以人为本，敬重同学的人格，遵循同学的心理进展规律，依据同学成长过程的需要，在学校的全教育过程中为同学供应心理方面的关心和服务，以达到充分发挥同学潜能、促进形成中同学心理健康和共性主动进展的目标，让每一位同学在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我，在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。

二、教育目标

1、对全体同学开展心理健康教育，使同学不断正确熟悉自我，增加调控自我、承受挫折、适应环境的力量;培育同学健全的人格和良好的共性心理品质。

2、对少数有心理困扰或心理障碍的同学，赐予科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调整自我，提高心理健康水平，增加进展自我的力量。

三、主要内容

依据《中学校心理健康教育指导纲要》的要求，关心同学适应中学的学习环境和学习要求，培育正确的学习观念，进展其学习力量，改善学习方法;把握升学选择的方向;了解自己，学会克服青春期的苦恼，逐步学会调整和掌握自己的心情，抑制自己的冲动行为;加强自我熟悉，客观地评价自己，乐观与同学、老师和家进步行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化，培育对挫折的耐受力量。

四、详细的实施方案

1、坚持心理健康教育课的正常教学。依据学校的支配，并依据各个班的详细状况，以预防性和进展性目标为主，矫治性目标为辅，做好心理健康教育的教学活动设计，仔细上好每一节心理健康教育课。在心理健康教育课中加大活动和嬉戏的份量，使心理健康教育课真正做到以活动、体验为中心，让同学在活动中得到情感体验;其次要充分利用音像等手段，把对同学的身心进展有益的内容呈现给同学，在课堂中播放有助于身心放松的音乐，使同学在开心、放松的过程中提高心理适应力量。

2、心理辅导室每周一至周六的课外活动时间接待同学个别询问，对同学在学习和生活中消失的问题赐予直接的指导，排解心理困扰。对于极个别有严峻心理疾病的同学，准时识别并转介到医学心理诊治部门。同时，为来访同学建立具体的档案资料，并跟踪调查，以彻底解决同学的心理问题。

3、进一步完善心理辅导室设备的添置工作，使心理健康教育更具有规范性、科学性，以期营造一个宁静、温馨、舒适的询问环境，更好的为广阔师生服务。

4、加强与班主任、科任老师的联系，了解、反馈同学的心理进展状况，关心班主任、科任老师