有关国家安全教育主题的班会教案

Word———有关国家安全教育主题的班会教案作为一名无私奉献的老师，时常会需要预备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应当怎么写才合适呢?下面我给大家整理了有关国家平安教育主题的班会教案，盼望大家喜爱！

有关国家平安教育主题的班会教案1

(一)班会目的：

1.使同学知道一些简洁的平安常识。

2.使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点：

教室

(三)教育重点：

学习防火的生活常识，培育有关防范力。

(四)班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家仔细观看表演后争论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电学问的情景表演：

(1)其次组代表表演：

(2)大家仔细争论观看表演后争论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。

留意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。

(六)班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。

生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。

有关国家平安教育主题的班会教案2

一、活动目的

通过本次主题班会，学习平安学问，把握一些平安常识，增加同学平安意识，逐步提高同学的素养和力量。

二、课前预备

1、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通学问。

2、选好及训练班会主持。

三、活动过程

(一)引入

我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们同学飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请听有关的新闻报道.

主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们谈论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通平安不容忽视。

B：所以今日我们就一起来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。

(二)争论：为什么把每年三月份最终一个星期一作为我们中学校生的平安教育日?

班主任小结：对我们中学校生的平安作出一个特殊规定，一方面体现国家在国家对我们少年儿童成长的关怀，另一方面也是我们中学校的实际状况所打算所需要的。

(三)《交通平安学问》(抢答)

1、行走时怎样留意交通平安?

答：(1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

(2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

(5)、黄灯亮时还可以过公路吗?

(6)、出示各种交通标志，请同学们说出交通标志的名称及其意义。

2、骑自行车要怎样留意交通平安?

答：要在非机动车道上靠右边行驶。

3、你知道人们有哪些不良的交通习惯?

(1)不走人行横道，不靠路右边走。

(2)不走人行横道、天桥，随便横穿公路。

(3)不留意道路和车辆信号，不听从交通管理。

(4)在车行道、桥梁、隧道上追赶、玩耍、打闹。

(5)穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(6.)在铁路道轨上行走，玩耍。

(7)横穿铁路和钻火车。

(8)不听从铁道口管理和信号管理。

(9).骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。

(10).骑车双手离把。

(11)手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

(四)交通平安警句朗读

中同学，上学校，会骑车，会走路，走路要走人行道，过公路别乱跑，十字路口看信号。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。

(五)课外延长

请你做个交通督导员，带领低班级的弟弟妹妹遵守好交通规章

有关国家平安教育主题的班会教案3

一、教学目标：

1、通过对同学行路、骑车、乘车等学问的了解，提高同学的交通平安意识。

2、通过学习有关平安学问，使同学树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使同学平安、健康成长。

二、教学内容：

行路的平安、乘汽车的平安、骑车的平安

三、教学过程：

(一)列举交通平安事故交通平安：

自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中学校生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，转变他们的人生轨迹。交通平安，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?老师

总结：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通平安意识”。

(二)不良交通行为

1、公路上追赶打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急

5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格，

6、在较窄的街区公路上行走，肯定要靠右边走，不要几个小伴侣横着走，以免阻碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不文明，相互挤道，也简单摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同学喜爱骑着自行车闹着玩，这都是担心全的。

9、隔着公路相互喊话、问候，也简单被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很简单发生意外

坐车时，能把头、手伸出车外，这样很简单在两车相见时消失意外事故。

(三)我校主要交通平安常识：

现在，我教大家学习三大本事：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身平安)

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过公路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随便横穿，不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆，

遵法规、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发大事，要马上就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要登记撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

转弯慢行认真看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期盼着我们，美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习，同学们肯定要把交通平安牢记心中!

让我们齐唱《一路平安》。

有关国家平安教育主题的班会教案4

教学内容：

学习一些在家用电的.平安常识。

教学目标：

1、通过学习，让同学充分了解家居生活中的用电平安，增加平安观念。

2、培育同学自护、自救的力量，健康成长。

教学重、难点：

树立自护、自救的观念，培育自护、自救的力量。

教学过程：

一、谈话导入。

说到平安，

大家都能说出很多应当留意的内容来。

要是把平安和家联系起来，唯恐大家首先想到的是：

家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关怀、爱惜。家里应当是不存在什么危急的了。其实呀，在家庭生活中仍旧有着许很多多的意外，

同学们应当加以留意，尤其是在用电方面要当心对待。

三、用电常识。

1.观看视频用电学问

争论、沟通，了解用电常识。

(1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下切断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。

(3)电器使用完毕后应当拔掉电源插头。

2.联系生活谈谈用电平安。

(1)电视机只用遥控器关其实是错误的。由于此时的电视机仍旧处于待机状态，应当亲自关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

(2)冬天，电暖器用完后，肯定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。

(3)雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特殊是电视机、电脑。

(4)使用电器的过程中，假如看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应当立刻关闭电源开关，停止使用，并请专业的修理人员检查。

四、自救学问。

(1)发觉有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想方法关闭电源。

(2)拨打报警电话119

五、小结。

居家平安，留意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。

有关国家平安教育主题的班会教案5

班会目的：

对同学进行用电、防火、防盗等教育，提高同学的平安意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。

班会预备：

《平安教育读本》

班会过程：

一、用电平安

1、同学说说家里有哪些电器?

(引起同学爱好，因他们较生疏。)

2、老师依据同学的回答准时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电平安，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。

二、防火平安

1、提出问题争论：

假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

(同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。)

2、依据争论，结合《平安教育读本》向同学补充一些防火学问。

首先：自己不能玩火。

其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电话：119。

还要留意有电的要准时切断电源，同时要听从救火组织统一支配。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域状况，要求同学不能私自到河滩、水库等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。

同时，发觉有溺水大事发生要准时报告大人，不能自行下河、水库等救人，由于你们还不具有救人的力量。