高中生物必修三知识点清单

高中生物必修3知识点第1章人体的内环境与稳态一,内环境：（山细胞外液构成的液体环电）’细胞内液（细胞质基质、细胞液）（存在干细胞内,约占23）I林液 1 （血浆细胞外液一内环境（细电苴按生活的环境）＜组织液,（存在干细胞外，为占1/3） ［淋巴等2.内环境的组成及相互关系细―内/；~~＞组织液~~血浆淋巴（淋巴循环）3、细胞外液的成分a,水.无机密（Na+,Cl-）.蛋白质（血斐近门）b.血液运送的物质/营养物质:葡荀糖出由脂肪酸胆因尊氨基酸等《废物：尿索尿酸乳酸等I气体；0卜co：等激素，抗体，神经递质维生素c.组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于面浆中含有很名的雷白质，细质外液是盐溶液，反映了生命起源于海洋，d.血浆各化学成分的种类及含量俣持动态的稔定，所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况，可以分析也一个人的身体健康状况细胞外液乂称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介）血细胞的内环境是血浆淋巴细胞的内环境是淋巴毛细血管壁的内环境是血浆、组织液:♦毛细淋巴管的内坏境是淋巴、组织液4、理化性质（渗透压,酸碱度，温度）a.渗透压：•般来说,溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸弓I力越大,渗透出越耳，血浆渗透压的大小主耍与无机盐,蛋白质的含大有关。人的血浆渗透压约为77Okpa,相当于如胞内液的渗透压，功能：是维持细胞结构和功能的用变因素，典型事例，（高舄「作的人要补充枯水：严重馥泻的人要注入4理盆水,海里的他在河里不能生存；吃多了咸瓜子，唇口会起皱।水巾赤； 生理盐水浓度…定要是0.9%,红细胞放在清水中会胀破； 吃冰根淋会口渴：白开水是最好的饮料:）

b.酸碱度正常人血浆近W性，工35・145缓冲时:•种弱酸和一种强减盐1I2CO3/NaHC03NaH2PO4^a2HPO4C02<H20^ M12CO3<=?HiIHCOTc.温度：有三种测量方法（直肠,般卜，口腔）,恒温动物（不随外界媪度变化而变化）与变温动物（随外界温度变化而变化）不同,温度主要影响梅。：♦内环境的理化性质处于动态平衡中.:♦内环境是细胞与外界环境进行物项交换的媒介.：♦凫按参与物质交换的系统：消化,呼吸，循环，泌尿系统间接参与的系统（调节机制）：神经体液（内分粒系线）免疫：♦人体稳态调节能力是有一定限度的.同时调节也是相对的，5、组织水肿形成原因：I）代谢爱物运输困座：如淋巴管堵塞2）渗透何题：血浆中蛋白质含最低①过垓，毛细血管通透性堵嘴，朱臼质进入组织液②营养不良③肾炎，发臼尿，使血浆中的蛋臼质含呈低。6、尿液的形成过程乐的形成过程；血液流经肾小球时，血液中的尿管、尿衣、水、无机盐相包时糖笠物质通过肾小球的过遮作用.过渡到匕小灵中.形成原以。当尿液湎经冷小年时,晚尿中对人体有用的全部葡苗糖,大部分水和部分无机JL被甘小管密新吸收,回到肾小管周到毛细管管的化粮里c原尿经过肾小臂的小吸收作用.剩下的水和无机拉,尿衣和尿施等就形成了尿液。二、稳态（1）概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态.（2）意义:维邦内环境在•定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件，（3）调节机制：神经一体液——免疫调节网络L单细胞（如草履虫）直接匕外界环境进行物质交换2、多细股动物通过内环境作媒介进行物质交换3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但乂不完全相同，最主要的差别在「血浆中含有较多的蛋门质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度①血浆渗透压大小主要-。无机盐、蛋白质含量有美；无机盐中血、C1占优势细咆外液渗透压约为770kpa相当于细咆内液渗透压；一正常人的血浆近中性.图为7.35-7.45与70-出2；.等离子有关:③人的体温维持在37七左右｛般不超过1tt）o

3、内环境稳态的重要性；1）稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动，共向维持内环境的相时超定状态.,内环境成分相对稳定内环境稳N r温度L环境理化性质的相对稔定<酸暇度IPH值）I渗透压a.稳态的基础是各港官系统协调致她正常运行b.调节机制：神经-体液-免投c.稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、排泄系统（及皮肤）<1.维持内环境稳态的调节能力是々限的,若外界环境变化过千堵烈成人f*自身调节能力出现障碍时内环螟态会遭到破坏⑵内环境优态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件第2章动物和人体生命活动的调节・、通过神经系统的调节L押经册D的基本雉构和功能卑位是神经兀.神经元的功能:接受剌泼产生兴奋,并传导兴市,进而*：其他蛆织产生调抨效而.神经元的结狗:由细胞体、突起网关《短八轴*（长》］构成.2,反豺：走神经系统的范本活动方式，足指在中枢神经系统参与鼠副物体或人体对内外环境变化作出的规律性应务3、反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。期受需：崂觉神经末梢和与之相连的各种恬化结构，感受舸激产生兴奋传入祎经：将感受洛的兴有传至林经中枢神经中枢：在解和脊/的灰明中•功能相同的神候兀细胞传入神经传出神经为神经中枢性应务3、反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。期受需：崂觉神经末梢和与之相连的各种恬化结构，感受舸激产生兴奋传入祎经：将感受洛的兴有传至林经中枢神经中枢：在解和脊/的灰明中•功能相同的神候兀细胞传入神经传出神经为神经中枢体Y班在一起构成奏1小遑奏1小遑传出祎经：将神经中枢的指令传至效应涔效定零：运动神经木相与其所工配的肌肉或腺体4、兴奋在神经纤维上的传导⑴兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或刻也搭殳外界剌激后，山相对辞止状态变为显著活既状态的过程，（2）兴奋是以电信号的形式沿着神经纤椎传导的.这种电信号也叫神经冲动.㈠）兴优的传导过程：静息状态附，细胞膜电位外正内负一殳到剌溢，兴含状态时，细胞膜电位为妗负内正一兴市部位与耒兴市部位间由J电位差的不左形成局的电流［膜外：卡兴奋部位T犬奇部位；陵内：兴市郃位T耒兴奋部位）r兴有向未兴奋部位传导（4）兴奋的传导的万向：双向5、兴优与M经元之间的传递：（I）神经元之间的兴奋传递就走通过突般次睨的突缸；包括突触前原.突触间隙,突触后腹（2）兴奋的传道方向：由于神经道比只存在于突他小体的突地小泡内，所队兴奋在押经元之间{0P在突抽处〉的传递是单向的，只花是：类itt前膜-央岫间隙T突触后膜（上个神经元的粕突T下个神经元的场咽体或树突〉6、人加他高城功能（1）人脑的旭成及功能：大脑，大脑皮层是沟节机体活动的最高汲中枢，是高汲出羟活动的浩构基础.其上有诺言、听觉、现觉、运动/高级中枢:小忸：是重要的运动洱节中机,维持身体平衡：脑干:仃许多重婴的生命活动中枢,如呼吸中枢；下丘脑:有体温调节中枢、冷透压感爻器,是调节内分法可动的总枢纽（2）语言功能是人脑特M的高级功能语言中枢的位置和功能;书写中枢（W区）♦失写症（能听,说,读,不能写）运动性语言中枢《S区），运动性失语症（能听、读、舄.不能说）听性谙言中枢编区）f听觉性失语症（镜说、马、谈・不能听）阅设中楸（V区）一＞失读企（能听、说、写，不能读）（3）其他高级功能：学习与记忆二、激素的调节1、体液调节中,「重调节超主要作用。2、人体主要激索及其作用激素分泌部位澈索名称主要作用下丘的抗利尿激素调节水平衡、血压多种偏激素书放激求调节内分泌等重要生理过程垂体生长澈索促进也白技合成,促进生长多种促檄案控削其他内分泌腺的活动甲状腺甲状腺激素促进代谢活动;促进生长发育（包括中枢神经系统的发自）提高神经系统的兴奋性；胆腺胸原激素促法T淋巴细心的发育.加强T淋。即|炮的功能肾上激腺肾上腺激素参与机体的应激区应和体温设节等多项生命活动映岛聘岛室使用脑水平降低胰高血糖案使山塘水平升鬻卵m6逸素等促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和拌卵,澈发并班持第二性怔等睾丸雄激素优进男性性器官的发育、精子的生成,激发并潍持

男性笫二性征3、激素间的相互关系，协同作用：切甲状腺激素F生长激索拮抗作用：如藻岛素不跳高山度奈4、液素调节的实例:实例•、血械平衡的调节,（甲状腺激素分泌的分级调节:课本P28）食初中的.英|加化.摄。食初中的.英|加化.摄。＞ 〔乳化分■〕＞avygg.F丘脑（TRHTSH

^T"甲状腺滋素—F丘脑（TRHTSH

^T"甲状腺滋素—1）、1幅的含义：山浆中的葡勒精（正格人身瓶时浓度：3.9-61mmol/L）2）、由译的来源和去照；3）、调节血般的微繁:⑴胰岛素：（降由糖）分秘的位：联岛B细的作用机理，①促进血枝选入组织细屯，并在组织细胞内乳化分解、合成神元,转支成超的酸等丰糖优质.②抵制肝糖元分解和用糖物质转化为偷为糖（抑制2个米源・促进3个去路）（2）胰高血糖素：（升由糖〉分泌部位；胰岛A细胞作用机评：促进肝精兀分解和1卜精物质转化为稳励精（促进2个来源）4｝、由小平衡的调节:（负反馈）血融升岛一战岛B细凰分泌膜品素-血物降衽血糖降低一狭岛A细胞分泌胰而血蒯素r血衲了I商.由煤不平衡：过低一低由缜扃：过高一度尿痛6）、檐尿病后因：陕岛R细胞受损,导致胰岛素分泌不足布状：多饮、多食.多乐和体里改少（三多一少）防海调节控制饮食、口服降低血翦的药物.注射胰岛素检滉：婪林试剂.尿覆试纸7）反馈洞节:征个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为已总谓节该系坎的工作,这种谢节凡是叫饮反馈调节.反愦调节总生命系统中非常善遍的调节机制,它对于机体维持档态JI有里要过义.正反馀：反馈花g与愎输入信息起相同的作用，使输出总息进一步增强的调节.负反馈：反馈信息“原输入信息起Ifl反的作用，使输出信息减弱的调节。实例二.甲状膜激素分泌的分级谡节5,激素谡巾的特点:1）微片和高效2）通过体液运输3）作用于靶器官、把削咆二、神经调节与体液调节的关系（一）两者比较:t破项目神经调节体液翎节作用途径反射孤体液运输反应速度M校展校作用范用准确,比较局眼切刀泛作用时间斑普比校长（-）体温调节1、体温的概念：指人身体内部的平均温度。2、体温的测量部位,内肠，n腔、腋宫3、体品相对色定的原因：在神经系统和内分泌系统等的共同同节卜人体的产热即放热过程供持刈态干布的给果.产拉零自：主委是肝脏和目骼肌散热器官：皮肤（心笆.»）4、体温调节过程：H）寒冷环境—冷觉感受与（皮肤中）一卜丘联体阻调节中枢一皮肽Ill首收缩、仃液分泌就少（减少散热）、骨解肌素张性第强,甘上脆分泌时上岫蟋增加（增加产热）一体温线持相对恒定，（2）炎热环境T温觉感受楷（皮肤中）T卜丘肺体温调节中枢「皮肤it管舒张、汗液分泌增多（增加散热）T体温维玲相对恒定。5、体温恒定的意义：是人体生命活动正常进行的必需条件,主要通过对薛的活性的调节体现（三）水¥）的调节k人体内水分的动态平衡是拿水分的摄入和排出的动态平衡实现的2、人体内水的1:要来源是饮食，另有少部分来自物质代谢过程中产生的少《水分的排出史要通过泌尿系统，其次皮肤,肺和大肠也能排出部分水•人体的士要排泄港它是行.其结构和功能的基本单位是肾或位,3、水分调节（细腿外泄渗透压说节）：（贪反馈）过程:饮水过少.食物过成等一海抱外液注透压升岛、卜丘脑渗透压感受器、巫体、抗利尿激素一将小音和缎合营理吸收水增强T维胞外淞渗透压下降.尿星就少总结：水分谢节主要是在神经系统和内分泌系统的调节下，通过肾脏完成。起主要作用的激素是抗利尿激素,，它是由卜丘林产生，出星体择校的，作用是促进肾小甘和条台骨对水分的重吸收，从而使排尿量减少。四,比我调节k色疫系统的蛆成：免盛密仃；扁桃体,麻腺.脾.淋巴结.钟歌等（淋巴和胞；B淋巴那电,在骨髓中成熟））T淋巴细胞（迁移到胸腺中成汕）免校维M［存期细胞免梭活性物质：抗体,淋因子2、负瘦类型，非特异性治疫（先天性的，时各科病原愫有防疫作用）第一道防线，皮肤、黏赛及其分泌物等.第.道防税；体液中的杀菌物质和吞喙细胞c侍方性％发（后天性的，对某种病原体有抵挡力,第三道防线;免我器官和生投输泥体液免疫和细胞免发3、体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免废效应的免度方式.（抗原汰育进入细胞内）抗原期激IB淋巴细胭增值,分化出效应B细则记忆纸胞一同抗原再次剌激时坤值分化为效应B细胞I效应B细胞分法抗体I抗体清除抗旗4、细胞免疫：通过T淋巴细胞R：淋巴因子发挥免疫效应的免疫方式把桀胆（酸抗原入侵的线胭）或吞瞪了抗原的巨瞪缓胞刺激IT淋巴细胞增值、分化出效应T细I他记忆级腮一同一把线胞再次刺激时增值分化为效应T细电I效应T细电使记细也裂解死亡、（效应T细度粒放莫些细克因子（如:・优素）增去免皮细地的效应）I械择放至体沮中的抗供极体淞免我中的抗体消除5、体液免度与细胞免疫的区别：共同点，针对某种抗原,属于待异性免疫区别体液免发细胞免发作用对象抗原祓抗原入侵的市主细胞（即把统咽〉作用方式效应B细胞产生的抗体勺相应的抗原将异性结合效应T细脆I比细胞'您切接的6、艾滋病：⑴病的名珍：获得性免疫缺嘟藉症（AIDS）（2）华原体名称：人类免度缺陷病毒（HIVh其遗传物质是2条华进RNA（3）发癌机理：IHV制毒迸入人体后.主要攻击T淋巴细胞.使人的他疫系统便然（4）传播途校：血液传播、性接触传播、母婴传播一人动物激素在生产中的应用:在生产中往往应用的并推动物激素本身.而是激素类似物1、催情激素提麻涌类受孕率:运用傕情激素诱发伟类的发情和产卵,畿离侍类的受孕率,2、人工合成昆虫微素防治杏虫：可在田间喷洒一定生的性引诱剂（性外激素类似物〉.干扰蚱雄性昆虫同的正常交配°工阉割猪等动物提窝产量：对某用肉用动物泞叫生长谢索.加速其生长.对紫脩利.般少性滋南含量.从而格籍生长周期，提岛产量。4、人工介成昆虫内激素提高产录：可人工感活保幼激素,延K其幼虫期.艰高蚕丝的产显和班鼠，第3章植物激素调节一、生长素的发现：I、膈芽鞘：尖端产生生长素，在胚芽鞘的基落起作用：2、感光部位是胚芽鞘尖端；3、琼股块布.吸收、运输生长素的作用：L生长索的成分是引味乙酸；5.时光性的原因：由于生长素分伤不均匀造成的，单1W光照射后，胚芽鞘背光一恻的生长素含量多于向光一恻，因而引起两恻生长不均匀从而造成向光弯曲。＞花胚芽鞘中感受光刺激的憎位隹胚芽鞘尖鼎向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部（伸长区）产生生长素的剖位在胚芽鞘尖端（有光无光都产生生长索）能够横向运输的也走胚芽期尖端＞感性运动与向性运动①植物受到不定向的外界刺激而引起的局总运动.称为感性运动,（含番草叶片闭合）②植物受到一定方向的外界刺散而引起的局总运动.将为向性运动.（向光住，向水性）,植物甯的生长的直接原囚:生长素分仙不均匀（光，重力,人为原囚）二、生长素的合成：幼嫩的芽、叶、发育的种了•（色象酸一生长素）运输；①：横向运输（只发生在胚芽鞘尖端）：在单恻光刺激下生长素由向光一恻向背光网运输②：纵向运输（极性运输，主动运输）:从形态学上端运到卜瑞，—运③：非极性运输：自由扩散,在成熟的组织,叶片,种子等部位生长素产生：色H酸经过一系列反应可转变成生长索分布:各器官都有分布，但相对集中的分布在生长索应盛部位。产生部位；幼嫩的芽、叶和发育中的种子三、生长素的生理作用：1、生长索走不直接参与细胞代掰而矩给细胞传达一种调节代谢的佶息；生长索2、作用：a、促进细胞的生长；（他长）.促进果实的发育（培养无籽番茄）：C、促进并插的枝条生根；d、防止果实和叶片的脱落;3、特点具有两用性：高浓度促进生长，低浓度抑制生长；既可促进生长也可抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽,既能防•止落花落果也能疏花破果.生长索发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器N的种类（根《芽建）,＞植物体各个器官对生长素的最是浓度不同：茎＞芽＞根,敏感度不同；根＞芽＞茎（横向生长的植物受外力影响而根育向地性.茎有背地背）许多禾木科植物倒扶后可以自己站起来.D＞C.B＞A.原因：由于重力的作用，生长素都枳累在近地面，D点和B点和生长素布高FC点和A点,又由丁根对生长素敏感,所以，D点浓度高抑制生长,长的慢，而C点浓度低促进生长，长的快,根向卜弯曲（两重性）.而茎不敏感，所以B点促进生长的快.而A点促进生长的慢。所以向上弯曲。根的向地性与顶册优势中的牛,K素的作用原理相同，都是体现两重性）茎的背地性与向光性中的生长索的作用原理相同。顶端优势：顶芽产生的生长索向下运输在侧芽附近积累,刀芽对生长案浓度比较敏感,因此受到抑制，顶芽不断生K，恻芽被抑制的现象（松树）说明：生长素的极性运输是主动运输：生长素具有两垂作用.应用：梅花摘心促迸多开花，多结果.园林绿篱的修剪.解除顶端优势就是去除顶芽（棉花摘心）四、生长素的应用:促杆插枝条生根，（不同浓度的生长素效果不同.杆插枝条多留芽）促果实发育，（无柠番笳，无柠草器）防止落花落果,（啧洒水果，柑，枯）除草剂（而浓度抑制植物生长，甚到杀死植物）果实的发育过程：［受精卵一一胚工在胚珠受精极核一一胚乳种子.中巧辰一股 杲买、子房里一■""果皮植物激素：由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育疔显著影晌的微易有机依特点：内生的,微移动，微量而高效质物生长调节剂：人T合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质（2.4—1）.XAA.Z.O）五、其他植物激素f1、赤密素（GA）合成部位：未成然的种子、幼根、幼叶

主婴作用:促进细胞的伸长引起植株地高（恶苗病,芦苇伸长）,促进麦芽树化（服造啤酒），促进性别分化（瓜类植物雌康花分化）促进种子发芽、解除块茎休眠期（上豆梃前播种）,果实成效.抑制成熟利衰老等2、脱落酸IABA）合成部位：根冠、冬焉的叶片分布：将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用:抑制生长,表现为促进叶、花、果的脱落，促进果实成熟，抑制种子发芽、抑制植株生长，提高抗逆性（气孔关闭），等3、细胞分裂案（CK）合成部位：根夫主要作用：促进细胞分裂（咫菜保鲜），诱品芽的分化，促进例芽生长，延缓叶片的衰老等入乙培合成部位：植物体各个部位主要作用：促进果实的成熟各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种渝家相互作用共同调节；3植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育彳j显百影哨的微量有机物；植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育行调节作用的化学物防称为植物生长调节剂；第4章种群和群落种群密度（最空本）出生率、死亡率迁入率、迁出率L种林特征年龄组J稳定型、衰退里i性别比例1）种群密度as定义：在单位面积或单位体积中的个体教就是种群密度：是科济城抄本的数星特征；j逐个计数价对他用小，个体较大的种群；%计算:方法J r府物：样方法（取样分任五点取样法、等苑博取样法）取平均值：动物:标志或捕法（对活动能力弱、活动越楫小》:计算公式：N=M*n/m估目的方法昆虫：灯光诱捕法;微生物：抽样检洲法.2)出生率、死匚率:a、定义：单位时时内新产生的个体数II占咳种第个体忌数的比率•:3)辽入率和迁出率:2)出生率、死匚率:a、定义：单位时时内新产生的个体数II占咳种第个体忌数的比率•:3)辽入率和迁出率:b、意义:是决定种群密度的人小。定义；单位时何内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率;意义：计对•座城市人口的变化起决定作用。意义：计对•座城市人口的变化起决定作用。4)年龄组成，定义，指•个和群中各年龄期个体数H的比5)例:b、c、性宽比例:a、4)年龄组成，定义，指•个和群中各年龄期个体数H的比5)例:b、c、性宽比例:a、b、类赳增长型（A）、稳定型（B）、衰退型©：意义:预制种胖密度的大小,定义：指种群中雌雄个体数目的比例;意义；对种群密度也有一定的影响,2、种群常度的测量方法：择方法（树物和运动能力牧弱的动物人标志匣捕法（运引陇力强的动物）3：种胖：•定区域内同种生物所有个体的总软群落：一定区域内的所白生物生态系统：一定区域内的所有生物与无机瓦场地球上最大的生态系统，生物陶种群数量4,种群的数迫变化曲线，种群数量①"J型增长'&教学模型：⑴NWU（2）曲我（如右图）b、条件,理想条件指食物和空间条件充空、气候适宜、等条件： 1a举例：自然界中确侪如一个新物料到适应的新环境.， 时间②P型增长”a、条件：自然资源和空间及是有果的;b,曲线中注意点：（1）K他为环位容纳病<‘在环境条件不受破仄的情况卜,一定空间中所能维持的种籽最大数量）：⑵K/2处增长率最大。，大多数种班的教主总是在波动中，在不福的条什F种带的故量会急剧卜降甚至沦失.”研究朴带数量变化的意义：对『右宙动物的防治，野生生物资源的保护和利用、以及濒临动物种解的拯救礼快且有重要黄义.>丰富啜：/落中物件数日的多少

5、种问关系比较关系名称数量坐尿图能量关系图特点举例互利共生个1菊相互依赖,彼此有利;如果彼此分开.如双方或者•方不能独立生存.数量上两冲生物同时憎加,同时诚少,呈现出“向生共死”的同步性变化他衣.大豆与根病菌有生光@牙对宙主有害.对寄生生物有利：如果分开.Q1寄生物难以单独生存,而宿主会生活得更好蛔屿人逐菌体与被谑染的细菌竞争t•f-*(Xx»;如1加Jj)数量上呈现出“你先我活”的同步性变化,两种生物生存能力不同,如图a；生存能力相同,则如图b.AR起点相同，为同一营养级牛与羊:农作物与杂草捕食&二赢一种生物以另一种生物为食,数量上呈现出“先增加首先减少,后增加者后减少”的不同步变化.AB起点不和同，两种生物数量（能窗）存在基异，分别位于不同的肯养级狼与知血与昆虫6、群落的空间结构:a、定也在群落中各个生物种群分别占羯了不同的空间,使群落形成一定的空间结肛b、包括：垂直结构：具有明显的分层现象。意义；植物的近宜结构提高了群落利用阳光等环境资源能力；植物的乖心结构乂为动物供造了多件多料的林息空间和食物釜件,所以动物也有分层现象（乖白.•结构）；水平生曲，由于地形的变化、上垠湿度和盆碱度的差异、光眼张度的不I永生物门身生长极点的不同.它们呈槐战分布。7、群落的演替，1、定义：随着时间的推移一个群落被另一个祚落代替的过程.2、炎％（初生演普；将在一个从来没有被植物布盖的地面或齐是原来存在过楮被，似被彻底消灭了的地方发笠演替，如：沙丘、火山岩、冰川泥。过理：裸岩阶段一＞地衣阶段一＞苔球阶段一＞草本粒物价段—＞濯木阶段一＞除体阶段,顶级群落）（缺水的坏境只能到知本植物阶段）次生演替，在原有植被民己不存在.但原有土炭条件基本保留状至还俣招了植物的科f或箕他繁殖体（如发芽地下茎》的地方发生的演替，如：火灾过后的草原、过后砍伐的森林、弃耕的农出；3、人类活动往往会便群落演件按照不同丁自然演替的速度和方向第5章生态系统及其稳定性一、牛态系统L定义：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的析•整体.最大的生态系统是生物留（是指地球上俯仝而生物及其无机环境的总和），2,类型：r自然生态系统■ 自然生态系统的自我剧节能力大于人工生态系统IAT.生态系统车生物的物质和能饯3、循构,阻成结均生产者（自养生物〉主要是母色植物.还有循化细菌等,消费者、 主要有抗食性动物.肉性性动物和杂食性动物寄生动物｛姻或）A异养生物分解者1 主要是叁茵、式菌、还有腐生生活的动物（蚯蚓）食物健从生产者开始到显高营养级结束，分解者不参与食物埼营养结构＜J食物网在食物间之间的关系有竟争同时存在竞争食物健，食物网走能量流动、物质循环的渠道，4、生态系统功除能量范动、物旗循环、信息传递（D能鱼褐a、定义:生物系统中能星的输入、传递、转化和散失的过程.输入生态系统总传量是生产者同定的太阳能，传递沿食物铀、食物网，散失通过时蜕作用以热恁形式散失的.b、过程，一个来渔.三个去向.c,特点，单向的,逐级递减的（中底层为第•营养级,生产者能量最多•其次为初级消费者，能量金字塔不可例置.数量金字珞可例置）能量传递效率为】低一20%

<2>研究能拈流动的量义；*实现对能量的多级利用，批高能坡的利用奴率〔如桑基鱼塘）9、合理地问整能策流动关系.使能策持续黑笠的流同对人类最白获的部分10农作物除草、灭虫）定文：组成生物体的C、H、0、N、P、S笠元索•福不断进行若从无机环境到生物群落•义从生物部落到无机环境的循环过程.5、物质布环,特点，艮有仝球性,俯环性举例:碳倒环的a以石油«生物的呼限作用举例:碳倒环的a以石油«生物的呼限作用6、大气中CO戈高会引起温室效应减少温室效应的措倏：d、减少化石燃料的燃烧,使用新能源.8、地树造做保护环境.7、物战循环和能录循埠两者关系：同时进仃,彼此相21依存,不可分割的•,物质循坤是徒 科:流用的我休,能用流动作为物质循环动力8,实戏中应用:a.任何生态系统都需要来自系统外的能量补充b.帮助人们科学规划设计人工生态系统使能量杼到最有效的利用€.―极利用从而提高能址的利用率d帮助人们合理词祭生态系统中能信流初关系,使能量挣续高攸地流向时人类右益的方向.（物理信息通过物理过程传递的信息，如光、声、浊度、湿度、独力算可来源F/①信£1/①信£1件必化学信息通过信息索传递信