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文档简介
小升初知识点归纳总结1.负数:负数是数学术语,指不不小于0的实数,如−3。任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上,负数都在0的左侧,所有的负数都比自然数小。负数用负号“-”标记,如−2,−5.33,−45,−0.6等。2.正数:不小于0的数叫正数(不涉及0)若一种数不小于零(>0),则称它是一种正数。正数的前面可以加上正号“+”来表达。正数有无数个,其中分正整数,正分数和正无理数。3.正数的几何意义:数轴上0右边的数叫做正数4.数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴。所有的实数都可以用数轴上的点来表达。也可以用数轴来比较两个实数的大小。5.数轴的三要素:原点、单位长度、正方向。6.圆柱:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其他三边旋转形成的面所围成的旋转体即AG矩形的一条边为轴,旋转360°所得的几何体就是圆柱。其中AG叫做圆柱的轴,AG的长度叫做圆柱的高,所有平行于AG的线段叫做圆柱的母线,DA和D'G旋转形成的两个圆叫做圆柱的底面,DD'旋转形成的曲面叫做圆柱的侧面。7.圆柱的体积:圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱体的体积。设一种圆柱底面半径为r,高为h,则体积V:V=πr2h;如S为底面积,高为h,体积为V:V=Sh8.圆柱的侧面积:圆柱的侧面积=底面的周长*高,S侧=Ch(注:c为πd)圆柱的两个圆面叫做底面(又分上底和下底);圆柱有一种曲面,叫做侧面;两个底面之间的距离叫做高(高有无数条)。特性:圆柱的底面都是圆,并且大小同样。9.圆锥解析几何定义:圆锥面和一种截它的平面(满足交线为圆)构成的空间几何图形叫圆锥。10.圆锥立体几何定义:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其他两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。该直角边叫圆锥的轴。11.圆锥的体积:一种圆锥所占空间的大小,叫做这个圆锥的体积。一种圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的1/3。根据圆柱体积公式V=Sh(V=rrπh),得出圆锥体积公式:V=1/3ShS是圆锥的底面积,h是圆锥的高,r是圆锥的底面半径12.圆锥体展开图的绘制:圆锥体展开图由一种扇形(圆锥的侧面)和一种圆(圆锥的底面)构成。(如右图)在绘制指定圆锥的展开图时,一般懂得a(母线长)和d(底面直径)13.圆锥的表面积:一种圆锥表面的面积叫做这个圆锥的表面积。圆锥的表面积由侧面积和底面积两部分构成。S=πR2(n/360)+πr2或(1/2)αR2+πr2(此n为角度制,α为弧度制,α=π(n/180)14.圆柱与圆锥的关系:与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。体积和高相等的圆锥与圆柱(等低等高)之间,圆锥的底面积是圆柱的三倍。体积和底面积相等的圆锥与圆柱(等低等高)之间,圆锥的高是圆柱的三倍。底面积和高不相等的圆柱圆锥不相等。15.生活中的圆锥:生活中常常浮现的圆锥有:沙堆、漏斗、帽子。圆锥在平常生活中也是不可或缺的。16.比的意义(1)两个数相除又叫做两个数的比(2)“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号背面的数叫做比的后项。比的前项除后来项所得的商,叫做比值。(3)同除法比较,比的前项相称于被除数,后项相称于除数,比值相称于商。(4)比值一般用分数表达,也可以用小数表达,有时也也许是整数。(5)比的后项不能是零。(6)根据分数与除法的关系,可知比的前项相称于分子,后项相称于分母,比值相称于分数值。17.比的性质:比的前项和后项同步乘上或者除以相似的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。18.求比值和化简比:求比值的措施:用比的前项除后来项,它的成果是一种数值可以是整数,也可以是小数或分数。根据比的基本性质可以把比化成最简朴的整数比。它的成果必须是一种最简比,即前、后项是互质的数。19.比例尺:图上距离:实际距离=比例尺规定会求比例尺;已知图上距离和比例尺求实际距离;已知实际距离和比例尺求图上距离。线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用来表达和地面上相相应的实际距离。20.按比例分派:在农业生产和平常生活中,常常需要把一种数量按照一定的比来进行分派。这种分派的措施一般叫做按比例分派。措施:一方面求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少。21.比例的意义:比例的意义表达两个比相等的式子叫做比例。构成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。22.比例的性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。23.解比例:根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个数比例中的此外一种未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。24.成正比例的量:两种有关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相相应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,她们的关系叫做正比例关系。用字母表达y/x=k(一定)25.成反比例的量:两种有关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相相应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,她们的关系叫做反比例关系。用字母表达x×y=k(一定)26.登记表:把记录数据填写在一定格式的表格内,用来反映状况、阐明问题,这样的表格就叫做登记表。27.记录构成部分:一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分涉及标的名称,单位阐明和制表日期;表格内部涉及表头、横标目、纵标目和数据四个方面。28.记录种类:单式登记表:只具有一种项目的登记表。复式登记表:具有两个或两个以上记录项目的登记表。百分数登记表:不仅表白各记录项目的具体数量,并且表白比较劲相称于原则量的比例的登记表。29.登记表制作环节:(1)收集数据(2)整顿数据:要根据制表的目的和记录的内容,对数据进行分类。(3)设计草表:要根据记录的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法,规定横栏、竖栏各需几格,每格长度。(4)正式制表:把核对过的数据填入表中,并根据制表规定,用简朴、明确的语言写上登记表的名称和制表日期。30.记录图:用点线面积等来表达有关的量之间的数量关系的图形叫做记录图。31.条形记录图(1)用一种单位长度表达一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直线按一定的顺序排列起来。(2)长处:很容易看出多种数量的多少。注意:画条形记录图时,直条的宽窄必须相似。(3)取一种单位长度表达数量的多少要根据具体状况而拟定(4)复式条形记录图中表达不同项目的直条,要用不同的线条或颜色区别开,并在制图日期下面注明图例。(5)制作条形记录图的一般环节:根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。在水平射线上,合适分派条形的位置,拟定直线的宽度和间隔。在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体状况,拟定单位长度表达多少。按照数据的大小画出长短不同的直条,并注明数量。32.折线记录图(1)用一种单位长度表达一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。(2)长处:不仅可以表达数量的多少,并且可以清晰地表达出数量增减变化的状况。注意:折线记录图的横轴表达不同的年份、月份等时间时,不同步间之间的距离要根据年份或月份的间隔来拟定。(3)制作折线记录图的一般环节:根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。在水平射线上,合适分派折线的位置,拟定直线的宽度和间隔。在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体状况,拟定单位长度表达多少。按照数据的大小描出各点,再用线段顺次连接起来,并注明数量。33.扇形记录图(1)用整个圆的面积表达总数,用扇形面积表达各部分所占总数的百分数。(2)长处:很清晰地表达出各部分同总数之间的关系。(3)制扇形记录图的一般环节:先算出各部分数量占总量的百分之几。再算出表达各部分数量的扇形的圆心角度数。取合适的半径画一种圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里画出各个扇形。在每个扇形中标明所示的各部分数量名称和所占的百分数,并用不同颜色或条纹把各个扇形区别开。扩展资料1.负数的由来:人们在生活中常常会遇到多种相反意义的量。例如,在记账时有余有亏;在计算粮仓存米时,有时要记进粮食,有时要记出粮食。为了以便,人们就考虑了相反意义的数来表达。于是人们引入了正负数这个概念,把余钱进粮食记为正,把亏钱、出粮食记为负。可见正负数是生产实践中产生的。2.负数的应用:负数可以广泛应用于温度、楼层、海拔、水位、赚钱、增产/减产、支出/收入、得分/扣分等等的这些方面中3.负数加减乘除的计算法则:+:负数1+负数2=-|负数1+负数2|=负数负数+正数=符号取绝对值较大的加数的符号,数值取“用较大的绝对值减去较小的绝对值”的所得值-:负数1-负数2=负数1+|负数2|=负数1加上负数2的相反数,再按负数加正数的措施算负数-正数=-|正数+负数|=负数异号两数相减,等于其绝对值相加×:负数1×负数2=|负数1×负数2|=正数负数×正数=-|正数×负数|=负数÷:负数1÷负数2=|负数1÷负数2|=正数负数÷正数=-|负数÷正数|=负数总得来说,就是同数相除等于正数,异数相除等于负数。4.正数和正整数的区别正数涉及:正整数、正分数(涉及正小数)。(且正数不涉及0)辨析:零(0)既不是正数,也不是负数,它是正、负数的界线,表达“基准”的数,零不是表达“没有”,它表达一种实际存在的数量.正整数、负整数、正分数、负分数和零(0)统称有理数。意义(1)从原点出发朝正方向的射线(正半轴)上的点相应正数,相反方向的射线(负半轴)上的点相应负数,原点相应零。(2)在数轴上表达的两个数,正方向的数不小于负方向的数。(3)正数都不小于0,负数都不不小于0,正数不小于一切负数。注:单位长度则是指取合适的长度作为单位长度,例如可以取2m作为单位长度“1”,那么4m就表达2个单位长度。5.直圆柱:直圆柱也叫正圆柱、圆柱,可以当作是以矩形的一边所在直线为轴、其他各边绕轴旋转而成的曲面所围成的几何体。6.圆锥的其他概念(1)圆锥的高:圆锥的顶点到圆锥的底面圆心之间的距离叫做圆锥的高;(2)圆锥的侧面积:将圆锥
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