部编版语文二年级下册9《枫树上的喜鹊》仿写微课教案_第1页
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部编版语文二年级下册9枫树上的喜鹊》仿写微课教案今天给大家上微课内容版二级语文下的第九课枫树上的鹊内容是读写合，进行写。下面们进行仿练习：1学们细地读一然段。说说鹊阿姨在些什么?2、汇报交流展喜鹊在忙什么。(1)谁来说，喜鹊忙些什么?一会教喜鹊弟唱歌儿喜鹊弟做戏儿教们学喜鹊姨自己发的拼音母…1

(2)这里“…”的说了什么？说明鹊忙的事远不止这还有很多那同学们帮他说说。(3)学生报。如：鹊阿姨一儿教喜鹊弟捉虫子一会教他们飞教们怎躲避敌人3、仿写拓展。我们了可以说鹊阿姨一儿干什么谁还用“一会…一会…一会…”说别的子。例句的白云一儿像小羊儿像小，一会儿马，真有！小弟真调皮，会儿写作儿看电视一会儿又电脑。4、学习日出段9自然段2

大家句子说的好家仅会拼音还会看日呢？让我一起来读吧。出示见喜鹊阿站在鸟窝，指着上升太阳，对在鸟窝里喜鹊弟弟问道：“鹊鹊鹊鹊？―我懂，她问话意思是那是么？喜鹊弟们，一快乐地答鹊鹊！鹊鹊我懂弟们快出了案妈，是太阳！阳升上来5、问：鹊和喜真的在那里进问答谈吗？对，“我”想他们是在答交谈的下面们也要展想象3

假如就是课文的“我天站枫树阿叼着条子边。请你一想，他会说些什？我看喜鹊阿姨了一条虫回来窝边喜鹊弟一齐叫鹊!”我懂，他们的思是喜鹊姨把虫子到喜鹊弟嘴里来鹊…”我知，她是在”6、集体交流，示。例：我看喜鹊阿姨了一条虫回来窝边喜鹊弟弟齐叫道鹊！鹊鹊我懂，他们的思是：虫，虫子，4

我吃喜鹊姨把虫子到喜鹊弟的口中起来，鹊…”我知，她是在快张开，把它吃例：我看喜鹊阿姨了一条虫回来窝边喜鹊弟弟齐叫道鹊！鹊鹊我懂，他们的思是妈妈，我要喜鹊姨把虫子到喜鹊弟的口中起来，鹊…”我知，她是在，快吃吃了快快大阳落山时亮起时…你站在5

树下又会听到鹊们“说些什么呢快来说说吧例：太阳山了，我见鹊弟一齐叫道“鹊鹊！鹊鹊我懂，他们的思是快看，太阳下去了喜鹊姨点点头也叫起来鹊，鹊……”我知，她是在，天快了，我们回家吧例：圆圆月亮升起了喜弟弟齐叫！鹊鹊我懂，他们的思是快看，6

月亮起来了喜鹊姨点点头也叫起来鹊，鹊……”我知，她是在，孩子，月亮真呀8、结：的多呀你们是聪明的作家可以写童了们刚才的写下来吧出示业：1…一会儿…一会儿…”写

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