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文档简介
第第页中班主题活动钱教案反思
中班主题活动钱教案反思
设计思路:
有一次,小伙伴在自由活动时,同事把一些钱还给我。一个小伙伴看见了就说:"我妈妈也有这50元钱。'这一下,大家说开了,"我妈妈还有100元钱。'"我爸爸还有外国钱。'我立刻与孩子争论起来。于是我与孩子一起收集各式各样的钱,开始探究各种钱的特点。
活动目标:
1、在看看讲讲各种钱币中,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解。
2、在了解钱用处的基础上,让幼儿懂得从小节省用钱,并激发幼儿关怀他人的情感。
3、培育幼儿敏锐的观测技能。
4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
5、探究与试验,激发幼儿主动探究的积极性。
活动预备:
10元以内各种纸币、硬币、外国钱、古代的钱假设干
活动过程:
一、引出话题
1、师:最近,我们小伙伴一起带来各式各样的钱,现在请你来告知大家,你认识了哪些钱?
(幼儿大胆发表)
2、师:今日我们班里开了三个娃娃银行,请大家到银行里看看有哪些钱?钱是怎样的?
二、幼儿自由观测
1、你看到哪些钱?
(幼儿积极讲讲看到的钱,老师随机引导)
幼儿再次观测钱的奥秘。
2、你发觉钱有什么奥秘?
3、还有什么看不懂,请大家看来帮忙。
(幼儿大胆提问,老师与同伴一起帮忙。)
三、钱的用处
1、钱有什么用?
2、你们猜猜老师今日带来这些钱派什么用?
(老师出示报纸径直告知幼儿,激发幼儿关怀他人的情感)
3、幼儿排队捐钱。
活动延伸:
那这个箱子怎么寄出去?
(下次我们一起来想方法)
活动反思:
小伙伴们从小养成良好的生活习惯和学习习惯,是有益于身心的。能引导教育好孩子是幼儿老师的职责更是家长的义务。实时做好与家长的沟通,盼望家长做好协作
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