高中英语学习方法

高中英语学习方法对于高三，不但是复习也是学习，从头开始看知识，发现很多已经在记忆的边缘了，那时候就会产生一种慌张感，可是这就是复习，无论英语在高三前在你的心中是科目仍是弱势，都要保证自己在上课的时候跟着走，老师不是在灌输，而是引导你有方向地复习。至于在课下，能够有选择地安排作业。而且我想说的是，无论自己在复习前英语成绩多么优秀，都要做幸好高三面对瓶颈的情况。做真题，推断出题人的思路考试和能力不是必然成正比，我在进入高三的时候班主任不让我做英语作业，这也许很理智，因为那时我的理综不顺手，英语老师也不怎么管，但在此后就慢慢发现，即使基础牢固，词汇量多，阅读几乎没生词，对于高考也是不够的!这点在高三高频率的考试之中，完满裸露出来。老师说，读的懂其实不用然做得对，那时我才开始加紧推断阅读的方法，至于怎么推断，方法没有其余，就是做题，必然要做真题，而且先去认识自己省市的题与全国哪些地区的题相似，比方当时我的老师就让我做北京，宁夏等地区的题，因为湖北卷近几年在向北京卷靠拢，而宁夏又是湖北课改的标杆。这样，有权威解答和价值的真题，做完此后对答案，错了就依照文本推断出题人的思路。这点特别重要。(名师指导事半功倍~)我一开始做题经常有时会与答案争论，即使看认识析也感觉自己是正确的，这种情况在真题中碰到较少，但若是有这种情况，特别主旨马虎题，概括理解题，(自然细节题是不能够错的)，就顺着答案解析，抛弃自己的思想方式，从主流见解来解题不钻牛角尖，长此过去，阅读的速度和正确率会上来，老师经常会对我说一句话就是“不要想太多。”真题就是为了培养手感，正确的思路。其次就是做阅读题时，平时练习中找到读题和读资料的先后序次，没有固定程式，自己感觉好的就好，当然我个人仍是介绍先读再看题，这对阅读速度快，平时阅读量大的同学来说比较合适。若是英语较弱势的，仍是先看题再找答案比较简单得分。以课本为据点，不要走开课本!高三上半年仍是有一点时间的，我感觉有能力的同学能够背背六级，而平时在110-120之间的能够背一下四级，六级是为了阅读和作文，四级则是为了基础，路上车上课间都能够利用起来，但背单词也其实不是必须的，小短文中的短语和高级词汇对作文很重要。而且读得多，行文就流畅这是必然的。(高考词汇3500你搞定了咩?)因此从另一方面来说，必然不要在复习的时候走开课本!在我看来读课文永远都是背单词的最好方法!我整个高中阶段，除了高三的六级单词之外，没有特地背过单词，只要能以课本为据点，我感觉学好高中英语是足够的，自然课本中隐蔽的每一个语法点，都要能清楚了然，我习惯于划分句子成分，篇篇这样，既可以记住词性词义，还能够够让复杂的句子结构简单此后，自己在作文里面熟练运用，省去了背诵高级句型之苦。这是我特别介绍的方法，这也许对不熟悉这种方法的人来说开销时间太多，但我想说学英语自然要完完满全理解每一个点，考试的时候能够略读，可是我除了高考之外，没有放过任何一份阅读资料，要么不读，若是读一篇文章，就必然要读透彻，反屡次复来牢固知识点，加大词汇量。若是能养成这个习惯，英语真的不需要题海战术。而且说不定还能够匀点时间给数理化那些需要特别熟练的科目。(一起牢固高中英语基础!)专项打破有方法，课本仍是主战场阅读是我个人碰到的最大瓶颈，我自认为语言这种重在积累的东西是不会在分数上有太大起伏的，可是当分数向来徘徊在120，130的时候我才知道，无论什么优势科目，在高三都不能够不认为然。听力在高考的时候是不能够轻易失分的，而且也不简单失分，学校每次组织听力练习有好好好听的话问题是不大的，自然若是你在以前热衷于原声电影，有声读物之类的，那自然是如虎生翼，但不要将自己限制在美式或英式之中，能快速适应播音者的口音，不因此影响情绪也是高三会锻炼出来的，我自己要求是能全篇完满听出内容，基本上每次有人问我题，都能够将原话复述出来，这个能够利用放假的时候找些VOA材料练，也许若是你跟我相同懒，就直接把各种资料放进播放器，长此过去每天听着也会有很大收效。我始终相信听英文歌，听英文小说的人，听力没多少问题。至于完形填空，单项选择，就是比较基础的了，这方面基础差的同学没什么说的，保证上课认真听讲，下课完成作业，(有时其余科目太多也有偷个懒的情况)，再额外安排自己的专项练习，不懂就必然要问老师或同学，我身边就有这样从90多最后牢固在110-120的人，慢慢升也是进步，只要在高考前达到目标就是成功。但必然要有计划，没有计划就向老师求助，一起拟定计划，这个特别重要。再就是完型最后全文通读仍是特别重要的，不要急于向下面做题，选项之间比一比，会有很多玄机，单项选择也是相同。在这种时候，就没有什么比字典更重要的了!作为一个高三生，一本牛津高阶在我看来是必备的，记不住的单词，翻查了此后更深刻;而难辨析的单词，看了字典的英文释义才理解;多词义多搭配的热点词，多看例句才记得住。我从高二下学期就完满舍弃电子字典了，看字典记笔录，我以前的英语老师甚至自己抄字典，这都是为了更好事半功倍地理解记住每一个单词，自然单词也要有选择，心里要理解热点单词和只要要了解的单词。最后完成句子那就是你积累的结果了，这时候更显示出课文的重要性关语法点改编成题，熟读理解课文，再跟着老师牢固，完成句子其实不难。

!因为高考题都是以课本为主战场，(如何打破高考英语语法?)

相而作文有了以上几点即是水到渠成，但建议仍是去看看各省市的高考满分作文，其实不是必然要全篇背诵，摘出那些给它们加分的亮点，变成自己的，再附赠几个高级词汇，还有就是特别重要的书写，作文一半甚至更多都是靠没有涂改的优美的书写撑起来的。若是你在高三前自己学过新见解英语那是最好，心里装着那些课文，任意摘几句都能得高分，而若是以前没有学过，高三能够把新见解三的课文选择性背诵，里面篇篇都是精华，特别适用。但也不要求多，精选出十几句就足够了，不需要占有老例复习的时间。误点盲区必然要吃透，成绩提升次序渐进英语基础比较好的同学，我认为高三是不需要额外做整套试卷的，自然做几套真题练手感是必要的，其余的英语学习时间，仍是要找到自己的弱势题型，从真题中特地提升。而英语基础差的，就必然要跟着老师走了，下点功夫做整套卷子来提升，收效其实是很明显的，高三有足够的考试让你来不断解析总结。每次考试的卷子，做的时候在自己模棱两可和不熟悉的地方做上记号，在考完此后务必好好阅读一遍卷子，有精力能够整理进改错本，没有的话把误点盲区记在笔录本里也能够，但就是不能够放过去。考试虽多但考一