学习风格测试问卷

学习风格测试问卷这份问卷可以帮助你找到适合你的学习风格，便于选择适于自己的学习方式。请用最快的速度（10—15分钟）答完本卷，测试结果的准确程度取决于你答题的真实度。在这里不存在对与错，如果你比较同意该项观点请在方框内前画“^”如果不同意请画“X”请勿留空。□1．我对于是非、好坏有很强的辨别能力。□2．我经常不考虑事情可能的后果就行动。□3．我喜欢按部就班地解决问题。□4．我认为程序和政策会限制人。□5．我喜欢简单、直率地说出自己的想法。□6．我经常发现凭感觉想出的办法和经过认真分析考虑后想出的办法同样理想。□7．我喜欢做能有时间进行充分准备和执行的事情。□8．我经常会对人们基本假设产生疑问。□9．我认为实践中的可行性是最关键的。10.我喜欢追寻新的体验。□11．每当我听到一个新的观点或方法时，我会立即考虑如何将它用于实践。12.我注重自我约束，例如注意饮食，经常锻炼身体，喜欢按“老规矩”做事。13．我做事认真彻底，并为此而自豪。□14．我和善于逻辑分析的人相处很好，而不易与冲动型的，缺乏理性的人相处。□15．我关心对事情发展过程的解释，不喜欢直接跳到结论。□16．我喜欢在仔细权衡了各个方面后再做决定。□17．相对于实际的东西，我更容易被小说和不寻常的思想吸引。□18．我不喜欢混乱无序的事情，而是喜欢把事情放到有序的模式中。□19．我接受并坚持按明确的程序办事，只要我认为这样做可以高效地将事情完成。□20．我喜欢将自己的行为与普遍的规则联系起来。21．在讨论中我喜欢直奔主题。□22．我喜欢与同事保持一种有距离而且比较正式的关系。□23．我很喜欢迎接新鲜的、不同的事物的挑战。□24．我喜欢与有生活情趣的人相处。□25．在下结论之前，我会很注意细节。□26．我很难产生冲动的想法。□27．我认为凡事都应该直奔要点。□28．我不喜欢很快就跳到结论。．□29．我喜欢尽可能获得更多的信息——可供参考的信息越多越好。□30．考虑问题不周全、做事轻率的人总是让我很恼火。□31．在提出我自己的观点之前，我会倾听他人的观点。□32．我倾向于让别人知道自己的感受。 ．□33．在讨论问题时，我喜欢观察其他人的表现。□34．我对任何事情的反应都自然、灵活，而不会提前计划事情。□35．我更容易被技术性的工作吸引，如网络分析，流程图，项目分支图，应变计划等。□36．如果要我在很短的时间里完成某项工作，我会很焦虑。□37．我会用人们的实际的功过来判断他们的理念。□38．冷静的、深思熟虑的人让我觉得不自在。□39．我不太喜欢急于求成的人。□40．我认为享受现在比考虑过去和将来更重要。□41．我认为根据完整的信息分析所作出的决定比根据直觉作出的决定更可靠。□42．我追求完美。□43．讨论中我总是会有许多新的想法。□44．会议中我会提出很实际的想法。□45．有时规则是可以被打破的。□46．我更喜欢站在局外考虑所有的事情。□47．当别人争论时，我经常可以看到论点中的矛盾和不足。□48．相对来说，我说得比听的多。□49．我经常能发现更好，更实际的方法把事情做好。50.我认为书面报告应该简短而有针对性。51．我认为理性的，逻辑的思考更能获得成功。52．我喜欢与人讨论具体的事情不喜欢社交性的谈话。□53．我喜欢那些处理问题实际的人，不喜欢重理论的人。□54．在讨论中我会对跑题感到不耐烦。□55．如果我写一个报告，我倾向于在定稿前写许多遍草稿。□56．我喜欢考虑事情在实际中的应用。□57．我喜欢通过逻辑分析的方式解决问题。□58．我乐于作一个健谈的人。□59．讨论中我通常会很现实，总是让人们首先了解主题，避免跑题。□60．在下决心前，我喜欢考虑各种可能性。□61．在参加讨论时，我经常是冷静而客观的。□62．在讨论中，我更喜欢采取低调的姿态而不愿意带头或滔滔不绝地讲话。□63．我喜欢把现在的行为与以后长远的目标相联系。□64．当事情变坏时，我乐于耸耸肩把他归因于经验不足。□65．我不喜欢随意的、自由的想法，认为那是不切实际的。□66．在行动前最好是三思而后行。□67．相对地讲，我更喜欢倾听，不喜欢谈话。□68．我不喜欢那些不善于使用逻辑方法分析问题的人。□69．大多数情况下，我相信只要目标正确就可以不择手段。□70．我不介意伤害别人的感情，只要能保证工作顺利进行。□71．我发现拘泥于特定目标和计划的事情就很沉闷。□72．我是一个喜欢社交的人。□73．我会做任何有利于工作完成的事情。□74．我会很快对繁琐的、一成不变的工作感到厌倦。□75．我热衷于探究事物背后的一些基本假设、原则和理论。□7