常州道小学20182019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析

常州道小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含分析常州道小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含分析10/10常州道小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含分析常州道小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含分析班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1．（2分）一个三角形的最大角是锐角，这个三角形必定是（）。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形【答案】A【考点】三角形的分类【分析】【解答】一个三角形的最大角是锐角，那么其他的两个角也是锐角。所以这个三角形是锐角三角形。、故答案为：A【分析】一个三角形的最大角是锐角，其他的两个角都比它小，所以也是锐角。也就是这个三角形的三个角都是锐角，所以这个三角形是锐角三角形。2．（2分）在英语比赛中，做对一题得10分，做错一题倒扣4分，共有15题。李认识了108分，他做错了（）题。【答案】C【分析】【解答】解：（15×10-108）÷（10+4）=42÷14=3（题）故答案为：C【分析】假定都做对了，则共得分15×10，这样必定比108分多，是由于把做错的也看作做对的给分了。用一共多算的分数除以每道题多算的（10+4）分即可求出做错的分数。3．（2分）大于7.1而小于7.2的小数有（）。A.10个B.9个C.无数个【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类，小数大小的比较【分析】【解答】解：7.2-7.1=0.1，0.1=100×.01，0.01=100.×001故答案为：C。【分析】7.1到7.2之间的数：从7.1的百分位起每个数位都有10个数，因有无数个数位，故有无数个小数。4．（2分）察看以以下图的物体，从上边看到的形状是（）第1页，共10页A.B.C.【答案】C【考点】从不同样方向察看物体和几何体【分析】【解答】解：从不同样方向看到的结果以下：故答案为：C．【分析】察看以以下图的物体，从上边看到的形状是，从正面看到的图形是，从左侧看到的形状是；由此得解．5．（2分）1.5吨=（）A.1吨50千克B.1吨500千克C.150千克【答案】B【考点】含小数的单位换算，吨与千克之间的换算与比较【分析】【解答】解：1.5吨=1吨500千克。故答案为：B。【分析】1吨=1000千克。6．（2分）三角形越大，内角和（）A.越大B.不变C.越小【答案】B【考点】三角形的内角和【分析】【解答】不论什么样的三角形，内角和都是180度，不会改变。故答案为：B。第2页，共10页【分析】任何三角形的内角和都是180度。7．（2分）一位工人搬运1000只玻璃杯，每只杯子的运费是3分，损坏一只需赔5分，最后这位工人获得运费26元。搬运中他打坏了（）只杯子。【答案】B【分析】【解答】解：26元=2600分1000×3-2600）÷（3+5）=400÷8=50（只）故答案为：B【分析】先把26元换算成2600分。假定都没有损坏，则会获得1000×3的运费，必定比2600多，是由于把打坏的也当多3分来计算了，这样用一共多算的钱数除以每只杯子多算的（5+3）分即可求出打坏的杯子数。8．（2分）5－0.05=（）【答案】D【考点】多位小数的加减法【分析】【解答】解：5-0.05=4.95。故答案为：D。【分析】计算小数减法时，先把小数点对齐，即把同样数位对齐，得数的小数部分尾端有0时，能够把0省略不写。9．（2分）以下哪一个数代表点A（）【答案】B【考点】小数大小的比较【分析】【解答】点A表示的是大于5小于5.5的数。故答案为;B【分析】图中每一个小格表示0.5，依据A点的地点可知A点表示的数是几，据此即可获得答案10．（2分）3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了（）。A.加法互换律B.加法互换律和联合律C.加法联合律第3页，共10页【答案】B【考点】小数加法运算律【分析】【解答】解：3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了加法互换律和联合律；故答案为：B.【分析】有两个加数相加，互换加数的地点，和不变，这叫做加法互换律;三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或许先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变，这叫做加法联合律。本题先互换了1.37和6.2的地点，此后先算3.8与6.2的和、1.37和12.63的和，再把他们的和加起来。所以运用了加法互换律和联合律。11．（2分）在6.06中，第一个“6表”示的计数单位是第二个“6表”示的计数单位的（）倍。【答案】B【考点】小数的数位与计数单位【分析】【解答】解：在6.06中，第一个“6表”示的计数单位是第二个“6表”示的计数单位的100倍。故答案为：B。【分析】个位的计数单位是1，百分位的计数单位是0.01，1是0.01的100倍。12．（2分）由8个百，7个一，9个十分之一和4个百分之一构成的数是（）。【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【分析】【解答】解：构成的这个数是807.94。故答案为：C。【分析】8个百，百位上是8；7个一，个位上是7；9个十分之一，十分位上是9；4个百分之一，百分位上是4；其他数位上都是0；由此写出这个小数。二、填空题13．（2分）有一个数，百位与个位上的数都是3，十位与千分位上的数是2，其他个位都是0，这个数是________，读作________。【答案】323.002；三百二十三点零零二【考点】小数的读写，小数的数位与计数单位【分析】【解答】解：有一个数，百位与个位上的数都是3，十位与千分位上的数是2，其他各位都是0，这个数是323.002，读作：三百二十三点零零二。故答案为：323.002；三百二十三点零零二。第4页，共10页【分析】小数的整数部分与整数的数位次序同样；小数点后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，哪一位上是几就写几，由此写出这个小数；读小数时先读整数部分，小数部分是几就读几。14．（1分）计算：16－2.95=________【答案】13.05【考点】多位小数的加减法【分析】【解答】解：16-2.95=13.05。故答案为：13.05。【分析】计算小数减法时，先把小数点对齐，即把同样数位对齐，得数的小数部分尾端有0时，能够把0省略不写。15．（3分）在0.001和0.002之间：________、________、________。【答案】0.0011；0.0012；0.00106【考点】多位小数的大小比较【分析】【解答】解：在0.001和0.002之间的数有：0.0011、0.0012、0.00106。故答案为：0.0011；0.0012；0.00106。【分析】在0.001和0.002之间的数有无数个，只需要比0.001大，比0.002小即可。16．（1分）假如三角形的两条边分别长6cm和9cm，那么第三条边的长可能是________cm。（限整厘米数）【答案】4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14【考点】三角形的特色【分析】【解答】解：9-6=3（厘米），9+6=15（厘米），所以第三条边的长度必定大于3厘米，且小于15厘米，故第三条边的长可能是4cm、5cm、6cm、7cm、8cm、9cm、10cm、11cm、12cm、13cm、14cm。故答案为：4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14。【分析】三角形中，随意两边之和大于第三边，随意两边之差小于第三边。17．（3分）填上适合的数、“＋”、“－”。40－6.23－3.77=40－（________________________）【答案】6.23；+；3.77【考点】小数加法运算律【分析】【解答】解：40-6.23-3.77=40-（6.23+3.77）。故答案为：6.23；+；3.77。第5页，共10页【分析】连续减去两个数能够写成减去这两个数的和，而式子中后两个数相加恰好是整数，所以这个式子能够写成第一个数减去后两个数的和。三、解答题18．（10分）2014年仁川亚运会三级跳远成绩状况，以下表。名次姓名第一名曹硕第二名董斌

成绩/m国籍17.30中国16.95中国第三名金德现16.93韩国（1）曹硕超出董斌多少米?（2）1995年在瑞典举行的世界田径锦标赛中英国的爱德华兹创办的世界纪录为18.29米，到现在无人打破。曹硕的成绩离世界纪录还差多少?【答案】（1）解：17.30-16.95=0.35（米）答：曹硕超出董斌0.35米。2）解：18.29-17.30=0.99（米）答：曹硕的成绩离世界纪录还差0.99米。【考点】多位小数的加减法【分析】【分析】（1）曹硕超出董斌的成绩=曹硕的成绩-董斌的成绩，据此代入数据解答即可。（2）曹硕的成绩离世界纪录还差的米数=世界纪录-曹硕的成绩，据此代入数据解答即可。19．（20分）用自己喜爱的方法计算下边各题。1）65+5.96+6.352）13.74＋7.28－6.773）7.82＋3.4－0.82＋6.64）6.78+2.3－4.35【答案】（1）65+5.96+6.35=65+（5.96+6.35）=65+12.31=77.312）13.74＋7.28－6.77=13.74＋（7.28－6.77）=13.74+0.51=14.253）7.82＋3.4－0.82＋6.6=7.82-0.82+（3.4+6.6）第6页，共10页=7+10=174）6.78+2.3－4.35=6.78-4.35+2.3=2.43+2.3=4.73【考点】小数加减混淆运算【分析】【分析】应用小数的巧算，使用最简单的方法进行计算即可。20．（15分）计算下边各题，并验算。1）100-23.65=2）2.56+20.4=3）6.35-3.56=【答案】（1）100-23.65=76.35，验算：2）2.56+20.4=22.96，验算：（3）6.35-3.56=2.79，验算：【考点】多位小数的加减法【分析】【分析】计算小数加减法时，小数点要对齐，同样数位对齐，从右向左以此计算。第7页，共10页21．（10分）下边是琳琳礼拜一到礼拜五达成家庭作业所用时间的记录表。礼拜一二三四五时间/分3035253040（1）她均匀每日达成作业要用多长时间?（2）她每日夜晚写完作业后还要在19：30练习毛笔字，最晚要在什么时间开始造作业?【答案】（1）解：（30+35+25+30+40）÷5=32（分）答：她均匀每日达成作业要用32分钟。（2）解：她每日夜晚写完作业后还要在19：30练习毛笔字，最晚要在18：50开始造作业。【考点】均匀数的初步认识及计算，24时计时法时间计算【分析】【分析】（1）用5天达成作业的总时间除以5即可求出均匀每日达成作业的时间；（2）作业时间最长的是40分钟，从19：30向前计算40分钟即可确立最晚造作业的时间。22．（5分）小明不当心抄丢了小数点，请你在适合的地点点上小数点，使这个式子建立。796＜883＜688＜524【答案】解：7.96＜8.83＜68.8＜524【考点】多位小数的大小比较【分析】【分析】小数比较大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分同样时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都同样，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；挨次类推动行比较。解答本题时，越大的数整数部分应当保存越多，当整数数位同样时，整数的数越大，这个小数的数值就越大。23．（15分）小芳一天的作息时间安排大概如右表：项目学习睡眠运动其他用时/小时710251）睡眠所用的时间是运动所用时间的几倍？2）运动所用的时间是学习所用时间的几分之几？3）学习和运动所用时间共占一节气间的几分之几？【答案】（1）10÷2＝5答：睡眠所用的时间是运动所用时间的5倍。2）答：运动所用的时间是学习所用时间的。第8页，共10页3）答：学习和运动所用时间共占一节气间的。【考点】分数的简单应用--占总数的几分之几【分析】【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法；求一个数是另一个数的几分之几用除法。24．（5分）修一条公路，已经修睦了134.5千米，剩下的比修睦的少13.6千米，这条公路全长多少千米？【答案】134.5－13.6+134.5=255.4（米）答：这条公路全长255.4米。【考点】小数加减混淆运算【分析】【分析】公路的长度=修睦的长度+剩下的长度，剩下的长度=修睦的长度-13.6，将数值代入计算即可。25．（10分）计算，能简算的就简算．1）0.56＋2.73＋0.442）4.02－2.5＋0.78【答案】（1）0.56+2.73+0.44=0.56+0.44+2.73=1+2.73=3.732）4.02-2.5+0.78=2.3【考点】小数的四则混淆运算，小数加法运算律【分析】【分析】小数加法互换律：a+b=b+a。小数的四则混淆运算的次序：①有括号的，先算括号里的，再算括号外边的，括号外边的，按先算乘除法、后算加减法的次序计算；②没有括号的，先算乘除法、再算加减法；假如只有乘除法、或是只有加减法，就按从左往右的次序计算。26．（15分）脱式计算。1）197-126+243×2）288-[12（×26-14）]3）312×（81-1928÷）【答案】（1）363第9页，共10页2）1443