家长会老师上台发言稿

1、家长会老师上台发言稿家长会还有许多其他的形式，比方以家长发言为主的家长会，以同学向家长提建议和看法的发言为主的家长会。或者以上各种形式结合的家长会。这里给大家共享一些关于家长会老师上台发言稿，供大家参考。家长会老师上台发言稿篇1各位家长：大家好!首先，请答应我代表学校全部老师和全体同学们向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班同学的关怀和爱惜。孩子入学一晃已经五班级了，由于共同的目的，我们才有这样的时机坐在一起，共同地商量和沟通一些关于我们孩子的学习和生活。如今的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。

2、认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会顺应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是非常重要的。因此，光有学问是远远不够的，同学的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，眼睛只盯在分数上。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教育学教授，他主持了一项课题研讨叫新教育试验。他主见：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家

3、长共勉。所以做为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯非常重要，一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。1。认真致志。要给孩子制造一个合适孩子学习的环境，让孩子养成放学按时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的习惯。3。认真细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开头

4、，就应要求孩子养成检查的习惯。4。培育孩子活泼的思维。不要以大人的目光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的长处，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能按时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5。背记词汇和课文。小同学记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅合适的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同商量书中的问题，并指导孩子做读

5、书笔记。7。培育周期学习习惯。把握学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。8、让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。让孩子自己来合理地布置时间，家长在旁只作恰当的引导。家长们要树立正确的教育观念。如今孩子进入五班级，有自己的一些想法，有些孩子还产生一些逆反心理。加之我们如今的教学不同于家长们在学校时的学习。学习学问比从前深了许多，对学习技能方面的要求高了许多。这样的教育改革，除了要求我们做老师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求，所以家长要多和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。不行放任不管，也不行包的太多。关于数学学

6、习，我认为家长首先要抓的是同学的计算力量，我要求家长每天要监督同学完成五道计算题，培育同学良好的计算习惯。1、培育孩子良好的计算习惯。（1）要求孩子写作业时，桌面肯定要整理洁净，除相关的书、本子、笔之外，期于的东西一律不放在桌面上，制造一个良好的书写环境。（2）对孩子的书写要求肯定要严格，要求字的大小统一，排列整齐，可实行一些嘉奖或惩处的措施进行强化。当孩子真的能静下心来写好字时，他的计算错误也会明显削减。（3）在设计作业时，要把握好时间限制，让孩子有时间观念，有紧迫感，同时也提高专注程度。（4）要培育孩子打草稿的习惯。教会同学如何快速打草稿，让草稿成为自己的好帮手，而不是一种负担。（5）对一

7、些详情要给同学进行强化。如进位加，退位要养成作标记的习惯。这样，到了学习较为冗杂的计算时，才不简单犯错。一些较冗杂的题目要交给同学方法。首先认真读题。二找就是找出题目中重要的突破口。三说就是说一说自己解答的计划或思路，要激励同学多角度地思索问题，提出异议。最终再动笔做。课后训练是加深同学对数学学问的理解，形成娴熟的技能，进展同学的思维的有效措施。希望家长对此不要松懈。总而言之，培育孩子良好的学习习惯非常重要。最终我要感谢各位家长对我工作的支持。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，所以我想，我们应当携起手来，对同学的学习尽上我们应尽的责任和力量，但是每个孩子都是

8、一个独一无二的个体，因此很难找到一个合适全部家庭、全部孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，不当之处还请批判指正。家长会老师上台发言稿篇2各位同学、尊敬的各位家长：大家上午好!首先，我建议同学们用最热情的掌声欢迎各位家长的到来。感谢你们能在百忙之中能抽出时间参见今天的家长会。下面我将从三个方面对大家做个汇报；一是本学期的教育教学相关工作。本学期考虑到校内建设和同学的安全问题，我班自开学初便开展了课前阅读活动，即是早读前和下午第一节课前，进班级就开头要求坐在座位上读课外书，一学期下来，可以说我班同学根本都能做到这一点。这项活动的开展一是想防止一些安全事故的发生，一是想培育孩子看书的习惯。本学期还在

9、班级里组织开展两项较大规模的口语交际活动，即是讲笑话和一分钟短文朗读，时间跨度近半个学期，确保了我班每名同学都得到了锤炼，可以说如今我班同学，也就是你们的孩子，能够大声、通畅、充满自信的同学们面前呈现自己准备的短文和笑话，有什么比他们的进步更令我们冲动的呢？第二点我想就本学期的期末考试及相关情况跟大家做个介绍。我班同学通过自己的努力努力，在此次期末测评中取得了较为不错的成果，无论是纵向比拟，还是横向比拟，我班同学都表现出了明显的进步，有这样两个数字可以说明，九非常以上占50%，70分以上XXX%。可以说我班绝大多数同学在基础学问的把握上是到达了三班级上学期所应到达的水平的。但也显现了一些偏科、

10、重语数轻艺体的现象，主要表如今对待艺体科看法不够端正，艺体科所规定的根本技能和基础学问没能把握，希望各位家长要重视这个问题。因此，我在评定三好同学时，设定了这样的标准，即除语数外的其他科目必需是良以上的等次，语数总分需进入全班前二十名，才有资格参与评比三好同学，并参考值日班干的日常记录。希望各位家长能常常在家用这样的标准来要求自己的孩子，主动争当三好同学。第三点想谈谈下学期的一些计划。下学期我将连续开展课前阅读活动，并晋级一分钟短文朗读，也就是不仅只是读完短文就完事，还要读完质疑，同学间沟通互动，把读书活动扎实有效的开展下去，也希望各位家长有什么好办法拿出来大家一同共享，逐步完善这项活动。除了

11、阅读，还想就练写钢笔字开展一些活动，通过活动促进同学写好钢笔字。同时还希望各位家长能与我们主动协作，常常关注自己的孩子，对存在的问题要正确对待，要过问，比方当同学的作业可以定时或不定时的检查，特别是当您的孩子回家让您签字的时分，您肯定要问明原因，只有了解清晰事情的来龙去脉，才能有针对性的找到解决途径。当孩子犯错误的时分，我既不希望不管不问，也不希望一顿暴打了事，而要正确对待，协作老师合理解决。最终祝各位同学能过个轻松快乐、丰富多彩的寒假，祝各位家长身体健康、合家幸福。家长会老师上台发言稿篇3各位老师，家长好：说实话这是我第一次上台谈孩子的教育，当时吴老师打电话给我的时分我觉得真的有点难为我了，

12、我文化水平不高，说出来怕大家见笑，说得不好之处请大家见谅，只当是大家相互沟通了。不知不觉孩子都成了青少年了，始终以来我和我爱人都挺注意对孩子的培育，我们始终对孩子说的一句话是：要成材先成人。在世界上其实做人是最难的，就算你的成果再好不会做人的话也是失利的。孩子小学的时分我其实也挺注意每次的成果，也会常常采纳一些高压的政策，但得出来的效果反而事与愿违，伴着孩子的慢慢成长，我也会反思自己的教育方式，孩子学习不太抱负的时分我也不再打骂了，激励和循序诱导是我如今的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话，我如今也常常用在我的孩子身上，成果的好与坏只是临时的，要让孩子自己明

13、白自己的长处和缺乏，才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时分，其实说真的我心里是挺遗憾的，也责怪过他，就差这么一点点，没考入二中，但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的比照，我如今真的很庆幸孩子能进入一中，能有这么一心一意为同学着想的学校和老师，我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时分，吴老师说的一句话让我很动容，当时吴老师眼眶中都是泪水的说：我把班上的同学当成是自己的孩子，而为了这些同学没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感谢，谢谢您吴老师及其他的各位老师!虽然我的孩子学习成果在班上也只是中等，但我相信在各位老师的帮忙和指导下，他肯定会在学习的道路

14、上奋勇向前，全部一中试验班的同学在高考的时分肯定会为一中争光，为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉，谢谢!初二（23）班鹏家长家长会老师上台发言稿篇4各位家长：您们好!我是六班级数学老师，今天的家长会首先是“感恩”会。感谢你们六年来对我们同学的关怀和爱惜，更感谢对我们XX小学六班级老师教育教学工作的大力支持。今天我们能彼此相聚在此，说明我们有缘，我们也很荣幸和快乐能和各位家长坐在一齐携手商讨，沟通孩子的学习情景。大家都明白，六班级是小学阶段最为关键的一年，它面临着紧急的毕业考试，确定了你的孩子能否进入幻想的中学就读，所以我们今天聚在一齐，就孩子在校，在家的表现进行沟通，以便按时制定有效的措施

15、，从而促进他们的学习，争取每位同学都能顺当进入高一级学校，争取让每位同学，每位家长都能如意。下头我就从任教学科的情景、同学的情景和今后努力的方向和各位家长谈谈。一、老师情景：我们三位数学老师都是从教十几年的老老师，不说教学水平有多高，但自认为教学经验还是有必需的积累的，对于教材的把握和课堂教学的调控多少还是有必需基础的，对孩子的教育还是有必需耐烦和热心的。只要孩子们协作好，我们有理由相信，我们的孩子能顺当毕业，甚至是以优秀的成果走出我们XX小学。二、学科简介今年由于新课程方案的标准实施，学期时间的短促，教材资料学问点的增多，加之新作息时间的规定，和一些零零总总的规章制度的约束，使得我们的教学时

16、间万分的紧急，我为什么不说非常，说万分，我相信每个家长都能理解这个万分的含义。异样是数学教学，学问点是一环扣一环，哪个环节的疏漏都会给以后的学习带来很大的影响。并且我们这个学校学习的几个资料都是比拟冗杂的，对于部分同学来说，可能是属于比拟难理解的。比方：百分数的应用，比例中的正反比例，圆柱圆锥的体积，外表积计算，解决问题的策略等等。所以我们老师在努力做好新旧学问的联系时，也在尽力得提高40分钟的课堂效率，争取提高教学效率和同学的学习效率。三、同学情景介绍数学是一们比拟特别的学科，前后学问连贯性比拟强，你哪个阶段哪个部分没学好，甚至是某节课没听好，那么你可能就会像掉了链子的机器，像逆水而行中一不

17、细心松篙的小船，就会一泻千里，要想在跟上，怕起，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。再者六班级的教材，学的学问多了，虽然我们教材各个学问点都是分单元来教学的，可是每个单元和前面的学问是紧紧联系的，有时分你此刻学习的学问，就要用到从前的学问，所以综合运用所学学问来解的题也相对来多了些，这样对于部分前部学问把握不够扎实的同学来说，是一个坎，是个极大的挑战。所以，显现了有部分同学情愿抄写课文，也不情愿解答一个数学题，由于抄写能够不动脑筋啊，而解题，哪怕是一个计算题都是要死脑细胞的。呵呵，这句话是某个同学的原话，不是我老师凭空杜撰的。所以，我们有部分同学，越到高班级成果差距就拉得越大，加之他们自我不想学的情

18、景，课上懒散松懈，甚至影响其他同学学习，课后抄袭，考试显现个位数也是很正常的情景。当然我们绝大部分的孩子还是看法端正的，要求上进的。这点作为老师也感到很欣慰。四、今后努力的方向要求大家都明白，仅有合理科学的学习方法加上端正良好的学习看法，才能取得好成果。每次测验下来，都有同学或者家长说：又马虎了，你认真点就能考好成果，有时分老师为了激励同学也这样说：“你看看，再动一动脑，再认真一点，好成果就会离你不远了。”可是六班级了你为什么每次还都那么马虎，那么不情愿多动一点脑呢？我们说在同一类型的题目上，我强调的是同一类型的题目。同样的错误犯一次可能是你的疏忽，缺少经验，犯两次可能是你没有引起重视，那犯三

19、次呢？这是什么问题？那就是你的看法问题了，那就是你没有认真对待学习这件事。也只能说明你的学问把握得不扎实。家长们，你们能够打开桌上的作业本，相互赏识一下孩子们的作业本，给你的感觉是什么？从一本本子上也能看出一个孩子的学习看法问题。字迹端正清晰的，我想成果不会差到哪里，可是那些敷衍了事的呢？即使你成果不错，但给人的印象是怎样的？人说，字如其人，人如其字。综观此刻的考试，多数考的是同学的学习看法，看你是否认真审题，看你是否认真书写，看你是否进取动脑，看你平常基础学问是否扎实。所以目前最重要的还是那句话，端正自我的学习看法。从认真书写每个字开头，认真做好每件小事。事无巨细，都要认真踏实的对待，人说胜

20、利源于详情，精彩来自积累。家长会老师上台发言稿篇5尊敬的各位家长，大家上午好!（敬礼）我是博爱幼儿园的高老师，非常感谢各位家长能够抽出时间准时地参与本次家长会，今天召开家长会，胡园长原来很想亲自到达现场跟大家做一个沟通，但教委派她外出封闭式学习3个月，所以她感到很遗憾，也很愧疚，她邀请我代表她和全体教职员工工欢迎各位家长的莅临。我想她回来肯定也会跟我们家长、孩子、老师带来不一样的收获。看到在座的各位家长准时地来到幼儿园，我替我们的孩子感到快乐，由于今天邀请各位家长来参与家长会，也是我们交给孩子的一个家庭作业，所以由于您的准时，让您的孩子完成了此次家庭作业，由于您的准时，让孩子们明白应当做个守时

21、的人，也由于您的准时，证明您对孩子的成长教育是非常重视的。在座在家长中，有的是老板，有的是医生，有的是我们的同行等等不同职业，但是今天使我们聚集在一起的原因只有一个，那就是为了孩子。家长是孩子的第一个老师，也是终身老师，家长的言行举止，都是在潜移默化地教育着孩子，所以这正是我们开展家长会的目的，希望通过家长会在孩子成长教育上，多沟通，针对孩子所显现的问题进行探讨，也希望借此时机，让各位家长更全面地了解我们的幼儿园。首先，我想先跟大家讲一下本学期的教学情况，小班的课程主要是五大领域和礼仪教育，由于小班的孩子都是刚踏入幼儿园接受教育的，所以我们是以五大领域和礼仪教育的课程，来训练孩子的常规，让孩子

22、们感受、了解幼儿园学习的模式，也通过一些儿歌、律动、游戏来吸引小好友的留意力，让孩子感爱好，从而喜爱上幼儿园，刚入园的孩子哭闹是很正常的，所以对于那些仍在入园时哭闹的孩子，请家长们肯定要坚持送孩子入园，这样有利于孩子更快的顺应幼儿园的生活。通过将近一年的小班生活升入中班的孩子对幼儿园的学习环境都有了肯定的了解，那么在学习任务上也就伴着增加了，所学习的课程是五大领域和礼仪教育以及蒙氏早教课程，蒙氏早教是以成语、古诗、故事和识字为主，通过观看图片，讲解并描述图片，玩卡片游戏，开发孩子的右脑，使孩子的语言表达力量，动手操作力量得到锤炼，另外，关于写字是中班家长很关注的，但是由于孩子的年龄还小，手部肌

23、肉没有发育完全，所以中班上学期我们是不教孩子学习写字的。再到大班的教学情况，课程与中班是一样的，但是大班开头每天都会有家庭作业，而学习内容也会比中班更难，也更注意锤炼孩子的自理力量，像孩子力所能及的事情都会让孩子自己去做，我们必需从小培育孩子有自己的事情自己做的意识，让孩子们树立良好的行为习惯。最终是学前班，幼小连接非常重要，学习任务也相比照较重，除了我们幼儿园的三大课程，还要更着重抓拼音和数学，为以后进入小学打好基础。不管是哪个班级，我们的老师都会细心的去设计每一节课，以说儿歌，讲故事、做游戏等各种富有童趣的方法去引导孩子学习，提高孩子的学习爱好，让孩子在玩中学，在学中玩，到达我们的教学目的。当然，我们每天能顺当开展各项活动，是离不开家长们的支持与协作的，像前几天进行自行车竞赛，全部的路口都被封了，我们的校车无法去接孩子入园的时分，我在此感谢家长们的理解，也特别感谢那些自己开车送孩子入园的家长，在接到我们的电话通知之后，赶紧自己送孩子入园，甚至帮我们将附近的孩子都带入园，谢谢你们。（敬礼）为了使家长更好地了解幼儿在园的学习情况，我们每天都会把当天所学的教学内容打印出来，放入幼儿书包里，家长们可回家对比教学内容帮忙孩子复习，可能有些孩子对当天的教学内容不是很熟识，请家长不要担忧，我们平常在园也会多让孩子复习的，我们每