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文档简介
Word———环保雾霾主题班会教案雾霾太大了,我家的汪星人都找不着了,下面我为大家细心整理的环保雾霾主题班会教案,欢迎大家阅读与借鉴!
【最新环保雾霾主题班会教案一】
一、班会主题:
熟悉雾霾
二、班会目的:
让同学了解雾霾的现状、成因、危害及应对措施等,把握相关的环保学问。做到爱护环境,人人有责。
五、班会的预备:
布置同学利用各种方式查找有关雾霾的资料,排练情景剧,制作课件。
六、班会内容:
一、播放组图,引出雾霾
二、了解雾、霾的定义,分清雾和霾
雾是指在相对高的温度下,空气中形成的几微米到100微米,肉眼可见的微小水滴(或冰晶)的悬浮体,是一种自然的天气现象。消失雾时空气潮湿,空气相对湿度100%或接近100%。
霾是悬浮在空气中肉眼无法辨别的大量的几微米以下的颗粒,使水平能见度小于10千米的天气现象。消失霾时空气则相对干燥,空气相对湿度通常在80%以下。
三、引出PM2.5,熟悉PM2.5
1.什么是PM2.5
PM,英文全称为particulatematter(颗粒物)。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5
微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和空气质量的影响很大。科学家用PM2.5表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严峻。
2.PM2.5的来源
PM2.5产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。
3.PM2.5的危害
四、表演情景剧,播放新闻,熟悉雾霾的危害
五、出示雾霾的应对措施
1.避开晨练,削减外出。采纳室内熬炼替代室外熬炼。
2.外出戴口罩。假如不得不出门时,最好戴上防护口罩。出门后进入室内时,要准时洗脸、洗手、漱口、清理鼻腔。
3.患者坚持服药。呼吸病患者和心脑血管病患者更要坚持按时服药,以免发病。
4.留意调整心情。心理脆弱、患有心理障碍的人在这种天气里会感觉心情特别沉重,心情低落,可以在家看看喜剧或听相声等,要让自己兴奋起来。
5.饮食清淡多喝水,多吃豆腐、雪梨。这样不仅可补充各种维生素和无机盐,还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。
【最新环保雾霾主题班会教案二】
上周由于我们德州市启动雾霾红色预警,为应对恶劣天气,学校接上级单位的通知临时停课。期间在微信群里对同学在家的活动做了要求,盼望孩子不要到户外活动。复课后在班内做了调查其中一大部分同学由于父母上班,无人监督常常到户外活动,这样孩子的身体健康得不到保障,达不到我们停课的目的,这也是孩子甚至家长对于雾霾的危害熟悉不清清晰的缘由,为了让同学真正熟悉到雾霾的危害,于是我在周一上一节主题班会——《雾霾的熟悉》。
环节一:介绍雾和霾,以及雾霾产生的缘由。首先出示了几张雾霾的照片,同学有时生活在这种环境下,当看到图片时还是感到特别惊讶,也没想到大雾天气对视力的影响这么严峻。随后我就问为什么雾霾天气停课,同学只熟悉到一个方面:担忧家长接送自己时看不清路出交通事故,为了我们的平安才停课的。接着我向同学介绍霾和雾产生的缘由及区分,让同学熟悉霾主要是由于空气中的颗粒分散产生的,而雾是由于近地面空气中的水汽分散而成的,但是他们的相同点都是空气中有大量的灰尘。通过向同学介绍雾霾产生主要的缘由有以下有以下几个:建筑灰尘、汽车尾气、火电站和和工业生产过程中排放的气体、近地面空气湿度大,以及空气中的颗粒聚集,使同学熟悉到雾霾产生的缘由是空气污染造成的。
环节二:介绍雾霾的危害。雾霾里面还有大量有毒颗粒,并且含有工业废气、汽车尾气、空气中的灰尘、空气中的细菌和病毒等污染物,人们在日常生活和出行中,这些物质会对人体的呼吸道产生影响,可能会引起急性上呼吸道感染(感冒)、急性气管支气管炎及肺炎、哮喘发作,诱发或加重慢性支气管炎等。由于小孩的各种器官发育不完整,所以对小孩更简单受到呼吸道病毒的感染。
环节三:如何预防雾霾的危害。同学知道了雾霾的危害,那么怎样在雾霾天气里预防以及削减雾霾的危害呢,同学经过争论沟通得出了在雾霾天气里应当做到以下几点:1、要停止一切户外活动,2、出门要带口罩,3、做好个人卫生,4、在室内不要开窗,5、不要挑食,多吃清淡食品。做到以上几点就能能削减雾霾对身体的危害。
环节四:预防雾霾天气的产生。当我问道为削减雾霾天气你应当怎样做时,同学纷纷发言,有的说要植树造林,爱护好环境;有的说在学校和家要爱惜花草树木;有的说上学放学时不让家长开车接送,要骑自行车接送;有的说不乱丢垃圾;有的说不乱撕纸、不乱丢铅笔……
反思:通过本节课,同学知道了雾霾产生的缘由,也熟悉到了雾霾天气对身体的危害,知道了为了自己的健康成长雾霾天气时不在户外活动。我觉得更重要的是本节课对同学进行了爱惜环境的教育,通过本节课,同学都熟悉到环境污染产生这么严峻的后果,为了自己能够在良好的环境中学
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