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文档简介

1、低血糖健康教育56、死去何所道,托体同山阿。57、春秋多佳日,登高赋新诗。58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。59、相见无杂言,但道桑麻长。60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。低血糖健康教育低血糖健康教育56、死去何所道,托体同山阿。57、春秋多佳日,登高赋新诗。58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。59、相见无杂言,但道桑麻长。60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。低血糖(hypoglycemia)主要内容:1、低血糖的定义2、低血糖的原因3、低血糖的表现4、低血糖的治疗5、低

2、血糖的健康教育低血糖健康教育56、死去何所道,托体同山阿。低血糖健康教育低低血糖(hypoglycemia)低血糖主要内容:1、低血糖的定义2、低血糖的原因3、低血糖的表现4、低血糖的治疗5、低血糖的健康教育主要内容:1、低血糖的定义低血糖:由于各种原因引起的体内静脉血浆葡萄糖低2.8mmo病患者低于3.9mmol/L虑为低血糖1、低血糖的定义2、低血糖的原因饮食运动进食较少、进食较晚运动量增加未正常进食、空腹饮酒低血糖口服药物用量过大肾功能减退药物其他原因2、低血糖的原因3、低血糖的表现心跳加快头晕想睡焦虑不安饥饿四胶无力头疼3、低血糖的表现4、低血糖的治疗:三个“15”原则1、给15g单糖

3、食品(1)1杯糖水含糖量为15g(2)3块硬果糖(3)一汤匙蜂蜜15分钟内指测血糖值血糖值还低于3.9 mmo/时159食品值于3.9mmoL,低血时小时以P15g4、低血糖的治疗:三个“15”原则低血糖诊疗流程怀疑低血糖时立即测定血糖水平,以明确诊断无法测定血糖时暂时按低血糖处理意识清楚者意识障碍者口服1520g糖类食品给予50%GS20m静推,或胰升糖素0.5-1mg,肌注每15分钟监测血糖一次血糖3.9 mmmol/L距离下一次就餐时血糖仍3.0 mmmol/L再给予15g葡萄糖口服液个小时以上,给予含淀粉或蛋白质食物继续给予50%GS60m低血糖已纠正:低血糖未纠正1.了解低血糖发生的

4、原因1.静脉注射5%或10%Gs,并动态监测血糖或加用糖皮质激素2对患者进行自我血糖监测2意识恢复后继续监测血糖和糖尿病健康教育2448小时低血糖诊疗流程5、低血糖的健康教育付于低血糖,必须做到“防重于治”,所以要做好低血糖的健康教育5、低血糖的健康教育(1)指导病人合理使用胰岛素和口服降糖药(1)病人要遵医嘱使用药物和胰岛素,定时复诊,尤其是并发肾病、肝病、心脏病、肾功能不全者。教会病人掌握正确注射胰岛素,特别剂量准确抽吸,定时更换生皮下硬结,以免影响(1)指导病人合理使用胰岛素和口服(2)指导病人要养成良好的生活习惯,戒烟戒酒,饮食定时定量,保持每日基本稳定的饮食量1)建议病人采用分餐制,一日至少进食三易出现低血糖患者或病情不稳定的患在三次正餐之间加餐,即从分食品留作加餐用在年九点到十点,下上睡觉前加一次(2)指导病人要养成良好的生活习惯,低血糖健康教育共17张课件低血糖健康教育共17张课件低血糖健康教育共17张课件低血糖健康教育共17张课件低血糖健康教育共17张课件谢谢!21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。马克思24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。莎士比亚25、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯

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