高中寒假学习计划总结5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高中寒假学习计划总结5篇由于工作竞争强烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。今天我给大家整理了学生寒假学习计划供大家参考，我们一起来看看吧!

高中寒假学习计划总结篇1

假如把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。

因此，为了让自己的寒假过得充实而有意义，我给自己做了个寒假计划。

1、语文：每天阅读，语感保鲜。

语文学习是一个需要多加品味和感悟的过程，每天都进行一定量的阅读，可以对语感进行保鲜。

首先，每天自选一篇现当代作家的散文和杂文进行阅读，让自己在假期能够有时间赏析美文，而且也能够提高人文素养。其次，古诗文的背诵和默写也不是一日之功，同学们要充分利用寒假，有选择地读一些古代经典作品，并且每天选择其中一两段进行翻译。

由于语文高考题中的主观题占分越来越多，所以要通过训练来把握一些答题的规范，在老师平日的讲解中，寻觅到一种解答语文主观题的方法。

2、数学：“查漏〞与＂晨跑〞。

从数学这门学科看，可以利用寒假时间做两件事情。

第一件事情是“查漏〞。把上个学期复习过的内容进行整理，以自己做错的习题作为线索，来检查对基础知识和基本方法的把握状况。可以专门准备一个笔记本，把经过查漏补缺找到的知识点，详细地记录下来，以便最终阶段复习时参考。

一定要珍惜“错误〞，弄清错误的原因。由于只有稳固把握基础知识、基本方法，才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正稳定所学的`知识。

其次件事情是“晨跑〞。由于下个学期时间短，所以在寒假里可以提前进行复习。而复习的方法和模式可以类比已经经历过的复习方法，这样的超前准备类似于晨跑，可以带来一个稳定的心态。当新学期开始，复习进入紧张状态，还可以有能力来关注自己最简单犯的错误。

通过做专题来提升对知识的综合能力。结合寒假作业的每个大题，把整个章节的知识都进行融会贯穿。

每天安排一个小时来复习数学，时间过长过短都不适合；而有的同学把家中整个写字台上都铺满课本、练习册，往往是做一题换一本书，这样的方法可并不利于循序渐进。

3、英语：朗读，大声读出来。

每天学习英语一个半小时。

这一个半小时用来干三件事：

第一，多识字。词汇是英语的基础，词汇至少得默写两遍。

其次，抓大头。阅读和完形填空是英语试卷中分数比例最高的工程。每天都做一点，譬如3篇阅读理解，1篇完形填空，记住必需限时做，和考试一样。

第三，勤背诵。这个寒假最好能背诵3-5篇经典范文，每天再朗读20分钟。中国有句古语：熟读唐诗三百首，不能做诗也会吟。朗读和背诵可以加强语感。

此外，放假时消遣总是需要的，适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目。

4、物理：重视解题规范。

首先在假期之初回想一下在刚刚终止的这个学期中自己还有哪些事情没时间去完成，将它们一一列出，在假期中有计划地将它们完成。

其次整理一下这学期的练习和笔记，用活页夹的形式将自己平日简单错的问题重新归类，并把相关的一些问题都整合在一起，可以重新再做一做，并想明了它们之间的一致点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做，还要知道为什么这样做。

另外整理一下自己的物理知识的框架结构。可以以章节为顺序，先在笔记本上画一下各个章节的知识、概念的框图，然后再看一看书本进行补充和完善，做到对高中的物理知识、概念了如指掌。

最终适当做一些练习，练习可以计时也可以不计时，通过练习可以了解自己的复习效果，并寻觅新的问题。练习中要注意自己的解题规范，特别是作图、书写、计算中的规范要求，不要追求练习的数量，而要重视练习的质量，追求解题的正确率。

5、化学：重点突破模糊知识点。

将所学的知识作重点的整理，特别是重点突破一些平日感觉对比模糊的知识点。

在此基础上，尝试将一些相像、相异甚至相反的知识点进行分析、归纳，逐步形成自己的知识网络。

练习与试卷分析相结合。从应试的角度看，能有足够的时间进行大运动量的训练无疑能使考生取得好成绩，由于平日在校的整块训练时间不多，所以要充分利用好寒假的时间进行系统的模拟性训练。

6、生物：重视理论与生活实际的联系。

生物科学离不开社会生产、生活实践，离不开自然环境。因此在复习过程中要注意结合自然现象、生产生活实际，运用所学知识对自然现象或社会事物进行系统的分析和多角度的描述，加强实践体验与创新思维的训练，促进学科知识的交错与渗透，从而提高实践能力与创新能力。

试验复习时，学生关键要把握的是试验思想和试验方法。注意科学思维能力的培养，科学思维能力是生物学试验达到预期试验目标的核心，是发挥学生试验能动性的关键环节。

高中寒假学习计划总结篇2

期末考试之后，就是寒假了。而这个寒假是作为高三生最有一个自主复习的时间了，而不同基础的学生，其复习的方法是完全不同的。因此对于如何在寒假复习是同学们都必需考虑的问题。下面是语文分模块复习建议：

一、语言基础——整理归类反复记忆，从生活中来到生活中去。

生僻字词并不是考察的重点，常考的恰恰是一些生活中常见常错的字词。

譬如：果脯的读音，空穴来风的含义。

这部分内容枯燥散乱，需要一一整理，准备一本错字本，把试卷和复习资料中出现的易错字词依照：易错字音、易错字形、易错语义分类归纳，反复听写。死记硬背没有用，要常说常写，假如初中开始没有积累错字错词的习惯，高考想要在语言基础方面取得好成绩，就只有临阵磨枪了。推荐媒体误用较高的词语，108个特需注意的熟语……诸如此类，也只是冰山一角。本版块内容是基础之基础，假如寒假后才着手复习，亡羊补牢为时晚矣。

二、文言文——虚实结合，举一反三，加强记忆，课内迁移到课外。

重要的实词、虚词、句式烂熟于心。不必句句实记，只需要将每一类虚词用法或者文言特别句式记住1—2个课内例句即可。原则：字不离词，词不离句。重点把握考纲要求的18个文言虚词和文言文特别句式。至于实词，也只能靠平日积累。把历年考题拿来研究一遍，你会发现其中的微妙。高考试题中的实词不一定都是课本里出现过的，这点颇有点像英语阅读，一篇文章并不一定每一个单词都学过，但可以通过上下文猜出陌生词语的含义，而虚词基本都是迁移课内文段里出现的用法，建议每天用8分钟放声朗读课文，将语感培养毕竟!

三、诗歌鉴赏——明白鉴赏术语，贴标签，举一反三。

建议：将以下分类列出的术语作为标签分别给中学阶段读过的实诗词贴上。鉴赏的古诗词虽然来自课外，但是鉴赏方法，使用的术语也是课内学过的。没必要通过题海来训练，细心研究题型，要避免答非所问。

1、评价主旨类

深化意境、深化主旨、意境深远、意境幽美、意味深长、耐人寻味

言近旨远：语言浅近易懂，主旨深远。

言简意丰：语言简单，内容丰富。

意在言外：言外之意言在此而意在彼弦外音，味外味

言有尽而意无穷：含蓄蕴藉委婉

不著一字，尽得风流：语意含而不露，或表达得不明显，耐人寻味。

2、分析手法类

卒章显志：在文章末尾点明主旨。

画龙点睛：用一两句精彩的话点明主旨。

直抒胸臆：直接抒发感情。

托物言志象征：把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹讨论表达出来。

以小见大：由平凡轻微的事情反映重大的主题。

开门见山：文章开头就进入正题，不拐弯抹角。

高中寒假学习计划总结篇3

寒假要降临了，已经进入到高三的其次阶段了，为了能够让高三的学习更加的顺利，在这次寒假里，我要给自己制定一个学习计划，帮助自己学习。以下就是自己本次寒假的学习计划：

首先，完成老师布置的学习任务。本次是高中最终一次寒假了，假期时间对比短，所以在有限的时间里，我会先把各科老师分下来的试卷写完。每科老师都有布置不少的试卷作业，在写试卷的过程中，既是对以往知识的复习，也是给自己积累做题的经验。我相信完成老师给的学习任务，这个寒假的收获也一定不会少。

其次，每天背老师给的复习资料。假期时间少，我要合理分派时间进行各科学习资料的复习。进入高三，主要就是复习学过的知识了。在这个寒假，我每天会把时间规划好，哪一个时间段复习语文，哪一个阶段复习英语，以及其他科目。在这个短暂的寒假里，把所有的学习资料都尽量的背第一遍，让自己对复习资料有一个初步的认知和了解。每一天对这些资料进行背诵，让自己逐渐的把知识记在脑海里。

第三，做数学练习题。数学是主科之一，而我的数学是所有科目里偏弱的，所以我在这次寒假期间，会去做一些数学练习题，我相信练习的多，逐渐的就会把做题的技巧积累起来，数学也会逐渐的提高起来。当然，也不是所有的题型都去练习一遍，我会尽量把我不是很熟悉的、偏弱的那些题型进行练习，逐步的去提高数学。

第四，阅读一些课外书。假期虽短，但是在合理规划时间后，还是能够挤出一些时间去阅读课外书的，这样假期也更加的充实。本来高三学习就紧迫，适当的看些课外书，不仅能放松心情，还能积累课外知识，提高自己阅读的能力，帮助自己积累一些写作的素材，这样在语文的写作上，我就更能够把握好了。

高三学习很紧张，也特别的艰苦，但是我相信自己只要做好了学习的计划，把复习搞好，我相信高三最终一学期，我确定有收获，也一定能够把握好前面两年多的学习，在高考的时候发挥超常，帮助自己取得好的成绩，实现自己考大学的梦想，取得胜利。这个寒假我不会让时间被浪费，我会把握好这个时机，让高三也有值得回忆的经历。

高中寒假学习计划总结篇4

经过高考第一轮复习以及市统考其次次模拟以后，利用寒假时间，对__其次次模拟成绩做些自我分析，进行自我的补缺补漏，同时做好下学期的学习安排。

一、安排明确的任务表

（1）学校老师安排的学习任务，譬如每天大约有一到一个半小时的作业量；

（2）学生自主安排的学习任务，这块主要是学生针对自己的薄弱环节进行重点突破的内容；

（3）课外拓展、课外阅读内容等。

二、安排可以实现的计划表，分时段定内容

可以以天为单位，每一天每学科的大致安排都要在计划表上表达，譬如早晨读语文的背诵内容和英语，上午思维对比活跃，可以复习数学、物理或者地理等学科，中午可以看报看电视午休放松一下，下午复习化学、生物或政治等，晚上可以留出机动的时间，安排老师布置的任务或是进行课外阅读等。

三、跟家长约法三章

一约睡眠时间。睡眠时间最好定在晚上11点到早上7点，睡足8个小时，中午可以适当午休；二约消遣时间，中午、入夜以及大年初一的白天可以适当进行消遣活动；三约学习时间。让家长帮忙监视，不允许随便打乱学习时间安排。

学习计划是否合理十分重要，好多学生寒假学习计划落空主要是由于定的目标过多、任务过多、计划过密、内容过空。譬如，安排10天的时间里读好多东西，每天每一个时段都满满的，没有旋绕余地；或者是计划过空，计划只到数学、物理科目大项，而没有具体到科目的具体内容。

此外，一些不良习惯也会导致复习计划落空，譬如说贪玩、爱看电视、做事不专注缺乏毅力、过度锻炼以及过度睡眠等。同时，由于寒假正值春节，外界的干扰对比多，如春节走亲访友吃喝无度等，这些都需要警戒。

四、找到适合自己的学习策略

根据自己的学习成绩，如年段的排名以及期末考成绩等状况，给自己一个定位，如优等生、中等生或是后进生。然后再根据定位，安排适合自己的学习策略。

高三寒假是个补缺补漏的好时机。除了完成作业之外，建议重点补一两个薄弱学科，或是某学科的一些薄弱的章节，不要贪多求全。在补缺补漏上，建议这些学生应当回归课本和基础知识，多阅读教材和第一轮复习资料，对知识点进行系统的梳理，抓住重点薄弱的科目和章节，通过自己看书，以及做做资料后面的习题再认真地稳定一遍，如有不懂的可以请教老师。此外，可以补充看一些文摘类的书籍。

高中寒假学习计划总结篇5

作为一个高三的学生，寒假本已经应当没有了的，但是无奈还是有过年，还是有学校给我们和家人们团聚的时间，这也就意味着这些时间，我们得自己做好安排了，不可以懈怠，不可以在吃了几顿团年饭之后就忘了自己的使命了。哪怕是我们这个寒假简短到只有几天时间，我也不想把我的这几天时间浪费现在吃吃喝喝上，团聚一会儿就可以了，没必要把时间都花费在此时的交流感情上，我的家人亲戚也都会明白我的难处的！

一、高三的寒假是高中最终的寒假

虽只有短短的几天时间，但这算是一个寒假，一个我们高中最终的寒假，而且，假如没有考上大学的话，那这就是人生中最终的寒假了，往后就再也没有作为一个学生，正儿八经不用考虑生计的假期了，再也没有正大光明可以去学自己喜欢的东西，做自己喜欢的事情的假期了。当然，这个假期也已经不能去做那些花里胡哨的爱好了，但这个简短的假期，还